（集合）活動(dòng)的作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的活動(dòng)的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)的作文600字 篇1
今年的春游與過(guò)去不同，不是去公園觀花賞草，也不是去郊外野餐，而是去青羊區(qū)活動(dòng)中心參加拓展運(yùn)動(dòng)，為的是鍛煉我們的勇敢品質(zhì)，團(tuán)結(jié)的集體精神。
清晨一大早，我們來(lái)到了青羊區(qū)活動(dòng)中心，這里早已人山人海，聚集的全都是參加春游的小朋友。活動(dòng)中心里的拓展項(xiàng)目真多，有過(guò)獨(dú)木橋，有蕩天橋，還有走鋼絲、鉆山洞、爬紅外線陣、攀巖……我們班參加了鉆山洞、爬紅外線陣和攀巖這一組活動(dòng)。
所謂鉆三洞其實(shí)就是在厚木板上掏兩個(gè)洞，一個(gè)緊貼地面，另一個(gè)離地一尺高。女孩子鉆矮的洞，男孩子鉆高洞，他們毫無(wú)怨言，大家齊心協(xié)力順利通過(guò)山洞，興高采列地向紅外線陣跑去。
紅外線陣是用無(wú)數(shù)小指般粗的麻繩編編織成的大網(wǎng)，它們被拴在四根木柱上，離地僅有一尺高。看到它，我不禁想起電影《偷天陷阱》中充滿(mǎn)殺機(jī)的紅外線，心中不禁有些緊張。當(dāng)看到小雨的`屁股快要碰到繩子時(shí)，我拼命大叫：“低一點(diǎn)，低一點(diǎn)，再低一點(diǎn)！”輪到我了，我身子緊貼地面，匍伏前進(jìn)，迅速地通過(guò)了紅外線陣。很愉同學(xué)們也都勝利通過(guò)紅外線陣，大家高興地歡呼起來(lái)。
最后一個(gè)項(xiàng)目是攀巖游戲。與其它攀巖不同的是攀巖之前每個(gè)人要通過(guò)用8個(gè)空心輪胎做成的蕩橋。每一個(gè)空心輪胎被四個(gè)鐵鏈吊在半空，飄飄蕩蕩。當(dāng)我站在上面準(zhǔn)備向前走時(shí)，得俯下身子去抓住另一個(gè)輪胎上的鐵鏈，那感覺(jué)好可怕呀！仿佛自己快要倒了下去。當(dāng)我搖搖晃晃地走完所有輪胎后，那就進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——攀巖。當(dāng)然，攀巖時(shí)身上會(huì)綁上一個(gè)安全繩，并不危險(xiǎn)，所以大家也都放開(kāi)膽子去攀。這個(gè)攀巖石不高，很好爬，我噌噌噌，三下五除二，像壁虎一樣很快就爬上攀巖壁上的滑梯，再順著它攀上去，我順著它往下滑到了一個(gè)梯子腳下，順利地回到了地面。這好玩的感覺(jué)真讓我回味呀！
這一次的春游，班上所有的人都表現(xiàn)得非常勇敢，沒(méi)表現(xiàn)出一絲畏懼，讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)一致的精神。在活動(dòng)中，玩每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我們都互相支持，誰(shuí)都不相互埋怨。拓展活動(dòng)讓我們班更加團(tuán)結(jié)。
活動(dòng)的作文600字 篇2
盼望已久的夏令營(yíng)終于開(kāi)營(yíng)了，今年的夏令營(yíng)，我媽媽的公司組織小朋友到科技館學(xué)習(xí)制作機(jī)器人。
我們一共有四十多個(gè)小朋友，到了科技館我們特別開(kāi)心，第一天我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)制作電機(jī)盒，首先我們把主機(jī)拿出來(lái)，然后再把電機(jī)裝到電機(jī)盒上，然后把電機(jī)盒關(guān)上，再把電機(jī)盒和主機(jī)聯(lián)起來(lái)，就成 功了。然后我們又拼了一輛小車(chē)，我們首先在小車(chē)的前方安裝了觸碰傳感器，還為小車(chē)設(shè)定了一個(gè)程序，我們讓小車(chē)一直前進(jìn)，等小車(chē)的傳感器碰到了墻壁，它就會(huì)往后退，老師說(shuō)：還需要安裝一個(gè)車(chē) 尾的傳感器。我們按照老師的'要求在車(chē)尾安裝了一個(gè)光反射傳感器，又設(shè)定了一個(gè)程序，這個(gè)程序是車(chē)輛一直前進(jìn)，碰到墻后往后退，碰到墻再往前進(jìn)，然后小車(chē)會(huì)一直循環(huán)。
第二天，我們把昨天裝的車(chē)拆掉，然后把拆完后的零件裝成機(jī)器人，我們拼裝好的機(jī)器人出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題，給它設(shè)定好程序后，它只會(huì)唱歌不會(huì)走路，一直到晚上回家我也沒(méi)有想明白是為什么。
第三天，老師讓我們裝了一個(gè)尋黑線的小車(chē)，老師還對(duì)我們說(shuō)后天要比賽，我們很高興說(shuō)終于可以比賽了，我們開(kāi)始努力裝車(chē)模，我們裝啊裝啊，終于裝好了。
第四天，老師給我們的電腦發(fā)了一個(gè)程序，就是比賽賽道的程序，我們把程序輸進(jìn)去后，在賽道上試了一遍，一試100分，我們太高興了，老師對(duì)我說(shuō)：這輛車(chē)不要再動(dòng)了。
第五天，我們又把車(chē)改進(jìn)了一下，讓它拐彎的時(shí)候右轉(zhuǎn)，改完后我們又試了一遍，又是100分，而且只用了33秒36。過(guò)了一會(huì)，比賽開(kāi)始了，我們每個(gè)人都拿出自己的車(chē)子參加比賽，太棒了，我的成績(jī)是 33秒26，比賽結(jié)果出來(lái)了，我知道我得了二等獎(jiǎng)，我太高興了！
今年的夏令營(yíng)可真有趣，我學(xué)會(huì)了拼車(chē)，輸入程序，明年我還想?yún)⒓舆@樣的夏令營(yíng)。
活動(dòng)的作文600字 篇3
今天上午第二節(jié)課，張老師神采奕奕地走進(jìn)教室，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩一個(gè)添嘴巴游戲，好嗎？”同學(xué)們拖長(zhǎng)聲音回答：“好——！”
游戲開(kāi)始了，老師把我們分成a、b、c、d四組，然后叫了四個(gè)同學(xué)上臺(tái)各畫(huà)了一個(gè)人頭。你看，胖胖的人頭上有眼睛、鼻子、耳朵和頭發(fā)，可偏偏就沒(méi)有嘴巴，我想：這應(yīng)該就是老師說(shuō)的添嘴巴游戲吧！
開(kāi)始玩游戲了，有一個(gè)同學(xué)把嘴巴添歪了，還有一個(gè)同學(xué)把嘴巴和鼻子合到一起了，逗得大家哈哈大笑。
終于輪到我了，我既興奮又緊張，興奮的是我能上臺(tái)畫(huà)嘴巴，緊張的.是我從來(lái)沒(méi)在黑板上畫(huà)過(guò)畫(huà)，我能畫(huà)好嗎？老師用布幫我蒙上眼睛，然后給我一支粉筆，讓我在原地轉(zhuǎn)三圈。我轉(zhuǎn)了三圈后，就開(kāi)始畫(huà)嘴巴，剛要畫(huà)，同學(xué)們都笑了起來(lái)，原來(lái)我把李錦當(dāng)成黑板了，弄得我挺不好意思。幸虧老師幫忙，指引我左轉(zhuǎn)九十度，我才摸到黑板。我開(kāi)始畫(huà)了，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诤埃骸吧稀⑸希隆⑾隆备愕梦曳植磺鍠|南西北了。正當(dāng)我憑著自己的感覺(jué)畫(huà)時(shí)，突然傳來(lái)整齊的聲音：“向左，往上。”我終于聽(tīng)明白了，我照著他們的指示，摸到了一個(gè)地方，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，一筆、兩筆、三筆……總算畫(huà)完了，我感覺(jué)如釋重負(fù)，清爽極了。這時(shí)，老師幫我掀開(kāi)布，我一看，呆住了：原來(lái)嘴巴缺了一塊“肉”。同學(xué)們笑得東倒西歪，我垂頭喪氣地回到座位上，但看著“她”那滑稽的樣子，我也忍不住笑了。
最后，老師高興地說(shuō)：“同學(xué)們，你們玩得這么開(kāi)心，能不能寫(xiě)下來(lái)呀？”“能！”同學(xué)們異口同聲的答道。這真是一節(jié)有趣的活動(dòng)課！
活動(dòng)的作文600字 篇4
三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很快就過(guò)去了，城村基地這里沒(méi)有優(yōu)美的風(fēng)景，也沒(méi)有迪士尼樂(lè)園里一般好玩的游戲道具，但是，這里有過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ)，還有我們感動(dòng)的淚水。我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘不了它！
城村基地里活動(dòng)的時(shí)間雖然只有短短的三天，卻讓我受益匪淺。參觀古漢城遺址和博物館讓我對(duì)閩越歷史文化游了更深的了解；構(gòu)思巧妙的“孔明鎖”讓我驚嘆古人的智慧；花樣眾多的中國(guó)結(jié)編法讓我大開(kāi)眼界；宿舍內(nèi)務(wù)的整理讓我學(xué)會(huì)了自立；同學(xué)們的熱情讓我獲得更多的友情……
在三天活動(dòng)中最令我難忘的就是感恩課。當(dāng)我們?cè)跓善林星逦目吹姐氪ù蟮卣鹬校晃粋ゴ蟮哪赣H在臨死前寫(xiě)下這樣一句話(huà)：“寶寶，不管你有沒(méi)有死，媽媽都是愛(ài)你的。”場(chǎng)上響起了一片痛哭聲，我也淚流滿(mǎn)面。
是啊，這個(gè)世界上最偉大的就是母愛(ài)，母親可以為了你獻(xiàn)出自己寶貴的生命，可以為了你放棄一切。我們有什么理由不感恩父母呢？再看看現(xiàn)在有的同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，有的同學(xué)逃課去游戲廳，有的甚至加入了犯罪團(tuán)伙，搶劫、殺人……他們有何面目面對(duì)自己的`母親？
感恩課上，有一句話(huà)我記得非常牢：我們生日那天就是媽媽最痛苦的那天。我為以前理所當(dāng)然地享受父母無(wú)私的母愛(ài)感到慚愧！我們應(yīng)該怎么報(bào)答父母呢？我想我應(yīng)該有所行動(dòng)。《弟子規(guī)》中有幾句說(shuō)得非常好:“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母叫，須敬聽(tīng)。父母責(zé)，須順承。”我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，加倍補(bǔ)償他們，也讓他們感受到兒女對(duì)他們的愛(ài)。
一轉(zhuǎn)眼三天過(guò)去了，在這三天中，我不但學(xué)到了豐富的知識(shí)，結(jié)交了許多新朋友，最重要的是我還學(xué)會(huì)了感恩。即將離開(kāi)城村德育基地，我將會(huì)想念這里的一草一木，想念老師那慈祥的面孔，想念我的新朋友……
啊！難忘的三天！
活動(dòng)的作文600字 篇5
今天我們大山外語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班舉辦了一個(gè)非常有意義的感恩節(jié)活動(dòng)，我知道了感恩節(jié)是在每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四。
在這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，老師讓我們每人手里捧著一個(gè)生雞蛋而且要雙臂伸開(kāi)，堅(jiān)持2分鐘，在這個(gè)過(guò)程中不管是有多累都要堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)槲覀円阉粗且粋�(gè)小生命，不能把它丟棄，要好好地保護(hù)它，不一會(huì)兒有的同學(xué)就堅(jiān)持不下來(lái)了，七嘴八舌的喊道：不行了、好累、胳膊酸、手發(fā)抖、心在跳……老師說(shuō)：堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下，你們想一想這猶如父母對(duì)孩子的愛(ài)一樣，父母也是把你們每天捧在手心里，不管是他們有多辛苦、有多累，他們絕對(duì)不會(huì)放棄你們或丟棄你們……是呀！從捧雞蛋過(guò)程中我體會(huì)到了父母的辛苦、體會(huì)到了父母對(duì)我們的愛(ài)、體會(huì)到了父母對(duì)我們是多么的重要。
接下來(lái)我們又玩了一個(gè)親子游戲，父母和孩子一組，第一組手里拿著一個(gè)橘子，一組接一組的往下傳，傳到老師喊停，這時(shí)橘子在誰(shuí)的手里，誰(shuí)就和父母一起上講臺(tái)做游戲，節(jié)目是你表演，我來(lái)猜，非常有意思。緊接著就是我們每人開(kāi)始剝桔子，并且一瓣一瓣的掰開(kāi)放進(jìn)一個(gè)杯子里，開(kāi)始和父母一起你喂我，我喂你的一個(gè)小游戲，誰(shuí)先完成，誰(shuí)就可以拿到獎(jiǎng)品，在老師喊開(kāi)始時(shí)，每組都在進(jìn)行著激烈的比賽當(dāng)中，有的一個(gè)接著一個(gè)的往父母嘴里放、有的把父母的'嘴里填的滿(mǎn)滿(mǎn)的、有的恨不得全把橘子倒進(jìn)父母的嘴里爭(zhēng)第一，看著每組滑稽的樣子，逗得我捧腹大笑，也顧不上喂橘子了，游戲結(jié)束了，我沒(méi)贏，但我很開(kāi)心，老師這時(shí)問(wèn)我們喂橘子的感受是什么，是不是當(dāng)時(shí)想快點(diǎn)、快吃完、快吃完，吃完我就是第一了，老師又講道：你們喂父母時(shí)，想到你們小時(shí)候父母是怎樣一口一口的喂你們的嗎？我想絕對(duì)不會(huì)是現(xiàn)在這樣子把你們的嘴里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的……這時(shí)我好想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：我好愛(ài)你們呦！
最后我們?nèi)w起立一起唱了一首《感恩的心》來(lái)表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)，我感謝父母給了我：
陽(yáng)光
活力
動(dòng)力
生命……所有的一切。
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