(薦)戰(zhàn)爭中的孩子的作文3篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭中的孩子的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

戰(zhàn)爭中的孩子的作文 篇1
1937年8月28日,天空瓦藍瓦藍的,上海火車南站人山人海,有在吆喝的、有在聊天的、有在送別的……一個小男孩和他的爸爸媽媽來到上海旅游,剛從火車站出來,只見他在媽媽的懷里手舞足蹈的,可開心了,可是他卻不知道,一件不幸的事情將要發(fā)生了。
突然,天空漸漸暗了下來,黑云慢慢逼向了大地,空中傳來了“轟隆隆”的聲音,抬頭一看,幾十架飛機正在天空盤旋著,眨眼間密密麻麻的炸彈飛落到了地面。頓時,房屋倒塌了,月臺已變成一堆爛泥,人們開始四處逃竄,紛紛叫喊著,火車站已經(jīng)亂成一鍋粥了。
小男孩的媽媽被水泥板壓住了一只腳,怎么也動不了。她把小男孩遞給了爸爸,爸爸抱著小男孩,將他放到一塊安全的平地,轉(zhuǎn)身去救媽媽了。突然一個炸彈飛了下來,正好落在了他爸爸媽媽的旁邊,爸爸媽媽瞬間就被埋在了廢墟里。小男孩嚎啕大哭起來,他爬到廢墟旁嘗試把石頭搬開。一分鐘,兩分鐘,十分鐘,半小時過去了,他的雙手已經(jīng)被嶙峋的石片劃破,身上傷痕累累,嶄新的'衣服變得破爛不堪,他無神地坐在那里,眼淚像決了堤的河水流個不停,嘴里卻發(fā)不出一點聲音了。
過了許久,他被一個火車站管理員看到了,火車站管理員覺得他非常的可憐,就把他帶回了家;氐郊,管理員為他療傷、換衣服……但小男孩心理承受了巨大的打擊,開始怎么也不愿意開口說話。
好幾年過去了,小男孩也長大了,變得開朗許多,那片黑暗已漸漸從他心底消失,他將會變成一個樂觀向上的人。
現(xiàn)在我們的生活五彩斑斕,而戰(zhàn)爭中的孩子卻處在無邊無際的黑暗當中備受害怕,他們多么向往我們的生活呀!不能再有戰(zhàn)爭了,我們要和平,不要戰(zhàn)爭!
戰(zhàn)爭中的孩子的作文 篇2
“轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆”戰(zhàn)斗機的聲音越來越響,離火車截止來越近……“轟”的一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里的人們驚惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。
只見周圍血肉模糊,尸橫遍野,而且滿是血跡,列車都被炸毀,脫節(jié)了,鐵軌也斷裂了,許許多多的房屋都倒塌了,地上還有許多碎片。
一個四五歲的小男孩被爆炸的氣浪推到鐵道上,他的頭發(fā)燒焦了,臉被熏得黑黑的,還流著血;身上的衣服破爛不堪……他又驚又怕,剛才還被爸爸媽媽牽著手,可轉(zhuǎn)眼間,爸爸媽媽都不見了,他傷心地哭喊著:我要爸爸,我要媽媽……
是那場可怕的.戰(zhàn)爭,是那群可惡的日本侵略軍,毀滅了他的家園,讓他成為孤兒。不僅如此,還讓無數(shù)的人死于戰(zhàn)場,無數(shù)的人無家可歸,無數(shù)無辜的兒童失去親人。
當春天的腳步向我們走近時,我們會伸開雙臂靜靜地等待。當戰(zhàn)爭的槍炮再次響起時,我們卻要用心祈禱,在春風里世界上的人們都能沐浴和平和愛的陽光。
戰(zhàn)爭中的孩子的作文 篇3
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险尽kS著“轟——”的一聲巨響,火車站瞬間倒塌了;疖囌纠锍汕先f的人驚惶失措,死的死,傷的傷,逃的'逃,哭的哭,叫的叫,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。這時,從廢墟里傳來了一陣哭聲,抬頭望去,是一個二三歲左右的小男孩,他孤獨地坐在那里,他被炸彈炸傷了,他怎么一個人在這兒?他的爸爸媽媽呢?也許,在那一瞬間,他的爸爸媽媽為了保護他,自己卻被埋在了廢墟里。他“哇——哇——”地哭著,顯然,他已經(jīng)被剛在發(fā)生的一切嚇壞了。這個可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲尋找他的爸爸媽媽,但是沒有人理他,因為他們已經(jīng)被日本侵略者的炸彈奪去了寶貴的生命。在世界上還有多少個像這樣的孩子,他們失去了親人,失去了父母,成了孤兒。但他們一定都會有這樣一個愿望:要和平,不要戰(zhàn)爭!世界和平是所有兒童的愿望,更是所有人的愿望!一起行動起來吧!維護和平,制止戰(zhàn)爭,讓所有生活在戰(zhàn)爭中的孩子有一個安寧地學習環(huán)境,有一個溫暖的家,有一個快樂的童年……
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