螞蟻的作文

螞蟻的作文[優]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的螞蟻的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻的作文 篇1

　　隊長好像在呼喚著我們說：“開會了！開會了！”

　　“目前，天氣氣象員說，今晚可能會有大雨，所以我們必須在今天晚上以前……”隊長的話還沒有說完，大家就迫不及待地爬出去了。我爬出了洞，抖了抖觸角，抬頭看見了一片密密地森林，我有些害怕我問自己我能搬過去嗎？在這個大家族里我只是搬運工，即使干這一行的很累我也拼命的干活�？蛇@次是我有史以來要搬的最高山坡的一次，我怎能搬過去呢？我心中有了媽媽對我說地一句話：“孩子，做什么事都要試一試，不要總說自己不行！”我試了試，在森林里的小細縫爬了過去……我成功了，朋友們都在歡呼著，大家都過來了。

　　建筑師們還在建筑房子，但我們都迫不急待的進去，我們把食物放在食物房里。高興的讓隊長給我們幾個朋友分房間，隊長各我們分了一個到房間說：“這次你們搬得不少獎勵你們的大房間�！蔽覀冇殖�又跳，歡呼著勝利。

　　過了一會兒，到了吃飯時間。我們幾個又出去找食物，我看到了一個大面包渣，我們幾個朋友想一起把它運回來�？蛇@太沉了，我們走幾步就要停下來，我吃力的'說：“這個面包渣太重了。我們一點一點終于搬到洞口了，吃著我們的勞動成果，心里不知有多么的開心。

　　晚上果然下起了大雨，我們就在大雨的歌聲下靜靜的進入了夢鄉，準備明天的美好生活。

螞蟻的作文 篇2

　　媽媽在螞蟻洞口放了幾粒大米。

　　一只螞蟻見了，它用嘴啃了啃，圍著大米轉圈，還是移不走大米，大米移動了一下，也許螞蟻覺得自己搬不動它，就爬向洞口，過了一會，從洞口爬出一只螞蟻，卻又回去啦，也許是出來觀察的吧，接著，洞里爬出兩只螞蟻，一起搬大米，還是搬不動。于是一只螞蟻爬向洞里，留下兩只好似在看守大米。不久，聰洞口爬出5只螞蟻，可大米還是紋絲未動，后來它們都互相抵觸，好像在動腦筋，開會。過了一會兒，它們有的站在石頭上，有的站在大米上，最前有一只螞蟻，最后有一只，左右各兩只，旁邊有一只好像是指揮，慢慢的'大米動了，漸漸地大米離洞口越來越近，最后它們把大米移到洞里了。

　　看到這些我很吃驚，我明白了一個道理，團結起來力量大，人多，主意多，遇事要動腦筋。

螞蟻的作文 篇3

　　今天，我和外公外婆吃完晚飯后去公園鍛煉身體。

　　我們來到公園，公園很美，亭臺樓榭，涓涓溪水，綠樹成蔭，是一個天然的休閑運動場所。我們沿著石徑小路做往返快步走，走了一半時，我發現有一只螞蟻，像是也在閑庭信步，于是我停了下來，很著迷地想看看它到底在做什么，我觀察到那只螞蟻不停地走來走去像是在覓食，終于在小溪邊，螞蟻發現了小女孩在玩耍時掉落的一塊餅干，以迅雷不及掩耳之勢向餅干快速前進，但是，它只是在餅干旁邊用觸角碰了碰餅干，然后就走開了。起初我還以為他搬不動呢！我就去問外公：螞蟻可以搬起比自己重多少倍的物體？外公說：螞蟻可以將比它身體重幾十倍的東西舉起來。我有一點兒不相信，不過接下來發生的事告訴我，我的擔心是多余的，不一會兒，那只螞蟻回來了，身后還排著一群螞蟻，它們用觸角推著，可餅干紋絲不動，然而那些螞蟻并沒有氣餒，把那塊餅干分解成一塊塊及其小的碎餅，螞蟻們非常有順序的排成一列，扛得扛，推得推，抬得抬，喊著口號走啊走。終于搬到了蟻穴，蟻王把食物分配好，螞蟻們分享著美味可口的佳肴。

　　��！小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的'精神，何況我們人呢？讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。

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