難忘的小學(xué)生活作文9篇[必備]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的難忘的小學(xué)生活作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
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難忘的小學(xué)生活作文 篇1
一想到馬上就要告別美麗的校園和朝相處的老師、同學(xué)，心中就涌起一陣陣眷戀之情。
還清楚地記得，六年前，我依偎在爸爸媽媽的懷里，帶著對(duì)老師的敬愛和對(duì)學(xué)校的憧憬走進(jìn)學(xué)校。綠草如茵的操場(chǎng)、窗明幾凈的教室，和藹的老師，還有天真爛漫的同學(xué)、散發(fā)著油墨香味的課本，一切都有是那么的誘人。六年的學(xué)習(xí)生活多像一張五彩斑斕的畫卷！記載著無數(shù)的酸甜苦辣和喜怒哀樂。
記得今年春天，老師帶我們?nèi)V場(chǎng)放風(fēng)箏，我非常高興——記憶中第一次嘛！我已經(jīng)等不及了，迫不及待地把風(fēng)箏投向藍(lán)天，它飛啊飛啊，越飛越高。如果我們能像風(fēng)箏一樣在空中自由翱翔，那該多好啊！這樣想著，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏像脫了疆的野馬，在空中翩翩起舞扶搖直上，終于，我制止住了風(fēng)箏，但心情卻制止不住了。
有一次，我十分難受，老師在黑板上寫的字十分模糊，像一只只蠕蟲在移動(dòng)。“怎么了？”老師關(guān)心地問：“……沒……什……還沒說完“么”字，我“哇”的.一聲吐了出來，同學(xué)們見了，全都忙活起來，有的幫我打掃，有的給我水喝，我感動(dòng)極了，淚水模糊了雙眼。
當(dāng)然不僅同學(xué)關(guān)心我，老師也很照顧我。前幾天，我考試沒考好，老師叫我去辦公室，我以為暴風(fēng)雨要來了，沒想到來的卻是和藹的話語：“怎么沒考好？為什么？”我沒說話，淚水把衣襟打濕了，“別哭了！吸取這次的教訓(xùn)吧，以后學(xué)習(xí)再扎實(shí)一點(diǎn)！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們像一棵棵小樹，每天少不了澆水、施肥，學(xué)習(xí)和成長是必不可少的，待到小樹長成參天大樹時(shí)，我再回來道一聲“老師，我沒有辜負(fù)您的期望！”
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要成為我的回憶了。回望這五彩斑斕的小學(xué)生活，朝夕相處的校園，我拾起童年的感情碎片，漸漸想起了許多。
記得那次的一堂課。田老師問：“還有什么詩？”我忽然想到前幾天在試聽語言課的時(shí)候?qū)W了一首，于是我舉起手來自信地說：“《滿江紅》，岳飛的《滿江紅》。”“哦？你會(huì)背嗎？”田老師笑咪咪地問。我想了一下，說：“會(huì)。怒發(fā)沖冠、憑欄處，瀟瀟雨歇——”停了好一會(huì)兒，我后面的記得不請(qǐng)楚，不敢背了“不會(huì)啦？”“嗯。”我低下了頭。田老師示意我坐下，親切地說：“很棒，知道就要背會(huì)啊。”從此，這句話深深的映在了我的腦海中，鼓勵(lì)我一直向前。啊！小學(xué)生活是酸酸的。
“加油！加油！的聲音此起彼伏，全班同學(xué)的眼睛在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的尾聲都落在了程楷超一個(gè)人身上。他可是跑的1500米呀！快了！啊！超過一個(gè)了！啊！！！第一名！我們沸騰了，田老師知道這個(gè)消息也激動(dòng)及了！小學(xué)生活是甜甜的。
小學(xué)生活也是苦澀的.，電視上的《中國漢字聽寫大賽》吸引了眾多人的的眼球，東金廣場(chǎng)也要在孝義冠名播出《漢字王者》了。而我每次都被選去比賽、訓(xùn)練。每次又被刷下來。那段日子真的很苦，每天把著復(fù)習(xí)資料看，晚上熬到快十一點(diǎn)才睡，還要批組員們的試卷，收作業(yè)、干這兒干那兒。導(dǎo)致后來我看到字就想吐，看到字典就想扔。如果把字典撕了就可以不用復(fù)習(xí)我一定把它分分鐘燒得渣都不剩。啊！好苦！
辣味，可是我最不喜歡的味道了。有幾天，我在小練筆本上的字寫的很快，很差。突然，老師要查本了！我十分緊張，生怕被老師說一頓。那滋味可不好受，像有一串辣椒在嗆著你的喉嚨。
正如朱自清說的，過去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。難忘的小學(xué)生活就這樣匆匆過去了。成長的過程中有鮮花，也有荊棘；有歡笑，也有眼淚。這些酸甜苦辣，都將成為我們珍貴的回憶。
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，我也要離開這些調(diào)皮的同學(xué)們，慈祥的老師們。這六年來我經(jīng)歷了很多難忘的事情，但最令我難忘的就是小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)。
別的班早早就開始排練節(jié)目，而我們班卻沒有。到了彩排那天，我們班還是沒有想出來表演什么節(jié)目。看到別的班的'同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍去彩排了，我們班卻什么也沒有準(zhǔn)備好，真有些失望。
這時(shí)候，語文老師來了。他找了兩位會(huì)跳舞的同學(xué)來表演，這次彩排我們班也算是參與了。
到了兒童節(jié)那天，其他班的同學(xué)都穿上了漂亮的新衣裳。操場(chǎng)上搭起了一個(gè)大舞臺(tái)，操場(chǎng)四周還掛上了彩旗。我們班同學(xué)也來到了操場(chǎng)上，老師告訴我們，我們班最后上場(chǎng)表演。表演開始了，我們都興奮地欣賞著，每個(gè)班級(jí)帶來的節(jié)目都非常精彩。有幾個(gè)小男孩手里拿著彩色氣球，等一個(gè)節(jié)目表演完，就把氣球送給藍(lán)天。氣球慢慢上升，漸漸消失在我們的視線中。
最后，輪到我們班同學(xué)表演了。我們班表演的節(jié)目是《采薇》，兩位女同學(xué)身穿粉色的衣服，頭上戴著一朵粉色的花。她們面帶笑容，動(dòng)作十分優(yōu)美，像是從畫中走出來的仙女。潘易雯拿袖子遮住半邊臉，像梅花一樣?jì)尚撸欠N若隱若現(xiàn)的姿態(tài)，仿佛置身于仙境。不知什么時(shí)候，這優(yōu)美的舞蹈結(jié)束了，臺(tái)下傳來排山倒海般的掌聲。
同學(xué)們精彩的表演，讓這個(gè)兒童節(jié)變得非常有意義，也給我留下了難忘的記憶。
難忘的小學(xué)生活作文 篇4
光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，我已經(jīng)上六年級(jí)了。在學(xué)校的時(shí)間只剩下短暫的半年了，在學(xué)校的日子里，我就像一個(gè)種子，在老師這個(gè)“園丁”的盡心照護(hù)下，我長成了一顆參天大樹。想到我馬上就要和相處已久的同學(xué)說再見了，而我卻怎么也說不出“再見”這兩個(gè)字，因?yàn)樾W(xué)的生活我至今還不能忘記，往事還歷歷在目，記憶猶新。
忘不了！我忘不了老師曾經(jīng)鼓勵(lì)的目光和話語。有一次，我語文才考了85分，張老師說：“你不要傷心，從你的試卷上，我看得出你是因?yàn)轳R虎才出錯(cuò)的，以后考試要認(rèn)真、仔細(xì)點(diǎn)，要發(fā)揮出你自己最大的潛力。”說完，她摸了摸我的頭。這雖是一句簡(jiǎn)短而普通的一句話，一個(gè)很平常的動(dòng)作，卻深深的打動(dòng)了我的心，我以后就仔細(xì)的做題了。
忘不了！我忘不了那個(gè)陽光明媚的一天。那天是學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的同學(xué)拼了命的想要取得第一名。而我報(bào)的60米短跑更是激烈，開始還沒進(jìn)入決賽的時(shí)候，我覺得很輕松，可一到?jīng)Q賽我就感覺到壓力了：裁判的槍剛響，同學(xué)們就像離弦的箭似的'飛了出去。我也不干示弱，加把勁沖了過去，可我始終追不上。這時(shí)觀眾席上的我們班的同學(xué)大聲為我呼喊：“陳川加油！陳川加油！陳川加油！聽到這句話，我的勁一下子來了，可我還是追不上第一名，到最后我得到了第二名。同學(xué)們都為我歡呼，我心里美滋滋的。
忘不了，我忘不了對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，在一起歡聲笑語的同學(xué)，還有我在它懷里生活六年的母校。我將把這一切珍藏在我童年的記憶中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
難忘的小學(xué)生活作文 篇5
時(shí)間過得真快，一晃眼，六年的光陰就像云煙一般過去了。我即將畢業(yè)了，小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，如今我們就要各奔新的學(xué)校，想起來不禁使我感慨萬千。
六 年時(shí)光，最令我不舍的是與我相處了六年的同學(xué)。記得去年的時(shí)候，我全身起滿了水痘，臉上也難逃噩運(yùn)。班上的同學(xué)躲著我，怕被我傳染，有的男生甚至還笑話我 是丑八怪。我是女生，經(jīng)不起他們那樣說，于是便“哇哇”大哭起來。在我最傷心，最無助的'時(shí)候，是林楠一直陪在我身邊，安慰我，鼓勵(lì)我，讓我在起水痘的那一 個(gè)多月里溫暖地度過。
還有許丹丹，我和她是同一小組的同學(xué)，我比她小，她就把我當(dāng)妹妹一樣照顧。在我碰到困難時(shí)，她伸出援手幫助我，在我 傷心時(shí)，她把肩膀借給我靠，安慰我；在我驕傲?xí)r，她又在我身邊提醒我：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后；在我開心時(shí)，她陪我一起開心……在我眼中，她就像我的 親姐姐一樣疼愛我。
還有，那些為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟簢?yán)厲的陳老師，有趣的王老師，和藹的張老師……是他們耐心地教導(dǎo)我，使我學(xué)到很多知 識(shí)，懂得很多做人的道理，在這里，我萬分感謝他們辛勤的培養(yǎng)。整整六年了，還有許許多多精彩的，令人難忘的“畫面”……每當(dāng)我回想起這些事，總覺得有一份 難以割舍的情緣，讓我舍不得離開我的母校。
難忘的小學(xué)生活作文 篇6
即將離開我親愛的學(xué)校了，即將離開我親愛的小學(xué)生活了。
這六年的小學(xué)生活就像是一本精美的畫冊(cè)，每當(dāng)我回憶起我的小學(xué)生活，就像是翻開了這本畫冊(cè)一般，，我都會(huì)有無限的感慨……
在這本畫冊(cè)里面，記錄著我們?cè)谛@里的笑聲，記錄著我們?cè)谡n室里的朗朗讀書聲，記錄著每一次令人喜出望外的成功，也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗……它，記錄著我們，這一個(gè)令班上的每一個(gè)成員都難忘的集體里面的每一件微不足道的小事。
即將離開我的小學(xué)生活，我當(dāng)然要感謝對(duì)我寬宏大量的同學(xué)們。
在這六年里，我經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，也經(jīng)歷了無數(shù)次的`成功。在我失敗的時(shí)候，你們給予我鼓勵(lì)；在我為成功而歡呼雀躍的時(shí)候，你們又勸我不要驕傲。
有一首名為友誼詩是這樣說的：泥濘里，一只扶持的手；疑惑時(shí)，一個(gè)引導(dǎo)的箭頭；失敗時(shí)，一聲充滿力量的鼓勵(lì)；干渴時(shí)，一杯甘甜的水。 高山上的白雪，松林中的松柏，生命里的蜜和鹽……純潔，四季常青，多滋多彩，盡在友誼之中。
友誼是重要的，是純潔的，也是美麗的。我想對(duì)我的同學(xué)們說一句：在你們?yōu)閴?mèng)想而遠(yuǎn)航之際，請(qǐng)帶上我由衷的祝福。
難忘的小學(xué)生活作文 篇7
今年是20xx年，我們正上六年級(jí)，但是一想到就要與老師和同學(xué)們說“再見”了，眼角不時(shí)閃爍著淚花。
我所在的學(xué)校是運(yùn)卜屯小學(xué)六（2）班。一想到下個(gè)月畢業(yè)，一想到就要與記載著我成長、快樂、成績(jī)的母校分別了，心中真不是滋味。想想講課認(rèn)真的老師們，想想幫助過我與我同班的同學(xué)，我該怎樣面對(duì)，是哭嗎？不是！
畢業(yè)前一個(gè)月，我只有努力學(xué)習(xí)才是對(duì)母校最好的回報(bào)。我對(duì)母校的.話說不完，對(duì)老師的感激也說不完，現(xiàn)在我就只能用一篇作文來概括心中的情感與不舍。
等我們畢業(yè)了，再來看看母校，再來看看老師，再來看看班級(jí)，滿滿的都是回憶。我會(huì)站在教學(xué)樓前大聲地喊：“母校，六年過去了，我們?cè)谶@里茁壯成長，學(xué)到了不少知識(shí)和技能，是您讓我們懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是你給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)跄芡洠磕感＃襾砜茨恕！?/p>
難忘的小學(xué)生活作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要成為我的回憶了。回望自己的小學(xué)生活歷程，流連于朝夕相伴的校園；拾起童年的情感碎片，我漸漸回想起了許多......
在過去的1991天里，我最難忘的就是那三天集體生活——軍訓(xùn)。記得那時(shí)是夏天，我們剛?cè)サ剑鸵獡Q上軍裝，戴上軍帽。大家都在埋怨軍裝很厚，還要用皮帶，那是我第一次用皮帶呢。我們?cè)谑帐昂脰|西，打掃好宿舍后，就下去集合了。集合是要記時(shí)的，遲到了就要進(jìn)行體罰。“一，二，三......”教官喊著口令。我們的教官是個(gè)年輕帥氣的男教官，對(duì)我們不嚴(yán)厲，就是因?yàn)樗芎茫赃�有的同學(xué)給教官寫情書，弄的被我們?nèi)⌒Α覀兣胖R的隊(duì)伍在烈日下做著一系列體育運(yùn)動(dòng)——蛙跳，俯臥撐，上......累極了！到了傍晚，我們吃過晚飯就要自己洗碗。接下來就是完自習(xí)了。教官在飯?zhí)美锝o我們講了許多故事，還教我們唱軍歌，就像我們的朋友一樣和我們說說笑笑。直到晚上十點(diǎn)，我們回到宿舍，夜深了，一片黑乎乎的，什么也看不見，風(fēng)也刮了起來，我們都很害怕，都不在自己的床上呆著，跑到其他同學(xué)的床上窩在一起睡，說著自己的小秘密。忽然。只聽見一聲喊“別吵，快睡覺！”因?yàn)榇蠹叶寂麦w罰，所以就乖乖地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。接下來的兩天我們都是這樣過的，雖然很辛苦，但是苦中有樂。
小學(xué)生活是喜的`，是怒的，是哀的，是樂的，是愁的，是憂的，是令人難忘的。
難忘的小學(xué)生活作文 篇9
緣分讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園組成一個(gè)大家庭。
從我們牙牙學(xué)語開始老師就不倦地教導(dǎo)我們，直到今天，我們終于能讀懂四大名著。六年的小學(xué)生涯中，有笑聲、有生氣、也有傷心，但大家都能牽著手，磕磕絆絆地度過難關(guān)。在這個(gè)充滿溫暖的集體，大家也找到了童年中的好朋友，找到了那段最純真的友誼。
我有很多好朋友，其中有兩個(gè)最好的朋友，我們?nèi)齻�(gè)人是形影不離的`。
翻開記憶的相冊(cè)，那一幕幕呈現(xiàn)在我眼前。郊游時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)人總在一起玩耍。我們把各自帶的零食都拿出來分享，快樂地玩鬧。一年級(jí)時(shí)，當(dāng)我們一起坐在草坪上，彼此羞澀地搭訕時(shí)，那正是我們這段友誼的前奏。我們肩并肩地行走，那是美好的回憶。記得有一次，我們?nèi)ゾG島山莊玩，在踩水車時(shí)，每個(gè)人都把鞋子踩濕了。后來，在那里一個(gè)可隨意轉(zhuǎn)動(dòng)的水龍頭前，我們每個(gè)人的衣服也都被弄濕了。多么快樂呀！
時(shí)間流逝匆匆，但抹不去的是我們真摯的友誼，忘不掉的是快樂的小學(xué)生活。曾經(jīng)那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，那一陣陣爽朗的笑聲，都將深深地烙印在我的心中。我們將告別青蔥歲月，告別六年級(jí)的小學(xué)生涯，同學(xué)們獨(dú)一無二的個(gè)性，老師們的深刻教誨，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，無論歲月如何抹擦，抹不去的是新橋路小學(xué)快樂無比的記憶！
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