螞蟻的作文（精選7篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的螞蟻的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻的作文 篇1
在我的腦海中，印象最深的是螞蟻，它們雖然小但團結起來力量十分大。
螞蟻有又細又長的手臂，一對大而黑的眼睛，還有鋒利的牙齒能把食物四分五裂，最常見的就是黑螞蟻。
今天，我在放學的路上發現了一只奄奄一息的.大青蟲在慢慢蠕動，還看到了一只螞蟻在大青蟲旁邊轉來轉去似乎想要把它弄回巢穴去，但無濟于事，因為大青蟲對它來說真是龐然大物。
我目不轉睛地盯著它，看看它們接著怎么樣。雖然這只小螞蟻對于大青蟲來說是那么渺小，可它卻不愿意放棄來之不易的佳肴，它一會從大青蟲的頭抬，一會兒從它的尾巴拉，一會兒從它的身體推。雖然使出九牛二虎之力，但大青蟲紋絲不動，過了一會兒，只看見螞蟻頭上的兩個觸角在不停擺動，我正納悶，不知道它要干什么，不一會兒，成群的螞蟻來了，有的推，有的拉，有的抬。最后，龐大的青蟲被無數的螞蟻運回了巢穴。
小小的螞蟻有這樣團結的精神，真是值得我們學習。
螞蟻的作文 篇2
夏天，火辣辣的太陽掛在天空，曬得樹先生都無精打采地低著頭。
住在樹旁的螞蟻們仍然在辛勤地勞動著。它們每天一大早便起床，一個勁兒地工作。
住在樹下的蟋蟀呢?天天“嘰哩嘰哩、嘰嘰、嘰嘰”地唱著歌，懶洋洋地躺在樹蔭下，無憂無慮地過日子。它想：滿山遍野花朵盛開，每一個地方都有吃的東西，真是個快樂的夏天啊!
蟋蟀對螞蟻的辛勤工作感到非常奇怪。蟋蟀說：“喂，螞蟻先生，為什么要那么努力工作呢?休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎?”
螞蟻暫時停下忙碌的腳步，說：“我們要在夏天里積存食物，為嚴寒的冬天做準備。你也趕緊積存點糧食吧，別光想著唱歌!”說完，又繼續搬運食物。
蟋蟀聽螞蟻這么說，心里想：真是一群笨螞蟻，干嗎老想那么久以后的'事呢?冬天還遠著呢!
蟋蟀不再理睬螞蟻，繼續“嘰哩嘰哩、嘰嘰、嘰嘰”地唱著歌。
快樂的夏天結束了，秋天也過去了。冬天來了，北風呼呼地吹著，大地披上了層層銀裝，潔白的雪花慢悠悠地飄下來，小河也結了一層厚厚的冰。
蟋蟀呢?它在家里餓得直叫。它想起螞蟻對它說的話，覺得對不起螞蟻。螞蟻在家里享用著可口的糧食，它想，蟋蟀肯定餓極了。于是，螞蟻拿上一些食物，敲開了蟋蟀家的門。
第二年夏天，蟋蟀又遇見了螞蟻。蟋蟀抱歉地說：“對不起螞蟻，我不該小瞧你，我要向你學習。”
后來，螞蟻和蟋蟀成了好朋友，它們互相學習，互相幫助。
螞蟻的作文 篇3
很久以前，在一個美麗的森林里，有一顆古老的大樹，樹下住著一只善良的小螞蟻。
有一天，風和日麗，湛藍的天空中飄著朵朵白云，小動物們都在草地上開心的做游戲，但是小螞蟻卻躲在自己的洞穴里偷偷地哭泣。哭聲被叔爺爺聽到了，叔爺爺關心的問小螞蟻：“你問什么哭啊？遇到什么傷心事嗎？”小螞蟻擦擦淚水說：“因為我太小，別的動物老是欺負我，嘲笑我，我想變得很大，這樣就不會受欺負了，樹爺爺，你幫幫我嗎？”樹爺爺微笑著說：“當然可以啊！不過你變大以后可不能也欺負其他小動物呀！”小螞蟻點點頭同意了樹爺爺的'要求。于是，樹爺爺開始施展魔法，小螞蟻瞬間就變成了巨型螞蟻。小螞蟻看著自己龐大的身體，開心極了，它連忙向樹爺爺道了謝，就迫不及待的走了出去。
它走啊走，來到了一條小河邊，正準備過河，卻看見一只小白兔正愁眉苦臉的站在小河邊。它走上前去，問道：“小兔子，你怎么無精打采的啊？”小兔子回答說：“我想去河對面采蘑菇，可是水太深，河太寬，我蹦不過去！”小螞蟻二話不說就把小兔子捧起來送到了河對岸。小兔子激動的對小螞蟻說：“謝謝你，你真是太厲害了！”小螞蟻微笑著繼續往前走，走著走著，突然看見一只大老虎正在追趕一只小猴子，眼看小猴子就要被大老虎抓到了，小螞蟻趕緊跑上前去和大老虎進行搏斗，果然，小螞蟻不費吹灰之力就把老虎打的夾著尾巴逃走了，小猴子得救了。
小螞蟻遵守了和樹爺爺的約定，從此，森林里又多了一個樂于助人的巨型螞蟻。
螞蟻的作文 篇4
在昆蟲的世界中，最有名的恐怕就是螞蟻了。我們經常把螞蟻比做勤勞的人們。而螞蟻的一天會是怎么樣的呢？
一天清早，一只黑螞蟻探路者起了個大早，它走出洞穴，找一群同伴，出去找食物。清晨、露水、霧氣、天敵成了最大的阻礙。茂盛的草莖組成了可怕的森林，這個英勇的探路者迷失在森林里了。但你看它雖然迷了路，仍傲然前進著。它不斷地左沖右撞，終于走出條路來，不少同伴都路著它的腳步。它走著走著，一路上遇到不少抬著食物的同伴，它們互相打著招呼。都跟在探路者的后面。
它們的村子散布在森林邊緣的洞穴里。所有的螞蟻都知道村子在哪，還有很多螞蟻村民，熙熙攘的。那只探路蟻走進了村子，在許多螞蟻中間，一群強壯的出來迎接遠客，它們一起談天許久，又一起勾肩搭背的回到洞穴。
所有螞蟻都知道村落那里是大街，那里是小巷。大街小巷里強壯紅頭的.黑螞蟻，披著堅硬戰甲。這些略顯瘦小的工蟻中，它們好像北國的大力士，多少螞蟻投來羨慕的目光。
在毛蟲前面排著一群兵蟻，它們對這可憐的獵物投以兇狠的目光，它們兇狠，充滿殺氣的撕殺著，好像前世就是仇人似的。看啊，毛蟲似乎忘記了勞倦，拉著幾只兵蟻，撕打著。
螞蟻的目光又被一群蟬所吸引，它們有兩三個吧，分散在一棵大樹上，那是一棵樺樹，翠綠的葉子長得非常茂盛。蟬們全神貫注地振動著翅膀，優美的音樂，像靈泉一樣流了出來。
順著小路，大家發現村民回來了，它們一隊隊不知從何而來，每一個都用牙咬著比自己身體大兩三倍的食物行色匆匆地趕路。是什么力量使它們這么勤勞呢？在小蟲子的腦海里。到底藏著多少智慧？
晚上，夜深了。所有螞蟻做著好夢，睡著了……
螞蟻的作文 篇5
每到夏天，我經常在地上、墻上、墻腳邊或樹洞里等潮濕又骯臟的地方看見一群群的螞蟻，它們都有一些相同的現象，總是自覺地排著整齊的隊伍，在匆匆忙忙地搬家、尋找食物。它們有趣的行為引起了我的好奇，我覺得應該思考和研究的是人類相互之間是靠語言來傳遞信息的，可我聽不到螞蟻有說話的聲音。那么，到底是誰在指揮它們呢？它們又是用什么方式進行相互之間的聯系呢？
帶著這個有趣的問題，我到市圖書館查找了《十萬個為什么？》和自己收藏的《少兒百科全書》中一些有關螞蟻的生活習性和行為等方面的資料，我了解到螞蟻的集體生活，是靠特殊的"化學語言"來保持聯系的，螞蟻的"化學語言"又稱為激素，它是從螞蟻的肛門排出體外的一種化學物質。我還就此問題咨詢了在醫院當醫生的大姨，知道每個人身上都有一種氣味，自己家的人的氣味更是相近，動物也不例外。那么，螞蟻排出體外的化學物質和螞蟻身上的氣味起到什么作用呢？我采用了觀察法和實驗法，分別在學校的花帶、河堤的草坪、奶奶家門口的果樹下做了幾次這樣的試驗，在離螞蟻窩不遠的地方放上一點糖，一個在外尋找食物的螞蟻"偵察兵"發現了，它在糖粒上停了一會兒，就立刻回窩了。很快，一支長長的螞蟻隊伍就開過來了，而且那些螞蟻們都是很自覺地沿著"偵察兵"走過的路線前進，盡管在它們當中有幾只淘氣的螞蟻離開了隊伍，但它們又很快地回到了原來的路線上。我又在它們通過的路上用小木棍和小鐵鏟鏟出一條小溝，螞蟻爬到溝邊，左試試，右探探，最后還是一個個地爬過去了，找到了原來的線路。接著，我又在路上放了一塊大石頭作路障，擋住了它們的去路，螞蟻們頓時亂作一團，四處亂爬。可是，不到一分鐘，奇跡出現了，一只聰明的螞蟻繞道找到了被石頭隔斷的原路線，螞蟻們又重新排好隊伍前進了。我還做了這樣的試驗，在螞蟻前行的方向前面噴上一些殺蟲劑，結果和原來的情況一樣，螞蟻都是很自覺地排著隊伍跟著它們的隊長繞道離開，接著按原來的路線前進了。在實驗中我還發現，螞蟻的觸角也能起到一些相互聯系的作用，它們在一起的時候，用觸角碰著對方的觸角，起到了替代語言交流的作用。但是，這種依靠觸角來進行聯系的方式，還遠不及依靠排出的激素和氣味要方便、實用得多。
在做完每項試驗后，我都趕緊用放大鏡去觀察，發現有相同的結果：在螞蟻通過的路上都有一條細細的，幾乎是不被人看得見的痕跡，泥土也被濕潤了，我用手捏了捏，感覺手中的泥土粘粘的。我終于明白，這就是螞蟻們相互之間依靠排出的激素，并且嗅到這激素發出的氣味而自覺地形成長長的隊伍的。同樣，螞蟻在覓食的時候，也是把激素散布在來回的路上，同伴還是根據激素和氣味，就知道到哪里去覓食、把家搬到哪里。這樣，一同前去的螞蟻都散發出同樣的氣味，使來往的路上形成了一條"氣味長廊"，成群的螞蟻就是沿著這條"長廊"而忙碌地尋找或搬運食物的。
我想，既然螞蟻這么聰明，也許還能利用氣味辨別誰是自己的`親人。如果有哪只不聽話的螞蟻誤入別的螞蟻的"家"而被發覺的話，那它的命運就悲慘了。事實是不是這樣呢？我還需要再作進一步的研究。
通過對螞蟻的實驗，我的到了一些啟發，在自然界中，沒有一種動物能夠真正單獨地生活。自由的動物世界里，各種動物也都有自己特有的聯系方式，并且依靠這種方式來進行"語言"上的溝通，達到共同生活的目的。那么，是否可以利用動物這些特有的形為來研究人類的一些基因組織呢？今后，我還要學習更多的科學文化知識，與其他喜歡生物科學的朋友來共同研究這一個問題。
我相信，人們研究它們，并且掌握它們其中的奧秘，就可以更好地利用這些動物為人類服務，成為人類的好朋友。
螞蟻的作文 篇6
螞蟻它們的溜冰場，只是人類的冰塊，它們的喜馬拉雅山，只是我們人類的挫冰，它們的大海只是我們的一杯水。
有一天，有一只小螞蟻叫做班，它想要去找一輩子都吃不完的巧克力，因為它很喜歡吃甜的東西。它踏上了旅程；第一個走到的地方就是一個迷宮，它們認為的迷宮只是人類的麻將。它開始走到下一個地方，但是它還 沒通過迷宮，摸了摸包包，拿出了迷宮的地圖，就這樣，它靠它的地圖走出了迷宮。第二個要去的'地方是沼澤，但它身上并沒有輪船或帆船，它看一看四周，發現了 樹根和葉子，它靈機一動，把葉子當帆船，把樹根當兩把劃船用的槳，才順利通過沼澤。越來越接近目標，它拿地圖出來看的時候，有只大鳥飛快的把地圖戳破了， 它拿出寶刀，用把刀砍那一只大鳥，把大鳥給殺死了。它看見前面有一家雜貨店，他想進去問老板有沒有賣地圖，但是老板用的語言是俄語，它偏偏不會講俄語，還 好有帶電子辭典，它照著說明書使用，把中文翻成俄文告訴老板，終于買到了地圖，繼續往下個地方去。
走到了大石頭堆的前面，它發現那個石頭堆都沒有漏 洞，它回頭去買鋸子，但發現身上沒錢了，還好老板是好心的人，把鋸子算免費不然它還得走回來再走去拿鋸子。它直接向目標前進，它用它手上的鋸子把石頭堆給 劈成兩半，雖然在巨的時候有割傷，但還是繼續向前走。看見了一座大山，但用身上的登山用品辛苦的爬了過去，但是山實在是太高了，所以它抓著繩子往上爬，爬 到山頂卻不知道怎么下山，終于想到個辦法，抓著繩子溜下去！
滑下來后發現還有一座比前一座山高三倍的山，他想了想把旁邊的樹都砍下來，用刀子削一下，變成一張紙做成的紙飛機，用火點這紙飛機飛上去又滑下來，但它看見了壯觀的森林，到處都是草和樹木，花和樹洞，到 處都是大自然自己形成的。它拿出大刀擺出攻擊的姿勢，因為怕有毒蛇或猛獸會攻擊它；走著走著，突然有一只毒蛇要攻擊它，但它時在是太渺小了，連毒蛇也打不到它。它小心翼翼地走，終于穿過森林但卻看見前面還有山洞，它也累得無法再繼續走了，所以它吃了一些在包包里的東西，它的力量又恢復了，它想存一點糧食， 所以到森林里繼續找食物，它穿過山洞，終于到達目標了，山洞里有數不清的巧克力，它用萬能包包把這些巧克力裝起來，用森林里的紙飛機飛回去了。
螞蟻的作文 篇7
螞蟻應該是這個世界上數量最多，身體最小的昆蟲了吧！樹底下，路沿邊，草叢里，墻縫中，石塊下，無論環境好壞，都能瞧見它們的身影。
螞蟻其貌不揚，簡單的就是由角、頭、胸、腹組成。每個骨節的連接點都很細，六條細細的腿更是弱不禁風，長長的觸角搖擺起來就像在和你打招呼。它的嘴巴能咬起來比它重好幾倍的東西，還能挖很深的洞呢，
說起挖洞，螞蟻可算是這方面的專家，因為它是建筑專家。我曾經做過這樣的實驗，在一個玻璃瓶里裝一些土壤，再放進幾十只螞蟻。第二天早上我再去看時，它挖的洞便清晰地呈現在我的眼前，它們的洞穴密密麻麻，通向四面八方，還被它們布置的井井有條。大一點的是客廳，接下來是臥室，餐廳、倉庫等等。我想，這小小的螞蟻怎么會有這么大的智慧，我不得不佩服它們了。
還有一件事，讓我記憶猶新。那天，我正在樹下玩耍，卻發現一個甲蟲頭在慢慢地移動，我低頭一看，原來是一群螞蟻在搬運它。拉的拉、推的推、拽的拽，有的死咬住不放，有的'在搬運前方的障礙物，好讓大部隊通過。看著這一派忙碌的景象，我心里突然有了惡作劇的想法，于是，我拿起一根小樹枝，把甲蟲頭撥下來，骨碌碌地滾下了山坡，前功盡棄。不過，螞蟻們愣了一下，跑下坡去抬起甲蟲頭，又吃力地往上走去。快到洞口時，我又撥下去。又一次前功盡棄了。而螞蟻又一次抬著它向上走去。我撥了一次又一次，而螞蟻們抬了一次又一次，我想就是搬到世界末日，它們也會搬下去的。
我被螞蟻震住了，這微小的生命，卻具有這世界上最偉大、最可貴的精神——毅力！而這各精神，正是人類所需要的。
晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見自已變成了一只螞蟻。
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