我的理想作文范例[6篇]
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的理想作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![我的理想作文范例[6篇]](/pic/00/c0edcfeb4_2.jpg)
我的理想作文 篇1
有時候,我會問自己:什么才是你真正想要的?
我,不喜歡坐汽車,因為每次坐在里面,看著窗外快速變換的景物,唯一能感覺到的,只有沉悶和不安,我不喜歡有約束。
我,喜歡自行車,因為每次騎著它,感受風從面前拂過,是那么的輕松自在。
我有一輛自行車,是爸爸送給我的'生日禮物。它,黑白相間,有著流線型的車身和直徑很大的車輪。它看起來是那樣的輕巧,卻又充滿爆發力。
我是那樣愛它,每周我都會騎著它,出去享受那屬于我的美好時光,這周也不例外。
我騎著它,慢悠悠的在街上溜達。城市依舊喧嘩,我卻歸于寧靜。我帶上了耳機,聽著熟悉的音樂,感受著風拂過我的臉頰,我就這樣騎著。不知為何,我突然發力,腳使勁蹬,速度猛然加快。我化身為一枝利箭,破開了空氣,向前沖去?耧L在我耳邊呼嘯,混雜著音樂。我已經感覺到自己就要飛起開了,飛向那蔚藍的天空。我放聲大笑,笑聲在城市里回蕩。
累了,停到路旁。原來我已來到了河邊。天空倒映在河水上,像一大塊藍水晶。金黃色的菜花隨著風兒舞蹈,小鳥歡快的唱著歌兒:一切都是那么美好。邁開腳步,我走向田野。菜花長得很高了,正好把我的頭露在外面,清風拂過,吹亂了我的劉海,也吹歪了菜花。
聞著那淡淡的清香,看著藍天白云。我好像知道了我真正想要的:我想要自由,我想要無拘無束。想要安靜時便能隔絕吵鬧,想要疾馳時便能加快速度。
自由自在,無拘無束,沒有負擔,沒有煩惱。這,才是我理想中的生活!
我的理想作文 篇2
小學時,我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨?墒俏疫~進初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。如今,我的生活過得還算充實,也很愉快。
我理想的中學生活其實很簡單樸素,我只希望我和班上的同學友誼濃郁香醇,甜進心坎。從入學時互不相識,到逐漸走在一起,真的無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。大家開心地在一起讀書,寫字;在一起暢談天下大事;談韓星,打籃球?鞓罚蠹曳窒;困難,一起承擔。幸福就是這樣吧!每次看朋友們聊得如此開心,心里一直有股想參與他們的沖動,可是有時候感覺自己跟他們很像沒有話題聊,所以就只靜靜不出聲,直到他們發現我的存在。也許,這是沒辦法之中的辦法吧!
此外,我也真希望班上的秩序能改變,每次換節的時候,班上總是吵得像巴剎那樣,鬧哄哄的,老是讓人覺得心情很煩躁。我真不明白班上的同學是怎么想的,我有時覺得他們很自私,把課室當成他們的家那樣,想喊就喊,想罵就罵,想吵就吵,根本不理會那些安安靜靜地坐在位子上等待老師進班的同學的感受。我也很期望有一天每個進班的老師都是笑吟吟的,不會總是兇神惡煞,一副像老虎
那樣兇猛的表情,令我看了感覺有種不好的預兆。我們的班主任每天進班至少都會罵我們一句,老師的聲音又很大聲,十公里外的人都能聽見。不知道老師會不會有一天進班時是不罵人的,一副和藹可親的樣子。
另一方面,我們進行評審時,班上能靜得只聽見呼吸聲,想象當時的'情景,哇……那種感覺有多好,能在無聲的課室里作答試卷,所背的范圍都能一字不漏地寫在考卷上。不必因為吵雜聲而把所背范圍給忘得一干二凈。這不但能使班上的同學靜心思考,而且讓大家考取好成績的機率也很高呢!學校的月考二又要來臨了,我真希望我在月考二的成績能比月考一的成績好,我一定會拼到底的。
每個人都有自己理想中的中學生活,我希望大家在踏入中學生活后能繼續往自己的目標奮斗,前進!你們有著自己理想的中學生活嗎?
我的理想作文 篇3
在我心中,理想的老師,你應是無形的精靈,陪我們走過一年四季。
你應是溫暖的,一如春日的陽光。我不需要你有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的豪情,也不需要你有“大禹三過家門而不入”的犧牲,我只希望你像忠實的閨蜜,在我難過時默默傾聽;只希望你像溫柔的母親,在我失意時悄悄安慰;只希望你像永久的港灣,在我迷失時靜靜守候。
你應是清涼的,一如夏日的微風。都說“少年不知愁滋味”,我們正值人生的雨季,而心中的愁思千頭萬緒,可謂“剪不斷,理還亂”。我希望你像耐心的園丁一樣,替我們修剪旁逸的枝條,理順內心的思緒。
你應是成熟的,一如秋日的碩果,你不需要滿腹經綸、博古通今,也無需上通天文、下曉地理,但你一定是“腹有詩書氣自華”,一定要虛心自謙、不斷進取。你不該是一個青澀的、幼稚的孩子,你應是成熟的'、穩重的使者。
你應是堅定的,一如冬季的冰晶。我希望你擔得起“教師”二字,這兩個字很輕,又很重。而你不可以被名利蒙蔽雙眼,辜負對你滿心期待的莘莘學子;你不可被凡塵俗事動搖,因為你除了是你自己,還是千萬人心中的無上的榜樣。
四季更替,時光流逝,你應是那勇敢的天使,與我們一起捍衛青春的年華;四季更替,光陰荏苒,你應是那知心的同伴,與我們一起分享青春的苦澀與甜蜜;四季更替,人事變遷,你應是那亙古的天地,記錄下屬于我們的青春時光。
都說老師是無私的蠟燭,我只盼你是真誠的同伴;都說老師是辛勤的園丁,我只盼你是暖人的陽光;都說老師是知識的象征,我只盼你是耐心的守候。
如果你是春日暖人的陽光,我一定會在你的照耀下茁壯成長;如果你是夏日清涼的微風,我一定會在你的輕撫下遨游知識的海洋;如果你是秋日成熟的碩果,我一定會在你的引領下走向成功的殿堂;如果你是冬日堅定的冰晶,我一定會在你的指導下找準人生的方向。
你在哪里?我在這里等你,等我的四季。
我的理想作文 篇4
以前的走過,有歡笑,又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日?——題記
走過轟轟烈烈的初中后,留下了為數不多的回憶,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情節是那樣清晰但每個人的身影又是那么飄忽,那么不定,想要把這個正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優美的姿態儲存起來。縱使,真切的似夢般,但畢竟那些鎖在心里的,都有那么一段過往,那么一段以前。
高中的色彩是充滿濃郁的紫色,紫色的天空,紫色的樓房,紫色的樹木,甚至,連早晨的霧都彌漫著夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣,仿佛吐出的亦是夢想的每一步。那條路,紫色的路,我們不知不覺,已走得好遠……
每天,似乎千篇一律:早自習、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一天的活動基本上維持著生態系統的穩定性,讓我想到初中數學老強調了又強調的三角形——好穩定!
每天最歡快的時間,是吃飯的時間。三五成群的被束縛的鳥兒爭相逃離那個有四口大窗戶帶給光明的教師。但是,那光明,可望不可即……
每天走在規定的行程上,思想著停止它的辦法——無解。于是,此程序框圖的無限循環最終將終止在高考的.戰場上。
原先,高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在以前是多么的盛氣,多么的自我,終究會改變自我,完全適應這高中環境的選取?赡埽沁@種無可選取的選取,讓每個經歷了高中的學子都有了成熟的感覺。此刻回想起以前的我,只好輕輕地一笑而過。
就在每天必走的食堂與教室的連線上,我思考著,我有了我這個年齡不該有的沉默。陽光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……
最喜歡下雨的天空,也喜歡雨滴打在衣服上的聲音,喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河,它在描繪美麗的圖畫。
最喜歡接水的時候先逃出的第一縷溫暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念,或許,她有她的思想,她有她的文字……
此刻高中的自我,愈來愈習慣了自我把玩孤獨。我會經常獨自站在池塘邊,看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍,也將我帶入他們的世界。直到微微的腳步聲擦過耳邊,才恍然驚醒。抬頭遠眺,往往看到的是那望不斷的晚霞,在風中搖曳。
高中啊,你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的,讓我的單調乏味肆意橫行,我卻無能為力。讓我在沖動欣喜的時刻不再那么透著孩子氣。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自我,把玩自我的情緒。因為我中獎感謝,感謝曾有這么一段過去。
我的理想作文 篇5
現在的我是和弟弟睡一間房間,和弟弟睡有時好,也有時壞。好處是晚上可以和弟弟玩,壞處是我的弟弟非常話癆,有時一開口,就有如涌出的泉水般一直說話,根本停不下來,有時我會和弟弟說,不要再說了,可是他說他在自言自語,每次聽他說話,就會不知不覺和他搭話,因此隔天就爬不起來。
我現在不太滿意我的房間,我想要自己睡,而且我的房間是漆成粉紅色的,我一點都不喜歡粉紅色。我的房間有各式各樣的娃娃,或許是因為娃娃太多,我總會一直覺得全身癢癢的,而且晚上睡覺時,會感覺有人在盯著你看。
我很想要把房間設計成一個鬼屋,里面有很多蜘蛛,有陰森的城堡,那城堡就是我的衣柜;有可怕的巫婆騎著掃帚在奸笑,巫婆就是我的侍衛,爸媽闖進我的房間時,就讓巫婆嚇走他們;用成群的蝙蝠作我的床,房間掛滿骷髏頭當作裝飾;將棺材當成書桌,晚上棺材里的`人會死而復活;房間里裝一臺投影機,晚上睡覺時映出月光,狼會對著月亮吼叫;墻是黑色的,像永無止盡的黑夜一般。以上就是我想要的房間。
希望爸媽真的給我這樣的房間,我愿意一個禮拜幫忙掃地加拖地三次,每天清理房間,我也邀請我的好朋友來參觀,希望總有一天,我能住進這樣的夢幻房間!
我的理想作文 篇6
同學們,你們理想的校園生活是什么樣的呢?肯定是五彩繽紛的吧!想知道我理想中的校園生活叫嗎?想知道的話,就睜大了眼睛接下看吧!我相信我理想中的校園的生活會讓你刻骨銘心。
現在我就帶你們去我理想中的校園吧!我理想中的校園生活是非常輕松的,沒有手寫的作業,只有實驗的作業。早上一進校,不用早讀,也不用做操,就開始上課。而且,隨便你今天去上什么課,比如說你今天想上音樂課那你就去音樂室上音樂課。如果想去上體育課那你就去操場上體育課。只要你在一個學期內每一個科目都上了28節課就可以了。下午都不用上課,可是,要在家里做老師給你布置的實驗。每個老師都很溫柔,但是,如果你在課堂上搗亂的話,老師就會嚴厲的批評你。在上課的過程中,只要你認真聽,老師就會對你很好。哪好像我們以前,作業非常多,語文﹑數學﹑英語都有作業,不只這些,什么科目都有作業,煩都煩死了。下午還要上課,不好像我理想中的校園生活,下午不用上課還沒有一堆作業等著我們去解決。有的老師非常兇,不好像我理想中的校園中老師那樣溫柔。我理想中的校園生活就是五彩繽紛的。如果你和一個同學想去上音樂課兩個人就可以一起坐了。每天我們都可以過得開開心心的,因為我們每天都沒有作業,只要早上上課,下午不用上課,而且早上的三節課隨便你上什么課。我們理想中的校園生活有許多興趣小組如:舞蹈班、鋼琴班、習作班、電腦班、小提琴班……
如果你想上什么興趣小組的話,你可以下午來上課,你如果不想上什么興趣小組的話,你下午就可以不用來學校。還有周六、周日的時候,老師根本就不管你做什么,比如說上網什么的。而且周六、周日都沒有作業,非常輕松。
還有一個最重要的那就是:學生每個單元的`成績、半期考還有期末考等等一些測試的成績都不允許告訴學生的家長。這樣許多同學就不用擔心考砸了被家長批評或被家長拿去打等等。這樣我們很高興。
同學們怎么樣?我理想中的校園生活很不錯吧﹗我想我理想中的校園生活應該會給你們留下深刻的印象吧﹗希望我理想中的學習能讓你們刻骨銘心。唉﹗如果我理想中的校園生活是真的話,我肯定樂瘋了。可惜這一切都是假的,假的只能想,只能幻想。悲哀呀﹗
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