我最熟悉的人的作文【通用9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我最熟悉的人的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

我最熟悉的人的作文 篇1
吃飯時我把飯粒灑的到處都是,媽媽生氣了:每次吃飯都這樣!你不知道收拾起來很麻煩嗎!我聽了很生氣,我對媽媽說:你真煩,就知道嘮叨!今天我洗碗不行嗎!還在那說,煩死了!媽媽把碗在洗碗池里,給我?guī)蠂固仔洌乙婚_水管,呀!水真冰呀!媽媽說:把水放一下,水一會兒就熱了,把放出來的'水倒進桶里,不能浪費。
我后悔了,可是我還是硬著頭皮洗碗,我的衣服袖口都濕了。媽媽把衣服放在電暖器上烤著呢,她知道每次我洗碗都這樣。媽媽喊我去換衣服,自己把碗洗完了,地也打掃干凈了。媽媽不是真心讓我洗碗,是讓我學(xué)會體諒別人,珍惜別人的勞動。
我最熟悉的人的作文 篇2
說到我最熟悉的人,一定是我的同桌——文芝涵。她不胖不瘦,長得還算漂亮。
文芝涵特別善良,有一次我和別的同學(xué)在玩捉迷藏,我藏在樓上,都被找到了。我一慌,摔了一個狗啃屎,把我的胳膊摔傷了。正好文芝涵看到了,“你沒事吧,要不要去醫(yī)務(wù)室呀?”她滿臉擔(dān)心的表情,溫柔地對我說。“我的傷不重。”我說,“謝謝你!”然后,她扶著我走回了教室,并幫我坐到了坐位。
以前,我覺得文芝涵同學(xué)很調(diào)皮,性格很古怪,上課得時候老掐我,害得我老是被老師罰題、抄課文、敲板子,真是煩死了,我給她撿鉛筆,她確說我是把她的.鉛筆扔了,真讓人捉摸不透。
可是,直到發(fā)生了這件事,我看到了她善良的一面,不知怎么的,從這件事以后,她發(fā)了巨大的變化,她現(xiàn)在樂于助人、熱愛勞動,團結(jié)集體。能干的好事她都干了出來,實在讓我驚嘆不已。
現(xiàn)在的文芝涵同學(xué)在我心目中發(fā)生了巨大的變化,我一定要像她一樣好好學(xué)習(xí),天天向上。
我最熟悉的人的作文 篇3
我最熟悉的人叫xx,他是第二實驗小學(xué)的學(xué)生,今年十歲。他的眼球是褐色的,高挺的鼻梁,皮膚十分白。他的性格十分幽默,但有時也很暴躁剛烈。
在元旦晚會上,他表演的喜劇引得大家哄堂大笑,成了最精彩的節(jié)目。在生活中,給大家講笑話,表演二人轉(zhuǎn),他樣樣精通。
有一次,他給大家出一道選擇題,題目是:如果你遇到熊,你被熊追著,你會選擇什么?a比熊跑得快。b和熊跑的一樣快。c比熊跑得慢。有人選a,有人選b。他說選a的比禽獸還禽獸;選b的就是和禽獸一樣的.人;選c,禽獸都不如。沒有選的同學(xué),都哈哈大笑起來。那些被他坑了的同學(xué)都氣紅了臉。同學(xué)們都說他十分幽默,搞笑。
還有一次,一群六年級學(xué)生來找xx麻煩。孟祥瑞一出來,那群六年級學(xué)生就指著他罵。他氣得血液上涌,臉脹得通紅,他攥緊了拳頭,手上的青筋條條暴起。一個同學(xué)趕緊跑去告訴老師。xx咬著牙沖上去,六年級的人圍過來去打他的時候,他左手一拳,把一個人的門牙打掉了,又飛起一腳,把一個人踢得從前門退到后門,撲通一聲坐在地上。旁邊一個人從后面要勒他脖子,卻被他反手抓住,摔在了地上。孟祥瑞真是勇猛、剛烈。
xx有時說話幽默搞笑,有時很勇猛剛烈,我十分佩服他,也喜歡和他玩。
我最熟悉的人的作文 篇4
我最熟悉的一個人,寫誰呢,想來想去,我想到了和我一起長大的一個好朋友。
她的外貌
她呢,皮膚黑黑的,紅紅的臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛,她經(jīng)常扎著馬尾辮。說到她的身高,好像怎么也拔不高的小草,這也許是她比我們發(fā)育的慢吧,或許到了初二,她的個子就會突增。
她的性格
說到她的性格,我就想說:“唉,她怎么這么有氣無力啊!”每次課堂上老師讓她回答問題,她的臉就會刷的.一下子通紅,把頭低得低低的,好像自己做錯事情似的,并且回答時很小聲很小聲,小聲地連自己都聽不見,當(dāng)老師讓她坐下時,她會長舒一口氣。但在生活中,她說話很大聲,毫不約束
當(dāng)然她和我還有相同的一面。我們都非常喜歡養(yǎng)小動物,尤其是小狗。我們認為狗是人類最好的朋友,只有狗才會永遠陪伴著你。
她的成績
她的成績屬于中等偏上。她的幾門課程都差不多。可唯獨那數(shù)學(xué),好像故意和她作對似的。課堂上全神貫注的聽老師講課,課下獨立按時的完成作業(yè)。可是那數(shù)學(xué)成績就是提不上去。她總是舍棄她的休息時間,大把大把的做數(shù)學(xué)題,希望有一天她的數(shù)學(xué)成績能達到她所想要的成績。
她的愛好
她有事沒事的時候總是捧著一本書津津有味的看著。沒錯,看書是她的一大愛好,她最愛看的是故事書,她每次看故事書的時候,總會把自己帶入書中,把自己想象成書中的主人公。看她那讀書的樣子,真不忍心打擾她。
這就是我最熟悉的一個人,愿我們的友誼地久天長。
我最熟悉的人的作文 篇5
我最熟悉的,就人屬她了。她有一個圓圓的臉,濃黑的眉毛下,有對水汪汪的大眼睛,像星星一樣一眨一眨地,高高的鼻子下面,還有一張總是愛笑的櫻桃小嘴!這個人就是我的媽媽!
我的媽媽心靈手巧,不管什么東西她一學(xué)就會,凡是需要動手的東西都難不倒她,她編的辮子可漂亮了。
我的媽媽還是一個大廚師,她會做的菜可多了,而且味道超級無敵棒。她會做雞蛋炒西紅柿、紅燒帶魚、蒜蓉西蘭花、蠔油生菜等。但我最愛吃媽媽做的蘿卜燉排骨,她燉的湯很清淡,沒有飯店里濃濃的調(diào)料味,特別的好喝。每年到了冬季,媽媽最喜歡做這道湯了。媽媽常說:“冬季要多吃蘿卜,它的作用賽過人參呢!”媽媽還說:“不管是白蘿卜還是紅蘿卜配排骨燉湯都好喝!因為白蘿卜具有很好的消炎、化痰、止咳、理氣的功效,而紅蘿卜含有很多的維生素A,對我們的睛眼特別的好,特別適合我們不學(xué)生吃。”
媽媽每次做菜時都特別認真,我覺得她做的每道菜是帶著愛做的,所以媽媽做的'菜色不僅香味俱全,而且特別的香,每次看得我直流口水。我特別喜歡吃媽媽做的菜,我可是她的鐵桿粉絲呢!
媽媽她不僅能做一手好菜,還是是個電腦能手,打字特別快,可以做PPT,可以設(shè)計。她還愛看書,愛拼裝等等,總之,在我的心里,我的媽媽聰明能干,無所不能,每當(dāng)我需要幫助的時候,她總是默默地站在我身后,一一幫我解決。
媽媽不僅僅是我最熟悉的人,而且也是我最好朋友。我愛我的媽媽!
我最熟悉的人的作文 篇6
我的媽媽有雙明亮的眼睛,身材偏瘦,黑黑的頭發(fā),老是梳著個“小丸子”頭。媽媽常常激勵著我們前進,每當(dāng)我們快要放棄的時候,媽媽的話總會回響在我的耳旁。媽媽像一盞燈,照亮我前進的路,媽媽的愛像一把溫暖的大傘,時時保護著我,讓我無論做什么事我都會堅持不懈的努力著。
“快去練琴了!”媽媽的聲音像一道利箭穿過玻璃,異常刺耳。仍然是放不下電視機的誘惑爬在沙發(fā)上。媽媽火冒三丈:“快去了,你不練叫我怎么跟陳老師說”。“我不想去是你逼我的。”不知什么時候,上學(xué)時我就覺得練琴是浪費時間,我也上學(xué),作業(yè)也慢慢變多了。于是我怒氣沖天的關(guān)掉電視,“嘭”一聲重重關(guān)上門,在房間里獨自發(fā)火。我慢慢地回想起來,媽媽風(fēng)雨無阻地送我去練琴,我也知道媽媽讓我練琴是為我好,讓我學(xué)會了一門才藝,讓我有更好的專注力,不管做什么事都要學(xué)會堅持和努力。
后來,媽媽敲門進來,把我最愛喝的`牛奶端了進來。頓時,我自責(zé)、后悔、傷心的淚水一涌。我抱著媽媽放聲哭了起來,媽媽說:“對不起。”“是我不好,我一定認真練琴”我說。就這樣我一直堅持學(xué)琴六年了,參加過各種比賽和表演,得到各種的獎項就是在媽媽默默付出和我的堅持得來的,讓我懂得努力堅持就會有收獲!
媽媽平時對人總是一臉笑容,但在學(xué)習(xí)上卻對我非常嚴(yán)格,每當(dāng)我沒有認真完成作業(yè),她就會一改平日的笑臉,馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”,我馬上認真把作業(yè)以最快最好的速度完成了。媽媽讓我把作業(yè)拿出來她檢查,用手指著說:“你看看不認真錯了幾道,自己多審一下題復(fù)習(xí)一下學(xué)過的知識,再做!”我趕忙把書本拿出來復(fù)習(xí)一下老師講過知識點,再改。我改好后,媽媽過來一看,見我做對了,高興的說:“寶貝,你真聰明!”我聽了心里別提多高興了。除了在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我外,媽媽也是我的最好的玩伴。每次遇到節(jié)假日,她都會想盡辦法帶我出去。參觀博物館、逛書店陪我在書店看書、去旅游、在網(wǎng)上搜絡(luò)各種美味帶著我去品嘗……每次都讓我收獲很多。
媽媽在我成長的每一天都是忙碌的,幫我洗衣、做飯,給我輔導(dǎo)功課,在媽媽的細心呵護下我才能茁壯的成長,我熟悉媽媽的每一個親切的眼神,因為那眼神里裝滿了對我的關(guān)愛和期望。
我最熟悉我的媽媽了,因為我的媽媽把我?guī)У竭@個世界上的,讓我過這幸福、快樂的生活!媽媽那默默付出,讓我永生難忘。
我最熟悉的人的作文 篇7
我最熟悉的一個人是我爸爸。說到我爸爸,四個字:心不在焉。這幾天我感冒了,我的習(xí)慣是每次喝完藥再喝一口水。可是今天喝藥的時候發(fā)生了一件讓我生氣的事情。我把藥喝完以后,水放到嘴邊, 突然覺得水的味道不大對,就去問爸爸。“壞了!我忘給你倒水了!你剛才差點喝的是媽媽給你準(zhǔn)備的淡鹽水!”爸爸說。我的天那!淡鹽水是我媽媽給我治鼻炎用的。
哎!我心不在焉的'老爸呀……
我最熟悉的人的作文 篇8
新的一學(xué)期開始了,我被分到四年級四班。在這里我有幸認識了我的語文老師----陳老師。
陳老師短短的頭發(fā)有點稀疏,我聽老人說,這可能是太聰明的緣故。老師不高也不胖,圓圓的臉上總帶有一嚴(yán)肅的表情,有點令人生畏。老師總是穿著樸素的衣服,走起路來穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),讓我們總有一種踏實的感覺。老師風(fēng)趣幽默的教學(xué)方法,使我非常喜歡語文。
前幾天,老師組織了一次小小的新聞發(fā)布會,同學(xué)們都為自己的發(fā)言稿盡心準(zhǔn)備著。這次新聞發(fā)布會有主持人,有發(fā)言人,有提問人,最后還評出了最佳新聞發(fā)言人,最佳提問人,最佳選材人。通過這次我們親身經(jīng)歷的事情,老師指導(dǎo)我們進行了一次寫作,因為老師的做法我們再也不用為寫作素材而苦惱。老師告訴我們,寫作素材隨處可見,只要我們用心去找,用慧眼去發(fā)現(xiàn),一粒小沙子,一片落葉,一只海參,一支鉛筆,一朵白云……甚至是令人討厭的蒼蠅和老鼠都是寫作素材。老師還組建了班級qq群,把同學(xué)們寫得好的作文發(fā)到空間里,讓大家互相學(xué)習(xí),這種做法更增加了同學(xué)們的寫作熱情。我喜歡老師的這種教學(xué)方法,我再也不用為寫作發(fā)愁。
老師不但教會我們的學(xué)習(xí)的方法,而且教會我們做人的道理。
有一次,我?guī)屠蠋煹綄W(xué)校圖書館借書回到教室后,看到高凡雅給我同桌講題,他們只顧講題,把我的書全都碰到地上了,我一下就發(fā)火了,還說了很難聽的話。結(jié)果高凡雅哭了。陳老師當(dāng)時就批評了我,我覺得自己確實很過分,就去跟高凡雅道歉了。第二天老師又和我耐心地說了好多如何和同學(xué)好好相處的話,我感覺很溫暖,也很愧疚,因為這事我一直擔(dān)心老師因為我的`不好表現(xiàn)就不喜歡我了呢,現(xiàn)在我的顧慮完全打消了。這次,老師還把我和高凡雅分到一起競爭小主持人呢!我有這樣的好老師,你們不羨慕嗎?
陳老師就像我們的一個大朋友,從不擺老師的架子,也從不訓(xùn)斥我們,跟她在一起,每時每刻都快樂著,每天都有好心情!
我最熟悉的人的作文 篇9
要說我最熟悉的人當(dāng)然是我的媽媽了。自從我來到這個世上陪伴我最多的只有好媽媽,她每天照顧我的生活起居,從小就陪我學(xué)習(xí),教我做人。
她有一頭烏黑的齊耳短發(fā),不高不矮的身材顯的有點嬌小玲瓏。我媽媽的眼睛特別大,炯炯有神,好像經(jīng)常能看穿我在想什么。在我的'眼里,我媽媽是世上最美最好的媽媽。
我媽媽有個最大的愛好就是玩戶外,她喜歡爬山,是個實打?qū)嵉睦象H。家里都是她的戶外裝備,有好多根登山杖,有各種大小的登山包,還有其他我不知道的東西呢。聽媽媽說,爬山的好處很多很多,什么爬山能提高免疫力 ,爬山能激發(fā)人的智慧,爬山對精神健康,心理健康也有很大的幫助等等。在媽媽的影響下,我也好幾次跟著媽媽出去,在她的鼓勵下,我從不敢到累垮再到征服,我最后也戰(zhàn)勝了自己。
偷偷告訴你,我媽媽還是一個特別愛管“閑事”的人。暑假的一天,我和媽媽像往常一樣去菜場買菜,看著琳瑯滿目的蔬菜,我挑花了眼,我們逛來逛去,買了很多新鮮的蔬菜和水果。可我總覺得還缺少點什么,哦,原來,我們今天說好做可樂雞翅吃的。于是我們走向菜場的另一半。走著走著,突然傳來一陣嘈雜聲,一堆人圍在一起看著熱鬧。我們走近來知道,是一個賣蝦的和顧客因為小事吵了起來,越吵越兇,彼此不讓步,到了快要動手的地步,也沒有一個人站出來勸架。這時,我身邊的媽媽毫不猶豫地站了出來,只見她一把拉住要動手的顧客微笑著說:“大家都消消火,美好的一天才剛剛開始,你們就這樣吵得面紅耳赤的值得嗎?有問題解決問題,大家都退讓一步海闊天空。”說完,引來了旁邊買菜的附和,大家都說是啊是啊。就這樣,一場硝煙剛起的戰(zhàn)爭不廢吹灰之力的被媽媽解決了,你說我媽媽是不是個愛管閑事的人呢?
這就是我的媽媽,說起媽媽的事,我說個三天三夜都說不完。最了解媽媽的是我,因為媽媽是我最熟悉的人。媽媽,我會永遠愛你哦!
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