活動作文8篇【推薦】
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的活動作文8篇，希望能夠幫助到大家。
活動作文 篇1
清明假期間，我們的學校布置了一次豐富多彩的實踐活動。在這一次的實踐活動中，同學們都各展伸手：有的做的小拼盤，有的做的小木屋，有的做的小飛機等，你想看看我做了什么嗎？請往下讀吧！
我做的是水井，這個想法是聽見大人談話時說吃水不忘挖井人而產生的。首先，需要先準備制作的材料：四根同樣大小的小木棍、毛線、飲料瓶、白紙、雙面膠、泡沫板等。一切就緒，開始動手制作嘍！
第一步：先把4根小木棍插在泡沫板上，一邊插兩根，然后兩根兩根的交叉，用毛線繞著棍子繞幾圈，把它固定起來。
第二步：用一根吸管放在棍子中間，這樣看起來像是一架橋似的，然后把白紙剪下來一點兒，繞著吸管圍起來后，用雙面膠粘起來。
第三步：把雙面膠粘在用白紙繞成的.圈上面粘好后用毛線繞著圈繞起來。
可是我在這個地方停了下來，因為我老是繞不好，氣的我把東西都扔在桌子上，說到太難了，我不做了！媽媽聽到后，趕緊跑過來勸我，開導我說不要著急慢慢來，無論做什么事，都要都耐心，這樣才會成功。聽完媽媽的話，我心情慢慢平靜了下來，然后我又重新繞了起來，這下竟然真的弄好了。原來耐心這么重要啊！繞好后我又做了小木桶，吊水用。
最后一步：用剪刀把飲料瓶剪下一半，作為水井口。這個動作比較危險，可以讓家長幫忙去做，然后用雙面膠把其固定在木板上就OK了。
大功告成，可是我左看看右看看，總覺得少了些什么，媽媽提醒到井口外邊沾一層圖紙會不會更好看呢？我說到：對呀，我怎么沒想到呢！于是我又在井口部分外邊沾了一層類似磚塊圖紙，果然很逼真！完工后，我立刻發給老師看，老師很快回復信息了。當我看到手機屏幕上，老師對我的鼓勵和稱贊后，我樂得像這春日里盛開的花似的。
這一次實踐活動可真有趣啊！讓我不僅感受到了動手制作的樂趣，更重要的是讓我明白了：無論做什么事都要有耐心。
對啦！看了我的制作過程，你們有沒有心動呢？想不想做一個和我一樣的水井呢？快行動起來吧。
活動作文 篇2
我有許多興趣愛好：我喜歡吹響悠揚動聽的薩克斯曲，喜歡用畫筆描繪來之不易的幸福生活，喜歡用話筒在主持人現場傳送我朗朗自信的心聲，可我最喜愛的就是在學校的機器人社團搭建自己的.機器人小作品！
剛加入學校機器人社團時，我就被眼前那個奇妙的科技世界給震撼了：各式各樣的零件擺滿了整個桌子，老學員們熟練地拿起那些零件，安裝在自己的作品上，不一會兒，一個栩栩如生、會跑會動的機器人便誕生了。我驚奇入迷地看著這一切，感覺像做夢一樣。
機器人由許多細小的零件組成，由許多線路連接，甚至還要為它設定好運行的程序。剛開始，張老師先帶我們認識零件，別以為這項任務簡單，我用了好幾個小時才把這些零件的性能、用途掌握得差不多；要拼裝一個完整的機器人，必須耐心、細心，還要肯動腦筋，所以我非常喜歡這樣一個富于挑戰的事情。但并不是每一次的拼裝都會很好玩、很順利。有一次拼搭“單杠小人”，我費了九牛二虎之力把作品拼好，滿心歡喜地開始了測試，咦！可“單杠小人”怎么不動呢？我焦急疑惑地怎么也找不到原因，張老師走過來仔細一看，給我指點了“迷津”——原來是粗心的我漏裝了一個小齒輪。這下我明白了，科學是一件十分嚴謹的事情，任何一個小的疏忽都會導致失敗，從那以后，我做事情變得更加認真細致了。
在學校的機器人社團里，我體會到了敢于嘗試的精彩，體會到了團隊合作的力量，更感受到了老師給予指點那一刻“茅塞頓開”的快樂！我相信現在的每一次創意，每一組拼搭，每一次“打破砂鍋問到底”的提問，都是在為自己將來成為一名機器人專家積蓄力量呢。
我愛機器人社團！
活動作文 篇3
今天是7月5日， 居委會的小陳姐姐請我去搞活動。我看見了大姐姐表演書法，還有很動聽的笛子獨奏、還有優美的歌唱表演……今天的.活動真精彩呀！
今天天氣炎熱，汗流浹背，氣溫達到34℃，居委會領導非常關心我們，給我們每個小朋友發了礦泉水和卡通型的扇子。今天我積極舉手回答問題，還領到了獎品。今后我要更努力學習，領到更多的獎品。
活動作文 篇4
6月5日的少先隊活動課，是我和胡靚鈺主持“放飛少年夢，共圓中國夢”主題班會。這是我第一次主持班隊活動，一開始我有點擔心同學們會不會喜歡我們的活動內容，而我又能不能順利地主持下去。
星期五下午，班隊活動開始了，我暗暗為自己鼓勁。我們先介紹了六一兒童節的來歷和其他國家的`兒童節習俗。然后玩了一些找不同，小頭腦大爆發等小游戲。同學們對這些小游戲很有興趣，氣氛一下子變得很活躍。接著我們介紹了中國夢的含義，以及為實現中國夢我們少年兒童應該做一些力所能及的事——好好學習、天天向上，做出色少年。同學們還在小卡片上寫下了自己的理想。班隊活動在“中國少年夢”的歌聲中順利結束了。我很開心，下次有機會我還要積極參加。
活動作文 篇5
國慶節，我參加了一場很值得一寫的跳蚤市場。
我們來到大劇院，看到這里人山人海、比肩接踵。大人、小孩兒都喜氣洋洋。孩子們都各顯其能，用盡了自己的買賣智商進行交易、買賣。我找到一個位置就開始擺攤了。我的攤位上有絲網花、小包、首飾、過年的擺設等。我把布拿了出來，把這些貨物全都擺在布上。
這時候，來了兩位姐姐，她們問了一下絲網花是怎么賣的.，我說：“五元錢一朵，十元錢兩朵。”但是姐姐卻走了。之后，我就拿了兩朵花去換東西。我首先是看中了一本《查理九世》，但是我跟攤主說的時候，他卻不同意。隨后，一位姐姐用了一本《植物大戰僵尸》換走了我的花。我回到攤位上，把書給媽媽，媽媽說這是本舊書，換陪了，這本書最多才值兩元錢。但媽媽并沒有吵我。
隨后，我又用爸爸寫的字，畫的畫換了小印章、《查理九世》和一張卡片。和在我一個攤位上的武思穎也賣出去了四朵花，掙了16元錢。
回到家里，媽媽非常的開心，獎勵了我一塊面包和一瓶果醬。直到現在還開心的不得了。
跳蚤市場活動讓我學會了怎樣買賣，還讓我學會了換東西的時候花要換給女攤主，字要換給男攤主。
活動作文 篇6
老人家都喜歡有親人陪在身邊，而敬老院的老人們，要不就是孑然一身，要不就是兒女太忙，要不就是兒女太不孝順，說真的，他們真的挺可憐的.，我一直都想去看看他們的生活，到底是怎樣的……
我跟班里的同學一起，去敬老院看望老人。
為了讓老人們感到溫暖，我們女生親自煲了些湯帶過去，雖然沒有酒樓的好喝，但是也是一份心意吧。此外，我們還準備了很多節目，我們要給老人們帶去快樂，讓他們開心……
我們到了敬老院之后，就把湯分給了各位老人，他們喝了之后贊不絕口，說我們都是大廚，看到他們的笑臉，我們也很開心。
接著，由班里的幾位開心果給老人們送來小品，看的老人們可開心了，一直笑個不停……
一天下來，雖然累，但是看到老人們如此開心，瞬間就覺得好滿足。其實，我們都知道，我們給老人的，只是一時的快樂，我們畢竟不是他們的兒女，對于他們來說兒女的一句問候，一些關心，比世界上任何禮物都要珍貴，可是，有很多人都忙于工作，忙于掙錢，而忽略了老人們的感受，他們是多么需要關愛的啊……
"樹欲靜而風不止，子欲養而親不待"，希望這樣的事情，不會再發生，讓人感到遺憾吧……
活動作文 篇7
今天我們學校舉行了慶元旦活動和一年級入隊儀式。
我去參加了一年級的入隊儀式。操場今天格外熱鬧，集滿了弟弟妹妹們和家長們。儀式開始了，首先是出隊旗、唱隊歌，請領導講話，然后是家長給自己的小孩佩戴紅領巾，呼號，最后是表演《紅領巾，我帶上》小詩歌，退隊旗、跳舞，熱鬧極了! 接下來是游園活動。我趕上了最后一班車，因為二班、四班、五班、七班、八班的禮物都派完了，真可惜啊！不過幸好還有一班、三班、六班的禮物還沒派完。一班的`游戲是夾籃球，贏一次可拿兩個禮物，好爽！三班是丟東西，丟到誰誰就沒禮物，禮物是棒棒糖和筆二選一。六班是猜謎語，答對有豐富的獎品，答錯有安慰獎。我玩的是一班、三班、六班的游戲，場面最激烈的是一班，同學們都排起了長龍。最后我拿到了四支圓珠筆，好開心！
今天真是令人難忘的一天！
活動作文 篇8
12月的節日可真多啊，有雙12"購物車清空節"，有令人期待的圣誕節，但最重要的、令人興奮的莫過于元旦了，我們在班里還舉行了"元旦迎新會"呢！
在進班級時，我腦子里不停地想著："這次會有哪些節目？節目有哪些內容？"好不容易等到了第四節課，在上課鈴響后，老師宣布，元旦迎新會正式開始了！
同學們真是腦洞大開，有的設計的是"飛花令"，有的設計的是"偵探"游戲，還有的設計的是"不可能完成的任務"……，可以說，這是同學們絞盡腦汁，挖空了心思想出來的，而準備的獎品也各式各樣……
在這些五花八門的.游戲中，令我印象最深的是我主持的"動腦天地"節目。在上一個節目發好獎品后，我就立即站在講臺前，背起了主持詞，在選好的九個人全部拿好道具時，作文我下令："三二一，開始！"話音剛落，就有人喊："好了！"陳老師說："如果有人最快解開，而沒法重新套進去，那就算作弊！"那些人剛把套環套好，早就有人爭取到了第一名。那些同學只能得到規定時間內的完成獎。而那些慢吞吞的人，只得到了參與獎。接著又是第二輪、第三輪。在第三輪結束后，我宣布：這三輪最快的有三位，有請這三個同學來領"最快獎"。接著，我又說："請在規定時間內解開者領獎品。"最后，我請參與的同學都上來領參與獎。等他們都領了獎，我也回到座位上，去參加別的游戲了。
在一番歡樂后，陳老師對今天的元旦迎新會進行了總結，她對貢獻多的人發了獎品——小U盤。我真希望下一次的元旦快點來，這樣我們就又能舉行"元旦迎新會"了。
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