小學(xué)科技作文(優(yōu)選9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)科技作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)科技作文 篇1
9月26日下午,在焦作日報(bào)社校園記者工作中心工作人員的帶領(lǐng)下,我們校園記者一行20人提前參觀了龍?jiān)春闲陆ǔ傻慕棺魇锌萍拣^。
一上科技館三樓,首先映入眼簾的是一面巨大的玻璃,有五六個(gè)人那么高。玻璃和墻之間放著許多儀器,一位大姐姐站在里面,手摸著一個(gè)大大的鐵球。講解員說一會(huì)兒要進(jìn)行高 壓 放電。果然,沒一會(huì)兒,大姐姐的.頭發(fā)都豎了起來。“哇!太不可思議了!”大家都發(fā)出了驚嘆聲。緊接著,講解員又請了四位阿姨站在一個(gè)用特殊材料做的籠子里。忽然,紫色的電光從一個(gè)管道里噴射而出,直射籠子,把我們都嚇壞了。噴電持續(xù)了三四分鐘,奇跡發(fā)生了,籠子完好無損,里面的人也平安無事。科技的力量真是偉大啊!
接著,我們又參觀了利用萬有引力原理旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)金蛋、利用電荷互斥原理隨意蹦跳的電動(dòng)乒乓球,還有利用反光原理讓我們感覺到處都是路、卻經(jīng)常碰到玻璃的光學(xué)迷宮……
作為一名校園記者,我非常榮幸提前參觀了市科技館。一下午的參觀讓我領(lǐng)略到了科技的神奇,感受到了科學(xué)技術(shù)給我們生活帶來的便利。科學(xué)的奧秘探索不盡,我希望能再次走進(jìn)科技館!
小學(xué)科技作文 篇2
今天是在北京旅游的最后一天,天氣晴朗。我們準(zhǔn)備在科技館里過這一天。
我們先去買票看《慧星碰撞》,只有5分鐘,看的'時(shí)候,地下的機(jī)器發(fā)動(dòng)了,座位一上一下的,時(shí)不時(shí)還突然停了下來。這是3D的,一下子就放完了,許多人都說:“怎么那么快啊!” 我們再去看了《海洋世界》,里面有珊瑚、海葵、章魚、小海龜、葉海馬……真可愛!
這也是3D的,我伸手去摸,摸也摸不著。下一個(gè)是球幕電影,我認(rèn)識(shí)了許多細(xì)菌,真美! 我們最后去玩科學(xué)樂園,我到城堡上滑下來,走進(jìn)黑暗小屋試膽量…… 真好玩!
小學(xué)科技作文 篇3
這個(gè)學(xué)期的春游,也是和同學(xué)一起的最后一個(gè)春游,我們?nèi)チ四暇┛萍拣^。在車上,這位說:南京科技館可好玩了,我都去兩次了!那位說:真的嗎?好想趕快去。在同學(xué)們的歡笑聲中,汽車已到達(dá)了南京科技館。
南京科技館里十分寬敞。大家興奮無比,呼啦一聲全跑開了。有的.去碰碰機(jī)器的齒輪,有的則想在四驅(qū)賽道上馳騁一番。我們從二樓參觀起。二樓介紹了地球萬象,通過地球演變史、大陸、海洋、資源與環(huán)境等幾條游線展開。二樓最吸引我的是模擬劃船比賽。我坐在綠船里,而對手坐在紅船里。比賽開始了,我使出全身力氣搖動(dòng)船漿,可是船的速度就是提不起來。眼看著紅船就要到終點(diǎn)了,我急得不知怎么辦才好。事后,我發(fā)現(xiàn),綠船的反應(yīng)比紅船慢一點(diǎn),難怪贏不了對手!這時(shí),某同學(xué)拿著一個(gè)像球的東西走過來,大家立刻圍住了她,對這個(gè)東西充滿了好奇。原來,這是一個(gè)裝滿了水的透明膜,水里裝著一個(gè)黃色的小球。透明膜十分柔韌,很有彈性,砸在地上就像一個(gè)荷包蛋。不一會(huì)兒,班上同學(xué)就幾乎人手一個(gè)了。接著,我們上了三樓。在這兒我們認(rèn)識(shí)了一些天災(zāi)和人造成的禍?zhǔn)拢親自體驗(yàn)了一回地震。二十個(gè)同學(xué)站在一塊大木板上,過一會(huì)兒,木板就搖晃起來,頭頂上的燈也時(shí)亮?xí)r暗,把我們震得東倒西歪。另外,我們還了解了許多天文知識(shí)。
咕嚕咕嚕,肚子開始抗議了,那就去吃飯吧!在草坪上匆匆解決了午飯,我們又去看球幕電影。電影講述的是一個(gè)孤獨(dú)的雪人,沒有一個(gè)朋友,只有一只笛子。每年圣誕節(jié),圣誕老人都會(huì)給孩子們送去禮物,而雪人卻沒有。經(jīng)過一番冒險(xiǎn),雪人不但和圣誕老人成了好朋友,而且也收到了一份圣誕禮物一只嶄新的笛子。同學(xué)們被有趣的電影吸引住了,不時(shí)哈哈大笑。
這次春游真是既有趣,又豐富了同學(xué)門的課外知識(shí)。
小學(xué)科技作文 篇4
今天一大早我就起床了,因?yàn)槲乙黄饘W(xué)習(xí)的小伙伴去上海科技館,昨天晚上我可是興奮了一個(gè)晚上呢!我們7點(diǎn)來到指定地點(diǎn),老師帶著我們上車了,經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的車程,我們到了上海科技館,科技館真大,我們先參觀了一樓的動(dòng)物世界,可是里面的小動(dòng)物都是標(biāo)本,看上去跟真的一樣。然后我們繼續(xù)往上走到了二樓,二樓墻上貼滿了好多科學(xué)家的照片,老師說他們都是名人,都為國家作出了貢獻(xiàn),希望我們以后也能為國家作出大貢獻(xiàn)!
參觀完二樓我們繼續(xù)往上走,到了三樓,三樓都是一些看不懂的'東西!我想等我們長大了應(yīng)該能懂,這時(shí)候大家都累了,也到了吃午飯的時(shí)間了,我可是帶了美餐的,因?yàn)槌霭l(fā)前外婆幫我準(zhǔn)備了飯菜哦!吃完午飯我們原地休息了一個(gè)小時(shí),休息完我們繼續(xù)往四樓出發(fā),四樓有好多機(jī)器人,還有很多好玩的游戲,小伙伴們玩的好開心,玩了一段時(shí)間老師說差不多該回家了,于是我們一起排著隊(duì)伍走到了車上,就這樣上海科技館一日游結(jié)束了!小朋友們個(gè)個(gè)玩的很開心!
小學(xué)科技作文 篇5
今天,媽媽帶著我到科技館參觀。
科技館里面好大啊!我們先去了動(dòng)物世界,這里有許多珍稀動(dòng)物:非洲的大象,獅子和長頸鹿;美洲的豹和棕熊;還有北極的白熊和海象呢!每一個(gè)動(dòng)物都做得栩栩如生,還附有詳細(xì)的介紹呢!
接著,我們還參觀了熱帶雨林館,這里有許多奇特的.植物和昆蟲,真是讓我大開眼界。媽媽還帶我去看了《恐龍歸來》的立體電影,讓我身臨其境地感受了一下恐龍的世界。
最后,我們又分別去看了機(jī)器人館,地球生態(tài)館,人體館等等,并且做了許多有趣的小實(shí)驗(yàn),讓我懂得了許多新的知識(shí)。
我真是太喜歡科技館了!以后,我一定要讓媽媽經(jīng)常帶我去科技館看看!
裔婕
小學(xué)科技作文 篇6
今天爸爸媽媽帶我去了湖南科技館,那是我向往的地方,我一進(jìn)科技館,就活蹦亂跳地跑進(jìn)了科技館。科技館的房子像一個(gè)童話世界。
我們?nèi)サ?第一個(gè)館是材料館,那里有飛剎車片,它是由碳塑纖維制做的。防彈衣的原理是它把能量吸收,減少速度和沖擊力。
然后觀察了宇宙探索館,那里有宇宙探索鏡,可以在宇宙看見一些東西。
然后觀察了兒童主題館,那里有一個(gè)水力世界,有水閘,水力發(fā)電,聲控噴泉,抽水機(jī),水車,讓我看到水力的神奇。
我今天學(xué)到了許多的新知識(shí),我很自豪,我為這一些科學(xué)家的成就感到自豪。我想努力學(xué)習(xí),將來長大成為一個(gè)科學(xué)家!
小學(xué)科技作文 篇7
我校于3月16日、3月17日在科技中心觀看、學(xué)習(xí)。我在回來后感觸,寫下此篇文稿。
本班學(xué)習(xí)的是“變形金剛”和“相約魯班”,下面,讓我們談?wù)劙桑?/p>
“變形金剛”活動(dòng)室是關(guān)于機(jī)器人的.。主要學(xué)習(xí)的是:組裝機(jī)器人和編寫程序。因?yàn)槊恳粋(gè)零件都值上千元,所以我們使用時(shí)額外小心。在組裝時(shí),需把圖紙看明即可;但在編寫程序時(shí),要思慮好方可。
“相約魯班”活動(dòng)室是關(guān)于建筑物地建造。我們了解了如下知識(shí): 魯班,魯國人,生活在兩千多年前,是我國罕見的建筑師…… 世界著名建筑有:中國的故宮、巴黎鐵塔、伽利略鐵塔、倫敦塔橋、趙州橋…… …… 在這里,我們懂得了團(tuán)結(jié)、協(xié)作!
在這里,我們找到了友誼!
讓我們記住:藝術(shù)是古代的,科學(xué)是現(xiàn)代的!
讓我們在科技中暢游,在快樂中學(xué)習(xí)!
讓我們放飛希望!
讓我們收獲智慧!
讓我們在智慧的澆灌中成長!
小學(xué)科技作文 篇8
科技館里面有將近整個(gè)國家最先進(jìn)的科技,最有趣的新鮮玩意。但我總在電視里看到,這是我童年的一大“遺憾”吶。唉!可今天我終于有機(jī)會(huì)去我朝思暮想的科技館了,令我欣喜若狂。科技館到底是什么樣的呢?帶著這個(gè)問題我沉入了夢鄉(xiāng)……
第二天一早天氣晴朗,萬里無云。我雷厲風(fēng)行的收拾好東西,與二伯出發(fā)了。一切都很順利,到了那我便直接上車了。雖然陽光令我們很熱,但卻始終沒能打消我們對科技館的興奮。到了那,我大步流星的.走到居委會(huì)阿姨面前排好隊(duì),便迅速的出發(fā)了。“哇!好大啊。”我發(fā)出了驚嘆之聲。
“好了,小朋友們我們走吧。”科技館阿姨親切地對我們說。我們看的第一個(gè)節(jié)目是由兩個(gè)機(jī)器人表演的。他們一上場就給我們來了一段激情四射的韻律操表演。后來,其中一個(gè)機(jī)器人竟拿起了太極劍,武了一段“太極劍法”,劍法舒緩起伏,但又帶著一股陽剛之氣,正所謂是“武動(dòng)乾坤”吶。第二個(gè)機(jī)器人,在第一個(gè)機(jī)器人武完劍后,又拿起了在一旁的陀螺,并把它放在一個(gè)小孔里,小孔里的齒輪高速旋轉(zhuǎn),帶動(dòng)著陀螺一起轉(zhuǎn)動(dòng),而且放的時(shí)候,井然有序,沒有出半點(diǎn)差錯(cuò)。但他將大陀螺和小陀螺都放好后,激動(dòng)人心的時(shí)候到了,這個(gè)機(jī)器人要將小陀螺放在大陀螺上。
我們一個(gè)個(gè)眼晴瞪得老大。放上去了,我們所有人都鼓起了掌,為這個(gè)機(jī)器人而喝彩。當(dāng)我們認(rèn)為要結(jié)束時(shí),這個(gè)兩個(gè)機(jī)器人做出了更加瘋狂的舉動(dòng)。第一個(gè)機(jī)器人將太極劍拔出,第二個(gè)機(jī)器人拿出高速旋轉(zhuǎn)的大陀螺。“難道這兩個(gè)機(jī)器人要干一場?”我十分好奇。這時(shí)第二個(gè)機(jī)器人將陀螺放在太極劍上,第一個(gè)機(jī)器人又將太極劍傾斜,讓陀螺滑在了小孔里。整個(gè)過程不到十秒,我們看的目瞪口呆。隨之我們響起了十分熱烈的掌聲。
跟著,我們就去了下一個(gè)展廳。第二個(gè)展廳里,就是我在電視里看到的可以讓人的頭發(fā)豎起來的裝置——靜電!我們到了那里看見了一個(gè)阿姨。那個(gè)阿姨一看見我們就對我們說“我們要邀請一個(gè)小朋友站上來體驗(yàn)一下‘怒發(fā)沖冠’的感覺。”那個(gè)阿姨叫了一位女生上去。我們靜數(shù)了一下:5,4,3,2,1。那位女生的頭發(fā)真的豎起來了。我在心里暗嘆道:科學(xué)真神奇啊!接著我們玩了許多游戲,我尤其玩了一個(gè)十分驚險(xiǎn)的游戲——滾“釘板”!我躺在鐵床上,有一個(gè)人按了一下開始,我人漸漸開始升高。但我卻沒有絲毫的疼痛,反而覺得癢癢的,很舒服。漸漸的此次游玩結(jié)束了,走的時(shí)候我還有些依依不舍,望著“南京科技館”五個(gè)大字,我真舍不得離開。但我還是回去了。下了車我便與二伯直接回家了,我心里想這次真開心。
小學(xué)科技作文 篇9
今天晚上,我看著那科技書不覺已進(jìn)入了夢鄉(xiāng),科技城作文。
突然,有兩個(gè)同齡的小朋友來到了我家,他們自我介紹說:
“我們是科技城來的小朋友,我叫阿大,他是可可。你想去我們的城市——科技城嗎?”
我聽了興奮地說:
“當(dāng)然想去了。”
“那就馬上走吧!”他們說。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是,他們向我手上撒了點(diǎn)東西,霎時(shí)間,我只能聽見耳邊“嗖—嗖……”地風(fēng)聲,
過了一會(huì),他們對我說:
“到了,到了!”
我睜眼一看三個(gè)金碧輝煌的大字科技城”。我懷著好奇的心情走上前,可被門口的.“警察”——機(jī)器人攔住,可可向他們一揮手,他們馬上讓我進(jìn)入了。
我們來到了馬路邊,我驚奇地喊出了聲音。我看見好多車都在空中“飛”,我們上了一輛車,阿大對我說:
“這是噴氣式大發(fā),這車無人駕駛。”
不一會(huì)兒,我們就來到一個(gè)大樓門前,他們說:
“這座樓有1000層高,在樓頂還有一個(gè)老大的足球場。”
突然,我被一個(gè)叫聲喚醒,這才知道是個(gè)夢。
科技城真是不可思議。
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