【優(yōu)秀】我的語文老師作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的語文老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的語文老師作文1
徐老師,一個如暖陽般溫和的女子。微卷的酒紅色長發(fā)垂落雙肩,紅色鏡框后是一雙如湖水般澄澈的眼眸,初次相見,印象極好。
記得有一次,我在下課時被叫到語文辦公室。當(dāng)我懷著忐忑的心情來到語文老師桌前時,只見她指著我的作業(yè),厲聲道:注釋呢?寫了沒有?我愣了一秒,輕輕翻到了下一頁。四目相對的瞬間,我從老師的眼中捕捉到一絲尷尬,我忍住笑意,好可愛的徐老師。
正當(dāng)我獨(dú)自慶幸的時候,徐老師忽然輕聲問:會背了嗎?昨天讓背了吧,我提問提問你。我雖然有些許勉強(qiáng),我也總歸是答了上來。我自知自己是怎樣完成的作業(yè)。然而徐老師眼里也帶了笑意,可嘴上卻嚴(yán)肅地說:背得不熟,一看就沒認(rèn)真背,下次好好背。我點(diǎn)點(diǎn)頭,卻是被那雙充滿笑意的眼睛所吸引,好溫柔的徐老師。
愚人節(jié)這天,看到徐老師走進(jìn)教室,一臉認(rèn)真地在講桌前翻看著課本。我走過去,盯著老師的臉,輕聲說:老師,你臉上有東西。與剛才的認(rèn)真不同,徐老師竟然把頭探過來。那一瞬間我慌了,我伸著的手停在半空:老師,愚人節(jié)快樂。沒想到老師先是一愣,隨即雙手一拍,像個孩子似的笑了起來,那一刻的她好可愛。
徐老師會給我們留注拼音的'作業(yè),她不僅要把每本作業(yè)都逐字批改,而且到了第二天講新課前還會把作業(yè)中集中出現(xiàn)的錯誤及注意事項在黑板前給我們指出來;并經(jīng)常開展活動來鍛煉我們;也會因為我們上課時調(diào)皮搗蛋而私下找我們談話她為我們付出了很多,她既認(rèn)真又負(fù)責(zé)。這樣的老師我有什么理由不喜歡她的課呢?本來對語文沒什么興趣的我,逐漸樂于探索語文世界了,且一發(fā)不可收拾。
漸漸地課本上的文字在我眼前活了起來,我感受到了讀書的樂趣,我的世界變得豐富多彩起來。
在我眼里,她是這般可愛、溫柔、負(fù)責(zé),而且總是笑瞇瞇的。
突然想起古人一句話:親其師才能信其道,我喜歡語文,因為我喜歡我的語文老師。
我的語文老師作文2
說到語文老師,腦子里的第一印象便是古板、嗓音洪亮,說話字正腔圓,寫字端端正正,讀書搖頭晃腦?烧嬲媸遣磺,我遇上的這位語文老師徹底刷新了我的三觀。
別看她瘦瘦小小,氣場可是秒殺一眾明星。她總喜歡筆直地站在那看著我們,烏黑亮麗的頭發(fā)披在肩頭,手里總會拿上一兩本作業(yè),仿佛隨時找兩位同學(xué)算帳。眼神像鷹一樣尖銳,嘴角總是自帶微笑,看起來十分“嚴(yán)肅”。可只要她一開口,原本那嚴(yán)肅的形象便消散的一干二凈,轉(zhuǎn)而變成了一個活潑的少女。
她的話語就像甜甜的`跳跳糖一樣,每一個字都是短促卻總是熱情滿滿的,透露出一絲歡快;她的聲音就像五彩繽紛的哈瑞寶一樣,Q彈飽滿,十分有韌性,甜中溢出點(diǎn)點(diǎn)老師特有的倔強(qiáng);她的語氣就像草莓味的真知棒一樣,溫柔的味道在空氣中緩緩蔓延,將人一點(diǎn)點(diǎn)包裹起來,仿佛被甜甜的糖水浸透了全身,讓人情不自禁地認(rèn)真聽起課,陶醉在她的語文世界中。
即便是生了氣,老師批評的語氣也是像一塊咖啡糖,先苦后甜,在最后總能讓被批評的人忍俊不禁。記得有一次我上課正偷偷和同學(xué)“快樂”地講話,被老師抓了個正著,只見她眉頭輕輕皺起,眼中放出嚴(yán)厲的光芒。站在我的身邊,把手里的紅筆點(diǎn)了點(diǎn),拍了拍我的試卷,一串串如彈珠般的話語從那張小巧的嘴中蹦出來,那鏗鏘有力,一針見血的批評使我不免羞愧地低下了頭,手緊張地攥著衣角,一句話也不敢說。就在我想道歉時,老師卻突然笑著說:“下次再講話,我就要把你‘收’了,就像在云棧洞收了豬八戒一樣!蔽乙豢此α耍闹惺媪艘豢跉,慌忙像小雞啄米一樣點(diǎn)頭,卻看見旁邊的同學(xué)笑的肩一聳一聳的,突然愣了一下,感覺有哪里不對啊,轉(zhuǎn)頭又看了一眼正在偷笑的老師,恍然大悟,一下子笑了起來,剛剛難過的心情也被拋到九霄云外了。
我的語文老師作文3
自初二開學(xué)以來,讓我印象最深刻的老師便是我的語文老師一一謝老師。
謝老師有一張大圓臉,雙眼皮眼睛,微短的頭發(fā),白白的皮膚,在我眼里也算是一位美人老師。其中讓我最喜歡的便是那雙炯炯有神的眼睛,因為我總感覺它們會說話似的。
謝老師的課堂是要求嚴(yán)格的。謝老師總會讓我們打起精神,認(rèn)真聽課。偶爾有同學(xué)搞小動作也會被火眼金睛的謝老師捉住。因此,我感覺謝老師的課堂上沒幾個人會不認(rèn)真聽課。我們?nèi)继ь^挺胸,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。
謝老師的課堂是神奇的。她上課期間,我從來不會走神,心也不會飛到別的地方去,只會認(rèn)真的聽課,不會東想西想。謝老師說的話我都能聽進(jìn)去,大腦會運(yùn)動起來,會跟著思考問題,會迫不及待地找問題的答案,然后在尋找的過程中理解記憶。
謝老師的課堂也是輕松的。它不會有那種壓迫感,常常會有歡聲笑語,也會有那么幾個小故事,讓我情不自禁地打起精神靜靜聆聽,讓我記住其中的道理,讓我知道里面的曲折過程。謝老師在講課過程中,通常都是聲情并茂,有濃厚的感情色彩在里面,有時候還會手舞足蹈,令我們?nèi)炭〔唤?/p>
謝老師的課堂是給人啟迪的。謝老師在講課文《一著驚海天》的時候,有句話讓我印象特別深刻。謝老師說,那些為我們國防科技作出巨大貢獻(xiàn)的人,才是我們的英雄。我們要向他們學(xué)習(xí),做一個對國家有用的`人。而不是學(xué)那些網(wǎng)紅,整天開直播、整容。這句話好像突然打開了我的心結(jié)。之前我一直有個問題:在這個人人追求時尚追求美的時代,像我這樣顏值不高的人該怎樣生存?面對那么多人的吐槽、蔑視又該怎么辦?如今,謝老師的話,讓我茅塞頓開,有種柳暗花明的感覺。無論長相怎樣,我們都要做對國家有用的人,只要能為社會做貢獻(xiàn),就能受到別人的尊重,實現(xiàn)人生的價值。
謝老師解開了我一直以來的疑惑,讓我懂得了人生的大道理,這使我特別崇拜她。如果以后我也當(dāng)老師,我一定要成為謝老師那樣的老師,努力做一個對國家有用的人。
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