生活需要快樂作文經(jīng)典5篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的生活需要快樂作文5篇,希望對大家有所幫助。

生活需要快樂作文 篇1
生活需要快樂,快樂是人身心愉悅,多日在學海中漂泊,沉重的課業(yè)負擔早已將本來就不多的課余生活壓縮的所剩無幾,萬幸的是我還有一個美好的周末,可以放松緊繃的神經(jīng),放松一下早已疲倦的手指和筋骨。
快樂一:與爸爸對弈
我周末的'娛樂,多數(shù)是和爸爸對弈,我爸的棋藝比我技高一籌,我很難取勝,但是我總是能有所收獲,每到周末的閑暇之余,我總是找爸爸下棋,每每此時,我爸總是哈哈大笑道:“來,讓我再教你幾招,學著點”每到這時,我就一努嘴,不服氣地說:“切,看我這回怎么贏你”。
刀槍劍戟幾個回合下來,我漸漸落了下風,往后退了十幾步棋,不管我采取什么樣的戰(zhàn)術,調(diào)整怎樣的策略,也得不到便宜,就連我的殺手锏:明修棧道,暗渡陳倉和聲東擊西以及空城計也屢被爸爸識破,我自認為最銳利的進攻同樣不能奏效,每當黔驢技窮,抓耳撓腮的時候,我爸爸總像個常勝將軍般驕傲地說:“學著點,這可是我?guī)资甑慕?jīng)驗呀”。聽到這話,我都會前仰后合的捧腹大笑。
有時我用障眼法騙他二個棋子,他也只是爽朗地一笑,我的竊喜立刻被敬佩之情所代替,我從爸爸的眼里讀出了“青出于藍”的快樂。
快樂二:讀書的樂趣
有時的周末,我會靜靜地坐在窗前,拿一本我喜歡的書,細細品讀。從孔子的《論語:三人行必有我?guī)煛分形殷w會到做人要謙虛,不能盲目自大;在描寫二戰(zhàn)的史書中,我懂得了“得道者多助,失道者寡助”的道理,看到了希特勒多行不義必自斃的可恥下場。讀書教會了我思考,讀書使我開闊了眼界,讀書讓我了解了社會,難怪古人說過,讀萬卷書,行萬里路。有時讀書興起,一陣輕風吹過,體會一下“風吹哪頁讀哪頁”的樂趣真是一種享受,每每周末夜讀,更是讓我無拘無束,快樂至極。
生活中的快樂,其實就在我們的身邊。
生活需要快樂作文 篇2
快樂,再也普通不過的詞了,一個我們一直忽略的詞,今天在腦海的最底層我把這個詞找到了,因為我們覺得生活是離不開它的。
如果我們每天都愁眉苦臉的,那我們將失去最美好的生活,每天彎一下你的嘴角并不不難的,不是嗎?當你看到這篇作文時,請彎彎你的嘴角吧。
有一次月考,我的成績可謂是一落千丈,那時的`我非常極端,好多消極想法在我的腦海里一遍遍劃過,但我最終選擇勇敢的面對了,因為這樣才會使我更有信心的面對下一次考試,不是嗎?同學說,不要灰心,應該笑對生活不是嗎?我點點頭,我知道同學是為我好所以我也不能讓朋友失望,我應該快樂的迎接每一次考試。所以我每一天都在快樂的復習呀。
10歲時,我參加了小學長跑,在半路上,我摔倒了,重重地摔倒了,我哭了,眼淚是我把心中的悲痛發(fā)泄出來,這時,一個小姐姐,跑到我身邊,親切的問:沒事吧?我搖搖頭,說:我輸了,而且是慘敗。不。姐姐堅定的說,只要跑到終點,就是超越了自己,就是勝利,你要加油,擦掉眼淚,樂樂。我樂了,我永遠記著這個不凡姐姐,我跑到了終點,我為自己喝彩,因為我贏了,這時我又流淚了,而不凡姐姐卻再鼓掌,因為他知道我是為勝利而哭,從此以后我每天都會樂,不只是這簡單的一樂,他對我的意義很深刻。
讓我們天都保持得快的心情吧,一天都會順利的,我們要用一顆快樂的心去面對生活,你會發(fā)現(xiàn)這個世界非常美好。
所以,生活需要快樂。
生活需要快樂作文 篇3
每天清晨醒來,我總是特別快樂,我喜歡陽光熱情的沐浴,喜歡和風溫柔的洗禮。每當聽見鳥兒在樹上歡快的歌唱,或聽見樹下那潺潺溪水流動的聲音時,我總會甚感歡暢、愉悅,只因在我心中有著這樣一個信念:生活需要快樂。
我總是喜歡把自己的微笑帶給他人,因為我知道,人非草木,自己的微笑,是心靈的喜悅,帶給他人的更是一種堅定、鼓舞、支持和幫助。
生活需要快樂,也許有人會問:“快樂是什么?”我可以很確定的回答:“快樂不是鴿子身上潔白的羽毛,不是飛燕嘴上的火紅,也不是蘆笛聲的清脆響亮。快樂,是大地哺育萬物的無私與熱情是海納百川的寬宏大量,是白云飄在藍天里的溫馨,更是鳥兒展翅高飛的'激情!”
生活需要快樂,它是心靈發(fā)出善良、幫助的呼喊,是一切動物都有的本性。我堅信任何一個人都不喜歡生活在一個沒有歡聲笑語、每個人都冷眼相對的社會里。當你去商店購物時,售貨員的莞爾一笑會給你帶來什么樣的感覺呢?當你看到他人真誠的微笑時,你的感覺又會是如何呢?快樂無處不在,她像空氣一樣,彌漫在地球的各個角落,益滿人們的心扉……
如果世界上沒有快樂,人們的生活就會像枯萎了的花朵、斷了翅膀的鳥兒一樣,毫無生機而又痛苦無比。然而我慶幸,慶幸我們這個世界上擁有快樂。不信?只要你心存一份仁愛,一份無私,自然就會得到快樂、感受快樂!
悄悄地,新的一天又來臨了,太陽依舊微笑著灑下縷縷陽光,鳥兒依舊在茂密的林子里歡歌,流水蕩漾著清波,依舊“叮叮咚咚”……而我,也將帶著微笑度過我人生中的每一天。
生活需要快樂作文 篇4
我很感激那本書,是它又讓我變得快樂了,我的生活又變得陽光燦爛了。書能給人帶來快樂,它能使暗淡無光的生活變得豐富多彩,只有生活充滿快樂,做事才能成功。當我們遇到困難挫折時,我們也要用快樂的.心態(tài)去面對。如果生活中沒有了快樂,那我們會是多么地難過,多么地寂寞,學習就不會進步,做什么事就不會成功。那些整天抱怨的人,給自己的生活帶來一些快樂吧!它會利于你的成功,如果生活沒有了快樂,活著就已沒有意義。讓我們每天都保持快樂的心情吧!一天都會很順利的,我們要用一顆快樂的心去面對生活,你會發(fā)現(xiàn)這個世界非常美好。
生活需要快樂作文 篇5
快樂,兩個簡簡單單的漢字,卻包含著一種令人向往的魔力。快樂,不論身在何處,都輕松無比。快樂,你到底是什么?甜美的味道,陷入,沉迷……我們都渴望擁有你!每個人都想?yún)⑼缚鞓返亩x。
已經(jīng)記不清那是什么時候了,只記得,窗外是晴朗的天氣,和煦的陽光溫暖大地,溫暖我們的心。在那一刻,我們體會到了快樂的定義——
呂老師手提著滿滿一籃紫紅色的果子笑盈盈地走進教室,同學們的目光一下子都被吸收過去,七嘴八舌議論開來。
“呂老師,那是什么呀?”
“你們不知道吧?這是桑葚。”
“啊?桑葚?哪里?我最愛吃了……”教室里立刻鬧翻了天。
“好啦,這個呢,人人有份。”
“耶!”又是一陣歡呼聲,房頂都快被掀翻了!同學們坐在凳子上,屁股上卻好像長了釘子,怎么都坐不住。烔烔有神的雙眼向呂老師發(fā)射出激動、渴望的目光。不不不,是向那一籃子的桑葚!看看,口水都止不住了!呂老師看著我們搞笑的模樣,不由地加快了步伐,走到我們面前。只看見無數(shù)雙手伸向籃子,小心翼翼地挑了一個便迅速收了回去。
“這里比較多,多拿幾個吧。”呂老師笑著說。
“真的?”無數(shù)雙眼睛又開始泛光了,幾雙“賊”手開始了行動……大家都看在眼里,偷笑……
呂老師已經(jīng)走到了另兩大組,見還有很多,便說:“一把一把抓吧!”“噢!”同學們也大膽起來,呂老師欣慰地笑了,快樂洋溢著。不過,“賊”手主人們的那雙“賊”耳也是很靈的……他們貓手貓腳地貓步走到呂老師身后,一個不留神,“嘩”地一聲風聲,一把桑葚又到手了!他們樂此不疲地重復著,眼前閃過的只是一雙雙“血淋淋”的`手,抬起頭,只見一張張“血盆大口”……怪嚇人的!笑聲也越來越響,在笑聲中,他們踩著貓步溜回座位,時不時地舔舔手上的余汁,一臉享受……
每個人都嘗到了桑葚的味道,開心交談著。伸出舌頭,紫紅的。
“哈哈,你的舌頭!哈哈……”一位同學指著另一位的舌頭大笑,另一位則佯裝毫無表情,冷冷地說道:“你不也是!”一片寂靜后,爆發(fā)出驚天動地的哄笑“啊哈哈哈……”久久蕩漾,是快樂,在蕩漾。
班級門口,有的同學仔細地觀察著這種可愛的果子,像縮小又拉長的葡萄?有的同學互相交換著自己手里奇形怪狀的桑葚,大笑著;有的吧很會享受,提起一顆,仰起頭,張開嘴,閉上眼睛,手一松,“啪嗒!”穩(wěn)穩(wěn)當當落入“虎口”了……那么融恰。
我們嘗到了桑葚的甜美,嘗到了快樂的定義——是分享。
與別人分享自己的擁有,得到了快樂,與別人分享快樂,得到的,會更多……
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