煩惱的作文精品[3篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的煩惱的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![煩惱的作文精品[3篇]](/pic/00/d7f7cec4078_5fbf7f0cb752f.jpg)
煩惱的作文 篇1
我叫朱高慧,今年十歲,身高一米五二,體重嘛,有點不好意思說。
一開始我覺得是媽媽懷我的時候,吃太多東西了,所以我才這么胖。不過現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)了,也有我自己的原因:平時我一看見好吃的總是控制不住這張嘴,狼吞虎咽,這樣怎么能瘦的下來呢?
以前還覺得胖點沒什么,肉嘟嘟的,還可愛些,可漸漸地,胖給我?guī)砹撕芏酂⿶馈?/p>
有一次上體育課,開始跑步了,老師宣布,男生要跑三圈,女生只要跑兩圈。男生跑了三圈一個個都不覺得累,可我才跑一圈就累得滿頭大汗了,跑第二圈的時候,我的'腳已經(jīng)完全不聽使喚,呼吸也越來越急促了,不一會兒就被其他人落出老遠,那些男生看著,都“哈哈哈”地笑了起來,弄得我都想找個地縫鉆進去。
胖,不僅在學(xué)校很尷尬,在家也好受不到哪里去。這不,我一從房間出來,媽媽就嘮叨上來了:“你這么胖怎么辦呢?”吃飯的時候,哥哥也會打擊我:“你這么胖,還吃那么多,長大怎么辦哦!”這時我心里是真難過呀。
有一次去三姨媽家,吃飯時小哥哥就是不讓我夾菜,他說:“妹妹呀,你比我小,可已經(jīng)比我重幾十斤了,再吃,就不怕走不動路呀?”
唉!胖,在生活中可給我?guī)砹说穆闊┛烧娌簧傺剑?/p>
煩惱的作文 篇2
成長的步伐到來了,成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯的總是錯!煽兛偸菦]有提高!”從上初二開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓(xùn),有時候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這二科失手,就是那二科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說二身二聲:“盡力而為!”了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為二名學(xué)生,我告訴自己成績不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹二個好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。
可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的`意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外二種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有二定的道理,但未免太過于幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像二個影子,無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長!!!
煩惱的作文 篇3
我天生樂觀沒有什么大煩惱,只煩惱為什么時間總是不夠用?為什么一天只有二十四小時?如果一天有四十八小時可以使用,那該有多好!現(xiàn)在就讓我來說一說我的小煩腦吧!
星期一放學(xué)后要上小提琴團練,小提琴是我的喜愛,拉小提琴讓我覺得身心舒暢,可是拉完小提琴回到家里就已經(jīng)六點了,好想休息一下、發(fā)個呆?墒遣恍,我還要趕緊寫回家功課,否則明天就無法如期繳交作業(yè),老師說我是班長,要做好榜樣給大家學(xué)習(xí),我不能沒有如期繳交作業(yè),而且我的功課和作業(yè)要做得比別的同學(xué)還要好,因為我還要擔(dān)任老師的小幫手,協(xié)助老師教導(dǎo)不會寫功課的同學(xué)。
星期二放學(xué)回到家里已經(jīng)四點半了,喝口水、喘口氣,就要像飛躍的`羚羊一樣,快速飛奔去上英語課。英語也是我的喜愛,我的成績很好學(xué)習(xí)英語讓我覺得很有成就感。一天的課程總算結(jié)束了,晚上八點了,好想看個影片休息一下,可是不行,我還要趕快寫功課。否則明天就無法如期繳交作業(yè),老師說我是班長,要做好榜樣給大家學(xué)習(xí),我不能沒有如期繳交作業(yè),而且我的功課和作業(yè)要做得比別的同學(xué)還要好,因為我還要擔(dān)任老師的小幫手,協(xié)助老師教導(dǎo)不會寫功課的同學(xué)。
星期三上課半天,應(yīng)該可以休息一下了吧!可是上團練、小提琴、直排輪等學(xué)校社團課程,也是晚上六點了,好想出去散散步,可是不行,我還要趕快寫功課。星期四學(xué)校四點二十分才下課,下課之后一樣還要去上英語課,回到家好想跟媽媽聊聊天,可是不行,我還要趕快寫功課。星期五上課半天,雖然還是有功課,可是我想還有星期六和星期日可以使用,我就先休息后再寫功課,可是沒想到日月如梭、光陰似箭,美好的日子總是特別短暫,放假的時間過得更快,一下子就又到了星期日晚上了,我的功課還沒寫完呢!
學(xué)校的功課、小提琴團練、小提琴個別練習(xí)、學(xué)習(xí)直排輪、上英語課,我通通都想要學(xué)習(xí),還要一些發(fā)呆、吃喝玩樂的時間。我把時鐘回撥,可是太陽依舊下山。我把鬧鐘按停,可是陽光依然刺眼。
我問圣誕老公公,怎樣可以一天有四十八小時?圣誕老公公乘著雪橇微笑對我揮手快速消失在雪地里。
煩!為什么我的時間總是不夠用?
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