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描寫景的作文

時間：2026-04-27 04:48:10 寫景

描寫景的作文[優秀8篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的描寫景的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫景的作文[優秀8篇]

描寫景的作文篇1

　　冬天，一個寒冷的象征，一個使人感到恐懼的季節，但也卻是一個充滿希望的季節。再也不必為炎夏的夢想而悲壯地遙望；再也不必為秋日的思雨而深情地歌唱；再也不必為春日里播灑下的'種子而辛勤勞動。

　　冬季，少了幾分暖意，多了幾分冰冷；少了幾分焦躁，多了幾分冷峻；少了幾分生氣，多了幾絲希望。信步走過，迎面冷風蕭瑟。茫茫然看去，落葉、冰霜，空氣中彌漫的涼意，無不是冬天的象征。然而，無論如何都遮不住冬天的寂寞和蕭瑟。冬日陽光的照耀下，萬物多了幾分生機，行人多了幾絲疲倦，習慣了路上行走時的蕭瑟，寂寞也隨之而來，人們已無力氣再去聊天，因為冬日給人帶來的,是一種惰性，一瓶寂寞的酒。

　　冬天給我們帶來的寂寞和疲倦無非是讓我們懂得挑戰，冬天如死寂一般來臨，如挫折閃電般地來到你身旁，看你如何面對，因為冬天的過后必是春天；如黑暗的過后必是黎明一樣。還有北風的呼嘯，把我堵在家里并不是讓我傷感地絕望和昏沉地入眠。人們因冬季的蕭瑟而屈服于冬季，讓我們感到冬季的絕望，這無非是一種假象，冬季更需要我們清醒地把握，更需要我們去靜謐地尋找。

　　冬季里，我們更應像臘梅一樣挺直腰桿，勇敢面對冰雪的洗禮，而不是去面對無可把握的悲哀！

描寫景的作文篇2

　　一日之計在于晨，清晨是不可多得的寶貴財富。雖然春夏秋冬會變，可清晨永遠不會變。清晨是世界上最偉大的力量，清晨的力量是永恒的，無窮的！

　　清晨，我醒來，揉揉惺忪的睡眼，穿上衣服，去外面散散步。我一到街上，迎面送來的.涼風是我剩下的睡意全無，反而到打起精神來了。我在街上慢慢的走著。盡情的，貪婪的呼吸著新鮮空氣。

　　這時，我發現街上不止我一個人在享受清晨。有的老人在練太極拳，看他們練得呼哧呼哧的，不知是為了什么；還有的人和我一樣，在街上散散步，呼吸呼吸新鮮空氣；有的小學生，在街上“一二一”練長跑[當時幾個學校聯合要舉行長跑]，看他們那淌著汗的臉和堅毅的表情，仿佛立志要為自己的學校爭光；有的小學生在備課和背題，遠遠的就能聽見他們的聲音。

　　小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，那歌聲就像一個個優美動聽的音符，像音樂家演奏的樂曲，使我陶醉其中……

　　一縷陽光射在我身上。哦！太陽升起來了，大家都各自回家了。看到這副情景，我好像感到一種莫名的惋惜。

　　清晨是美好的，神圣的，我愛清晨！

描寫景的作文篇3

　　“下雪了!下雪了!”爸爸在窗口叫著，我一聽下雪這個詞，激動地不得了，我就已最快的速度跑到窗口。

　　啊，好美啊!雖說沒有"沁園春·雪"那樣雄偉，但也有一種"忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開"的感覺，大地白茫茫的一片，如大畫家創作的一張瑞雪圖，真是美極了。

　　放眼望去，草坪上，雪鋪得十分整齊，偶爾還有幾個小黑點，好像雪地上停著幾只花蝴蝶。銀色的雪把樹林裝扮的格外美麗，粗壯的樹枝兒粉妝玉砌的，地上像鋪了一層雪白的絨毯。遠遠近近的房屋，在紛紛的雪花中若隱若現，玉樹瓊花，銀鱗閃閃，世界真好像變成了潔凈透明的水晶宮!真是"幾家村舍如銀砌，萬里河山似玉團"。

　　看那雪花，起先只像蒲公英花上的絨毛，慢慢就大起來，像一團團輕柔的棉絮。它們一絲絲、一朵朵，慢悠悠地打著"S"形往下落，比雨點優雅`瀟灑多了。如果說雨點跳的是"踢踏舞"，那么雪花跳的就是"華爾茲"了。漸漸地，蒼生披上了斗篷，大地著上了素裝，整個世界粉妝玉砌，爽麗明凈。雪花掩蓋了一切紛亂蕪雜，連最難看的`枯草雜樹，也變得楚楚動人起來。一下子就成了一個冰清玉潔的世界了。

　　我打開窗戶，把手伸到外面。呵!涼絲絲的還略有點癢。不一會兒，我的掌心就承住了幾朵毛絨絨的小雪花，可正當我要細看時，又消失不見了，真像幾個可愛的小精靈。

　　啊，我喜歡你，純潔無瑕的雪。

描寫景的作文篇4

　　我們有個共同的校園的地方，那就是美的校園。它有多么美麗呢？讓我們一起去瞧一瞧吧！

　　來到門口，首先展現在眼前的是刻在大理石板上的“沈家門第四小學”幾個威嚴的溜金大字，讓我們感到無比的自豪。跨進校門，映入眼簾的是一塊電子大屏幕。屏幕上不停滾動著校園新聞，有拾金不昧的同學，有在比賽中獲獎的高年級學生，還有勤懇工作感動學校的`老師……時刻在提示全校師生向他們學習，此時我心里充滿了敬佩之情。右側一塊印著“向上”兩個大字的鎮石，每天傳遞給我們向上的精神和力量。

　　正望著端莊的鎮石，一陣陣花香傳來，原來是花壇里的花開了！我趕緊跑過去，一株株茶花靜靜綻開著花蕾，多好聞的味道啊！嗯，一旦到了春天櫻花就會披上一件“紫旗袍”，銀杏樹扇子形的葉子會往下降落，蔥郁的楊梅樹張開雙臂迎接來賓，桂花雖謝，但空氣中仍有一絲淡淡的香氣……瞧，那邊的宣傳窗上張貼著的校園的新聞正等待大家來瀏覽呢！

　　朗朗書聲傳來，抬頭一看，兩幢嶄新的教學樓呈現眼前。新粉刷的墻壁。黃里鑲著藍。教學樓里圖書館、電腦室、微格教室、小海豚演播廳，一樣不少，功能俱全。跨進教室，這個我們每天收獲著學習果實的地方，猶如一個溫暖的蜂巢，我們好像是蜜蜂，在屬于自己的蜂格里工作著、學習收獲著。

　　下課了，同學們紛紛到走廊上看風雨操場上的國旗臺。國旗臺，這個威嚴而神圣的地方。每次升旗時，我們心中便充滿了對祖國的驕傲，行禮目送五星紅旗緩緩升起，在空中飄揚著。

　　穿過教學樓，便是塑膠操場。煥然一新的紅跑道，可以看到同學們奔跑的身影；綠色的籃球場閃耀著投球的歡樂；東墻的小籃筐，成為男同學課余的樂園；還有那生氣勃勃的排球場是體訓隊員凝結著對未來憧憬的場所。

　　我為自己美麗的校園感到自豪，這就是我們共同學習的一個“家”！

描寫景的作文篇5

　　今天早晨，我剛起床，就往窗外一看，哇，下雪了!

　　已經很久都沒有看過雪的我,，飛快的穿好衣服，打開大門，沖了出去。啊，外面的景色真美!樹上積滿了雪，草上也積滿了雪，既翠綠翠綠，又雪白雪白，構成了一幅美麗的.風景畫。往上面看，屋頂是白的，煙囪是白的，就連晾了一晚的衣服也沾上了雪。我小心翼翼地踩到雪上，哦，好滑!我差點摔了跤。我捧起一堆雪，就感到一陣寒冷的感覺，我用手捏了捏,嗯，有點像棉花糖。我用力把它出去，只聽嘭的一聲，我低頭一看，幾塊冰散落在地上，很快就融化了。我扔雪球扔了好久，知道我的手凍的通紅。

　　這些景象都迷住了我。怎么樣，下雪的景色美吧!

描寫景的作文篇6

　　暴雪停了，人們進入了一個銀裝素裹的世界。

　　這一場雪來的比較早，使可憐的葉兒受了凍，并且連累了生養它的`樹木。“嘎啦！”一棵樹的“胳膊”被葉兒“連”了下來。走近一看，葉尖兒上結了一個個小“硫璃”，輕輕一撥，“嘩”，樹上數十發“雪炮”“冰炮” 向你砸來，落在了頭上，脖子里，比打雪仗更有趣，痛快。

　　在瓦房檐下，排水管口，電線上，到處都是冰拄的身影。小孩子們把冰柱掰下來，和小伙伴們比冰的硬度。“啪”一個冰柱碎了，“哈哈哈哈——”，勝方大笑起來。他們勝不驕，敗不餒。還有點火藥味，比壯族的碰蛋大賽還有趣哪！

　　在雪地里，柔弱的雪已練就了堅強的身軀，連冰也望塵莫及，這不，一塊冰柱脫離了“母體”，向堅雪“刺”來。“啪”冰碎了，而雪卻露出了酒窩，雪在笑，人也在笑。

　　而隨著天氣慢慢地轉暖，雪也開始一點一點地融化，我的樂趣也跟著雪飛向了天。

描寫景的作文篇7

　　一座高高聳立的教學大樓，樓外觀是橙黃色的，中間夾著紅色的線條，顯得格外耀眼，這就是我們的學校。

　　秋天的校園，景色更加惹人喜愛。樓前的大花壇里開滿了五顏六色的鮮花，一棵棵松樹像士兵一樣，整整齊齊的排列在花壇四周，保護著嬌嫩的鮮花，還有許多小花壇，每個花壇里都會有一束漂亮的鮮花，秋風一吹，它們彎著柔嫩的腰枝，像是在向教學大樓行禮。操場旁邊有一片果園，果樹上結滿了沉甸甸的果實。梨子像燈籠一樣掛在枝頭，蘋果像小朋友的臉一樣又大又圓，嘰嘰喳喳的小鳥在果園里歡快的唱歌。

　　秋天的校園，小朋友更加朝氣蓬勃，操場上同學們你追我趕在快樂的游戲，有的在跳皮筋有的在踢鍵子，有的在丟沙包，還有的在踢球。歡快的`笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園，時而還能聞到果園里飄來的濃濃香味。讓同學們忘記了所有的煩惱。

　　我愛我的校園，更愛秋天的校園。