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我的青春作文

時間：2026-04-27 02:57:55 青春

【優秀】我的青春作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的我的青春作文7篇，歡迎大家分享。

【優秀】我的青春作文

我的青春作文篇1

　　雄鷹在湛藍天際中展翅翱翔，這是青春的姿態；花兒在燦爛花季中競相開放，這是青春的色彩；魚兒在潺潺流水中嬉鬧戲逐，這是青春的快樂；蝴蝶在綠樹繁花中翩翩起舞，這是青春的舞姿。青春，我們有豐富多彩的故事，在青春路上，盡情高歌。

　　有人說：青春是五月的花海燦爛無比，青春是仲夏的驕陽激情四射；而我想說：“青春是昂揚前進，是奮斗拼搏。”學校里，有我們青春的足跡，老師是我們青春的見證人。學校里，我們努力學習，你聽，那朗朗的讀書聲，是青春的印證；你看，操場上整整齊齊的方塊隊，響徹整個學校的口號聲，不正是我們的青春嗎？學校洗掉了我們性格中的懶惰與懦弱，讓我們學會了責任和擔當，給了我們追求自己夢想的信念。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”青春不是虛度光陰，不是漠視逃避，而是奮發拼搏，努力奮進。考場上，同學們肆意揮灑的筆尖，不正書寫著青春的華章嗎？有些同學害怕面對中考，認為為一次中考而拼命三年不值得，我想說：“青春的確應該是很美好的，但在同時也應該肩負著對未來的.責任。既然我們無法逃避中考，那就勇敢的面對，就讓我們用中考來祭奠我們因中考而失去的青春。”

　　有老師們的鼓勵和陪伴，有朋友們一起為夢想拼搏，無論結果怎樣，這段時光都將成為我們人生中寶貴的財富。總有一天我們的羽翼會豐滿，我們會一起翱翔在蔚藍的天際，回頭了望，那天空遍布了我們的足跡。

　　青春是惜時好學，是昂揚前進，是頑強拼搏，這才是青春！

我的青春作文篇2

　　扳著指頭算起來，我已經度過14個春秋了——不要一臉不相信的樣子！雖然我的個頭還處在典型的五年級階段，可我的思想及智商已經賽馬奔騰到了初三。沒錯，我這人最大的特點就是身高不濟，說白了也就是矮。我最大的煩惱也莫過于此，想我曾經被多少老師朋友或褒或貶的稱為“濃縮的都是精華”！每當此時我都會在心中朝天大喊：“嗚呼吁，歲月不饒人吶！”

　　我是個極富想象力的小孩。這點可不是虛夸，連我都覺得我有些想象力過剩了。為了不使想象力白白的浪費，我打起了寫文章的旗子有事沒事就往本子上添幾筆，隨后打到網上的博客中去，幾個月下來竟還有了三百多的點擊率！欣喜若狂之余，我還很是理智的重新考慮了一下，最后卻發現近來的考試連連下降，像敗落的高粱沖過了頭便向下頭退了。于是我不得不放下這個念頭，收回破爛的旗子，就此作罷了。

　　熟悉我的人都知道，我是個有個三分鐘熱度的人，愛好一小時換一個也不足為奇，可唯一的我始終無法改變的，除了看書，還是看書。啥書呢？啥書都有！漫畫小說散文童話詩歌樣樣都能，寫人的記事的寫景的議論的說明的囫圇吞棗，暢快淋漓。我很開心認識到了書這個朋友，有了它我的生活變得充實，我的房間也滿是精神的食糧！

　　且說我的性格也滿古怪的，通常是講了一笑話，別人還沒笑，自己卻笑到不行的那種。所以說，我愛笑，愛笑到什么程度呢？笑到眼淚都出來了也算不了什么，我卻能在哭道極點的時候莫名其妙地傻笑起來，這充分體現了“物極必反”這一真理是多么正確！

　　當然，我的缺點也是麻子臉上的`麻子——少不了。說優點我還說不出個一二三來，可是說到缺點我就綿綿不絕了。其癥狀主要突出在不能集中注意力，上課時也喜歡分神，至于這是不是想象力過剩還有待考證。此外，情緒不定還是一個較為突出的缺點，具體癥狀表現為情緒暴躁，要完善這個缺點還得慢慢來啊！

　　偶然經過鏡子，看見了自己：腦袋大大的，眉毛淡淡的，眼睛不算深邃卻也還靈動，塌鼻子，笑起來一口參差不齊的牙齒，這就是我，一個平平凡凡的初三學生，一個愛寫作、愛看書、愛笑的“濃縮的精華”！

我的青春作文篇3

　　一抹紫色掠過我的眼眸，走的匆匆，卻無意間住進了我的青春。

　　坐在書本堆積如山的如一個大蒸籠的教室里，心里只有煩悶之感。真希望天空能帶來一場暴雨，然后跑出去痛快的淋一場；然后盡情的呼喊，釋放自己心中的不快；然后就得一場感冒，在家休息，享受屬于自己的時光。

　　可惜以上純屬幻想，事實是我們還在教室里。一縷微風拂過發梢，我捋捋自己的頭發，頭偏向一邊，忽然發現有一棵樹靜靜地站立在對面。那是一株會開紫色花的樹，我叫不出花的名字。那一片花，那一片紫的海洋，渲染了整個天邊的顏色。在這樣的黃昏中，天邊交際線混著些許橙色與大片藍色，再有一線紫色加入，就像一幅被定格的照片，可以永恒。這紫色在黃昏中演奏著和諧的旋律，不張揚，不炫耀，卻仍然能夠引人注目，這是青春的顏色。

　　在晴朗的早晨，陽光灑在花瓣上，它們就那么貪婪的享受著，因為屬于他們的溫柔，只在此時此刻，轉瞬即逝。它們是幸福的，那紫色，開始有一點張揚，是一場青春的前奏，

　　午后，火辣的陽光直射在花瓣上，它們忍受著大自然報復人類的懲罰。青春是需要酷暑的，那紫色亦更張揚，它們在陽光下和著風起舞，那是青春的`張揚。

　　再看看那棵樹，樹枝從左上到中間再到右上，構成了一個大大的笑臉，而上面剩下的一束枝丫，遠遠看去，儼然是“三毛”的樣子。也許正如以后來看現在的我們，那時青春，愣頭愣腦的傻笑，可也正是因為我們青春，所以不曾介意。

　　不是每個人的青春色彩都那么暗淡無光，青春可以讓人肆無忌憚，他們為了追求自己的理想獨自踏上遠去的列車，盡管不知道目的地在哪里；但也不是每個人的青春都可以散發光彩，因為更多的青春一頁一頁封鎖在了書本里，一次一次沉默在學校的規章制度里。我的青春是一抹紫色，可深、可淺，僅是一抹，在這個世界容得下的地方，慢慢膨大……

　　現在那抹紫色正淹沒在黑夜之中，等待著下一個黎明。

我的青春作文篇4

　　9日下午16：40鐘聲敲響的那一刻，我知道我解放了。

　　回賓館的那一路，同學們都如釋重負，闖哥說要跟我們一一擊掌，意味著我們正式從伍中畢業了。其實說真的，在三天的煎熬之中，大家都被磨的挺脆弱的，似乎每一點直戳人心的小感動都會讓人眼淚刷的一下流出來。我看到，闖哥從車頭一個個擊掌到車尾之后，很多女生眼眶紅了。忽地想起倩倩給我們看的朗讀者，有一期許淵沖先生也是如此，到動情處眼淚不禁盈滿了眼眶，說著說著就落下淚來，大概是我們都“年輕”，遇到一點兒感動就不已的就會熱淚盈眶吧。其實，青春不就是這樣嗎？少了許多的條條框框，僅僅是會因為純粹的感動，我想，這確實是美好的。青春如果有顏色，那么一定是白色。

　　在車上我還一直安慰著同學，其實我自己也在強忍眼淚。我一直忍到了到賓館時，下車見到我爸的一剎那，再也忍不住了，眼淚一下子噴出來，我爸還調侃我，從不輕易哭的人怎么一下子像小孩子似的哭個不停，他還特自戀以為我是想他和媽媽了。其實我自己知道，這當中不僅有小別后初見的喜悅，更是我對這三天的感念。

　　剛剛過去的這三天，如果放在我們的整個人生當中，三天，似乎太渺小太微不足道了，可是，就是這三天，總結了我們十九年的人生以及十二年的求學生涯。這怎么不沉重？出發前夕，我跟我爸媽說：你們千萬不要來，我不想你們來。其實，在我心里我是覺得我如果看見他們一定會哭的不行，這樣既影響我的考試心情，也會增加他們的緊張感。可是他們還是來了，他們只是簡單的囑托了我幾句，我就急慌慌的上了車，為的`只是避開他們的目光。可愛的糖糖一遍又一遍的喊著：加油奧！金榜題名奧！大家都笑了。可是，再愉悅的心情還是會被緊張給壓下去。我們即將面臨的，是我們一直努力為之奮斗的高考，是被喻為千萬人單槍匹馬過獨木橋的高考。我們忐忑，不安，焦慮，生怕出現什么紕漏而無法追逐我們的夢想。面對著即將到來的是陌生未知的可又如此重要的一件事情，說真的，比動力更多的是壓力，比信心更多的是憂慮。車緩緩移動，看著道路兩旁的認識或不認識的老師、家長，以及送行的學弟學妹，基本上一車的女生女生都被情緒感染了，莫不是紅著鼻子和眼眶的。大家不敢多說一句，都拘謹著，但又怕自己的小情緒影響到別人，都在相互寬慰相互體諒著。此時此刻，我們是追夢赤子心，更是比肩的戰友，將與高考這個共同的敵人展開一場“生死存亡”的較量。青春如果有顏色，那么一定是紅色。

　　所幸，高考期間，一切順利。

　　現在，我躺在床上，舉著手機碼著字。應彤彤老師之邀，寫了洋洋灑灑這些文字。其實，我也覺得太過啰嗦，畢竟文筆不好，但她說無論如何要寫出自己的真情實感，關于高考關于青春。一時感發，竟無法收住。管他呢，就這樣寫了吧，哈哈。

　　說起彤彤與我的緣分，我倆真算是相愛相殺。想到高二分到她班上，我是一萬個不情愿的，估計她知道我到了她班上，也是萬分頭疼的吧。（確實，我生性不羈，甚至可以用問題少女來形容，高一高二也給老師惹了不少麻煩，讓他們為我操了不少心。）可是，通過一學年的相處，我自信，我跟她對彼此都改觀了。她也許知道，不受拘束的外表下的我，也有一顆想要拼搏向上的心；我也知道，她看似強硬甚至有時是不近人情的嚴厲的外表下，有的只是對學生滿滿的愛與希冀。一年里，我們一起笑過，也一起哭過，一起鬧過，也一起吵過。猶記得，開學時因為遲到被她罰站門外，我當著全班人給她翻了一個大大的白眼；猶記得，第一次評講作文時，她對我不吝的夸贊；猶記得，運動會時，不管是在鼓號隊還是在跑道上，她和王老師拿著照相機幫我記錄下一次次的瞬間；猶記得，排演《商鞅之死》時，她聽到別人對我的非議，毫不遲疑的為我出頭……一次次交心之談，早就拉近了我們的距離，太多太多回憶，值得我咀嚼回味。想到要離開了，說不難過不懷念的，都是假的。

　　雅斯貝爾斯說過：教育的本質，是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。不僅是彤彤，幾乎每一位伍中的老師都在以身作則，都是這句話的踐行者。高三上半年，成績一直不穩定，甚至市一模的時候掉到了班級倒數第四。下學期期初第二次考試，朋友去辦公室看成績，回來告訴我：她去的時候，王偉老師正在那，正好可以翻成績給她看，到我名次的時候，王老師特地停下來看了一下。這種最不經意的舉動往往最能直達人心。我是深深地感動了，在我知道或不知道的時候，老師都在默默的以我們察覺得到或者察覺不到的方式關注關心著我們，一如當初。青春如果有顏色，一定是紫色。他教會我們感恩，教會我們銘記。

　　我仍記得高一時候經歷的第一次帶家長，東東老師對我說的"記得永遠什么時候，別斜眼看人"，記得齊芳老師的“我不會放棄任何一個學生”，記得邵組的“自助者，天助之”，記得闖哥的“大有可為”，記得張旭老師的"我只會教書"，還記得太多太多…不一一贅述了。

　　不管結果如何，從小到大的每一位老師，我都記得，并且由衷的感激你們。感謝你們見證并參與了我的成長。感謝經歷，有幸擁有。

　　塵埃落定。青春也隨即而來的踏踏實實的踏上了虛無之路。但是此刻，青春是綠色，孕育著希望。

　　伍中三年，我知道了擁有一個明確的目標與夢想是一種怎樣的踏實感，我也明白怎樣面對追夢之路上接踵而至的挫折與壓力，我也嘗到了苦澀與歡愉，無關風月，有關青春，有關夢想。這將是我踏上大學乃至社會后可以一直保有的財富。

　　高考很短，人生很長。但，鮮花怒馬少年郎，少年不懼歲月長。

　　最后，希望所有同學都可以考取理想大學，不負勇往；希望學弟學妹奮斗每日，珍惜每日，不留遺憾；希望老師身體安康，工作順利（再也遇不到我們這樣調皮任性難管教的學生了哈哈哈），希望母校愈加輝煌！

我的青春作文篇5

尊敬的評委、老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是來自黃許職中的，我演講的題目是——青春的色彩。有人說，青春，是漫漫人生征途上最燦爛的一抹朝陽，明媚而溫暖；有人說，青春，是歷經風雨洗禮后最絢麗的一道彩虹，多姿而迷人。我的青春是五彩繽紛、生動靈性的，是一個五顏六色樣樣具備的調色板。追逐夢的腳步，我以堅定的執著、不屈的奮斗讓那些美麗的顏色相互融合，繪成人生當中最精彩的一幅畫卷。青春是藍色的，廣闊而深沉，那是夢想的色彩。

　　青春，是我們一生中最美麗的季節，它是我們現在所擁有的最寶貴的一筆財富。在青春的世界里，夢想是閃爍的，像燈照亮青春的路，像路引我們走向黎明，它包含著我們對未來的向往，對未來的希望。

　　兩年前，當我被普高無情的拒之門外那一刻，我和許多落榜同學一樣憂傷、沮喪。那時候的我，像是被整個社會拋棄了一樣，心里的委屈也無人傾訴。那時有朋友對我說：“走，我們合伙開店，早點掙錢。”當回到家，我在鏡子面前站了好久那時候，我好懷念初中上學的日子，每一天都是那么的幸福，為什么我沒有好好珍惜？難道我的學習生涯就此結束了嗎？不！我不能輕言放棄，我要去實現我的夢想！所以我下定決心，我要去上學，要去學點技術，我不甘心這樣低人一等，我要展開夢想的翅膀飛向蔚藍的天空。

　　青春是綠色的，充滿生機與活力，那是奮斗的色彩。

　　在青春的世界里，奮斗是羅盤，為青春導明方向；奮斗是船舶，載著你出海遠行。在成長的道路上，我明白了，殘酷的社會現實需要競爭；我明白了，美好的理想需要踏實耕耘；我明白了，絢麗的青春需要拼搏、奮斗。擁有了夢想，奮斗是我們義不容辭的責任和義務，不能有半點懈怠。

　　來到黃許職中，我找到了屬于我的舞臺。在這里，我感謝黃許職中給我提供的這個平臺，讓我發揮自己特長的同時，也在一步步實現自己的夢想。我的夢想就是做一名出色的畫家。在不少人眼里，美術生就是一群成績爛，性格乖張，目無師長的后進生，以為每天嘻嘻哈哈瞎涂鴉，拿畫筆揮兩下就輕松撈個大學讀。你試過每天除了吃飯睡覺，剩下幾小時都在畫畫嗎？你在街上被誤認為是裝修工人嗎？冬天洗調色盤的自來水會把手凍到失去知覺，手上的鉛要花很長時間才能洗凈，用剩的鉛筆舍不得扔，插上延筆器接著用。每次大把大把的把父母的.血汗錢用在畫具和裝備上時，就反復告誡自己，一定要努力。我們也要高考，畫畫和學習文化課必須兩不誤。

　　每次老師做范畫，學生是里三層外三層。他畫三小時，我們就站三小時，累了抖抖腿，跺跺腳再接著看，想著未來美好的生活，就不覺得有多累。當用心畫

　　好一幅滿意的作品時，無比的自豪感涌上心坎。每個美術生背后都有一個鮮為人知的蘋果，總感覺蘋果真的很難畫，小小的蘋果壓得自己寸步難行，所以課下臨摹好大一堆。老師說，畫速寫或頭像要先認真觀察模特的特征，所以每次畫畫之前就會死盯著模特觀察，甚至被外人認為你是個呆子。一開始還不知道大師的概念，老師總讓我們多看看印象派的顏色，后來慢慢喜歡了色彩，從此知道了梵高和莫奈。偶爾畫著畫著就會走神，憧憬著美好的大學生活。我相信，只要我努力，我一定能成功，因為我愛我的專業。正所謂：干一行，愛一行；愛一行，專一行。

　　青春是灰色的，陰沉而神秘，那是挫折的色彩。

　　在青春的世界里，我也曾有過迷茫，有過彷徨，有過掙扎而灰色是我人生中最彌足珍貴的那部分色彩。每當面對迷茫的人生十字路口時，灰色練就了我的火眼金睛；每當在烏云密布的天空下無助時，灰色練就了我的堅忍品質。灰色代表著人生的挫折，它磨練出我堅定的信念、不屈的勇氣、超凡的力量

　　青春就是這樣，它融匯著最豐富的色彩，閃爍著最耀眼的光芒。“海闊憑魚躍天高任鳥飛”，擁有青春的90后們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點燃心中的圣火，釋放青春的激情，綻放青春的色彩，奏出青春的主旋律，相信：努力就有收獲，人人都能成功，奮斗的青春最美麗！

我的青春作文篇6

　　青春，一個現實而又抽象，簡單而又熱烈的詞匯。你既可以用它形容積極向上樂觀開朗的老頭老太，又可以用它形容幼稚羞澀、活潑好動的少男少女。同時，這兩個字還完美概括了如今我們高三生活的辛酸苦辣。

　　和其他人的青春比，我的青春沒有想象中的年少輕狂，沒有古人所說的那樣放蕩不羈，也沒有青春電影中少男少女間的情愛恩怨，而只有那簡單而又熱烈的同學友情，平淡而又溫暖的家人親情，沉重而又非凡的師生溫情。同時，更有一個迎接高考這一波瀾而不曲折，非凡而又熱血的劇情。

　　我的青春，我真不知道它具體是從何時開始的，但我卻相信，只要我想，它就永遠不會消逝。或許它始于我獨立堅強之時，又或許始于我奮力拼搏之日……更多的或許也不能完全決定它是從何時開始。但也正因為這許許多多的或許，組成了我熱烈而怒放的.青春編年史。

　　我的青春，有很大部分是在師大世紀金源這個一體化學校中度過的，從小學到高中，從幼稚到成熟，無論走到學校哪個角落，全都裝載著我滿滿的回憶。每當看到如今嬉戲打鬧的學弟學妹們，那可全都是我曾經最親切的青春剪影，一年后的我必定會離開這里，但無論我走到哪里，去向何處，我的心都不會離開這里，這里的一陣風、一滴雨，每寸土地上的花草樹木，都攜帶著我青春的氣息。

　　我的青春，很少有人們想象中的那種個性與叛逆，這可能是因為父母的體諒與溫情，也可能是我內心對這個世界充滿感激和對身邊萬物的愛意，但即使有著如此溫情，也影響不到我青春的熱度和怒放的心。每當回顧我與同學揮汗于炎熱的球場，氣喘吁吁仍卻無比開心的時刻；每當憶及我與朋友、兄弟相互幫助，相互鼓勵共同走過風雨泥濘，曾常常感嘆朋友不需要成群結隊，只要是知己，即便一人也足也。我的成績曾讓父母和老師擔憂，因此有時也遭到批評，連我自己也暗恨不已，即使事前有些小小的委屈，但事后總能從中悟出不少道理。面對我的青春，面對自己曾留下過許多青春印記的校園和師長，面對一起成天努力和拼搏在高考一線的同學，在高中最后的一年，不管最終結局如何，我也決不輕言放棄，無論為了我的青春還是夢想，我都會讓它們似火般的激情燃燒和怒放，綻放出人生最華麗的焰火。