實(shí)用的愛(ài)心作文【優(yōu)選9篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的愛(ài)心作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)心作文 篇1
20xx年4月27日，青年時(shí)報(bào)牛通社小記者在西城廣場(chǎng)舉行義賣活動(dòng)，所得錢都捐給前不久發(fā)生強(qiáng)烈的地震的四川雅安災(zāi)區(qū)。我也是其中的一員，領(lǐng)到香囊和報(bào)紙之后，我立刻開(kāi)始“推銷”自己的產(chǎn)品了。
我首先“鎖定”第一個(gè)目標(biāo)——報(bào)攤。我等不及，快速說(shuō)完了推銷詞，結(jié)果可能是我說(shuō)得太快，那位阿姨沒(méi)理我，還在做自己的事情——打毛線呢！好可惡！
第一次失敗了，我便向著下一個(gè)目標(biāo)----面包店“進(jìn)攻”。到了這里，我吸取了上次的.教訓(xùn)，于是就滿臉堆著笑容，大方地走進(jìn)去，向兩位正在吃面包的姐姐說(shuō)道:“歡迎光臨‘吳氏香囊報(bào)紙店’,本店絕無(wú)假貨，假一賠十，香囊十元一個(gè)，所得現(xiàn)金都給雅安人民做捐款，如果你是好人，就加入進(jìn)來(lái)吧！”可那兩位姐姐看了我一眼，便吵起來(lái)：“你掏錢，你掏錢……”沒(méi)辦法，總不能讓她們一直吵下去，我只好灰溜溜地溜走了。
經(jīng)歷兩次失敗，我下了決心:“一定要賣出一樣?xùn)|西！”于是，我又走進(jìn)了一家服裝店，老板是一位看起來(lái)很面善的女人，我在心里祈禱，希望能成功。于是，我就對(duì)她說(shuō)：“我是青年時(shí)報(bào)牛通社小記者，請(qǐng)您買個(gè)香囊吧，十元一個(gè)，賣來(lái)的錢捐給雅安災(zāi)區(qū)。”想不到，那位阿姨爽快地答應(yīng)了我，給了我十元錢。我又走進(jìn)一家理發(fā)店，也按照同樣的方式跟老板說(shuō)，這位老板也答應(yīng)了我。耶！我終于成功了！我心里別提有多開(kāi)心了。
希望這種活動(dòng)能多舉辦點(diǎn)，不僅能鍛煉我們的能力，還能為需要幫忙的人民盡一份力。
愛(ài)心作文 篇2
6月29日是一個(gè)特殊的日子，我爸爸和他的同學(xué)都帶著自己的孩子要舉行個(gè)愛(ài)心廣播站捐贈(zèng)儀式，集合地點(diǎn)在鄭州。上午九點(diǎn)我們六家十八人浩浩蕩蕩地驅(qū)車開(kāi)往新鄉(xiāng)市原陽(yáng)縣陡門鄉(xiāng)黑圪（ge）垱（dang）小學(xué)。我們每輛車上都配了個(gè)對(duì)講機(jī)，一路上我們歡歌笑語(yǔ)，熱鬧非凡。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的路程，終于到達(dá)了學(xué)校。
學(xué)校的.校門特別陳舊，教學(xué)樓比較新。校長(zhǎng)說(shuō)：“這也是別人捐贈(zèng)修建的。學(xué)校的留守學(xué)生比較多，父母都出去打工了”。教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲，過(guò)了一會(huì)兒一聲哨響，同學(xué)們立即集合在操場(chǎng)上。
校長(zhǎng)說(shuō)：“同學(xué)們，今天愛(ài)心人士來(lái)給我們學(xué)校捐贈(zèng)廣播站，大家開(kāi)心嗎？”“開(kāi)心！”同學(xué)們齊聲回答。他們平時(shí)上體育課的時(shí)候只能在校園里追追打打，沒(méi)有好的體育運(yùn)動(dòng)，有了這套廣播設(shè)備之后，不僅有音樂(lè)在校園里響起，也能讓同學(xué)們?cè)谡n間做眼保健操和廣播體操，豐富一下課間活動(dòng)。我們還捐贈(zèng)了籃球、足球、羽毛球、跳繩等體育用品，
書包、文具袋、鉛筆、橡皮、作業(yè)本等學(xué)習(xí)用具。這些東西能帶給他們更多的快樂(lè)，為他們的童年增添一份精彩。當(dāng)我們把這些東西放到同學(xué)們手里時(shí)，看著他們開(kāi)心的樣子，我也感到非常開(kāi)心。我們是在“蜜罐”里長(zhǎng)大的孩子，天天有爸爸媽媽相伴，買這買那的，這里的同學(xué)有許多父母都出外打工去了，好多同學(xué)穿著拖鞋來(lái)上課。我真是身在福中不知福啊。以后我要號(hào)召更多的朋友來(lái)關(guān)心鄉(xiāng)村的同齡同學(xué)，把自己平時(shí)不用的東西捐贈(zèng)給他們。
捐贈(zèng)儀式之后，我們?nèi)⒂^了他們的教室。教室的桌椅也是愛(ài)心人士捐贈(zèng)的，但學(xué)習(xí)用具有些破舊。有許多同學(xué)沒(méi)有文具盒，鉛筆剩下一個(gè)小頭還在用。真希望我們捐贈(zèng)的東西快快發(fā)給同學(xué)們！
能夠幫助他們，我感到非常快樂(lè)！希望大家都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心！
愛(ài)心作文 篇3
從小到大，媽媽不知道給我洗了多少次的腳。每次洗完腳，媽媽總會(huì)把我的腳放進(jìn)暖暖的被窩，為我蓋上棉被，輕輕地親了我一下，把我寄給甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
今天我決定要給媽媽洗一次腳。端來(lái)熱水，拿好毛巾，一切準(zhǔn)備就緒，但我卻遲遲沒(méi)能叫媽媽坐下。經(jīng)過(guò)幾分鐘的調(diào)整，我終于鼓起了勇氣，對(duì)正在廚房刷碗的.媽媽叫道：“媽，你……過(guò)來(lái)一下。”聲音很輕，近似耳語(yǔ)。
“哎，干什么？！”母親回答道。“媽，你坐下，我給你洗洗腳……”我說(shuō)這話的時(shí)候感到面紅耳熱，呼吸急促。我低著頭擺好板凳，不讓母親看到我局促的樣子。母親竟愣在那里，半晌才醒過(guò)神來(lái)。“好，好……”母親趕忙答應(yīng)，臉上露出會(huì)心的笑容，幾道深深的皺紋也舒展開(kāi)了。母親坐了下來(lái)，我挽了挽衣袖，捧起母親的腳……
這是一雙多么蒼老的腳，膚色暗淡，毫無(wú)光澤，硬硬的沒(méi)有彈性，乍看上去如同一段枯樹(shù)樁。天吶，這是母親的腳嗎？是那雙陪我玩耍細(xì)膩柔滑的腳嗎？我努力喚起塵封的記憶，但這雙腳太蒼涼，太陌生，遠(yuǎn)不是我所能想像的。
我一只手捧著母親的腳，另一只手用水輕輕地搓洗著。抬頭看看母親，發(fā)現(xiàn)母親也在看我，四目相視，無(wú)言以對(duì)。母親的臉上寫滿了幸福，娓娓地說(shuō)起了我小時(shí)候的事情。
捧起母親的雙腳，用我的手。這種氛圍令我沉醉……在這深深的沉醉中，使我明白：有一種情感它是與生俱來(lái)沒(méi)有條件的；綿綿不絕的它是母愛(ài)；有一個(gè)人不管你給她的回饋是什么；她永遠(yuǎn)愛(ài)你無(wú)論你成功和失敗。
愛(ài)心作文 篇4
周末，我走在一條喧（ｘｕāｎ）嘩（ｈｕá）的大街上，無(wú)聊地這兒瞅（ｃｈǒｕ）瞅，那兒瞧瞧，想看看有什么新奇的事。
忽然，一個(gè)小乞（ｑǐ）丐（ɡàｉ）映入我眼中。我的心微微一顫（ｃｈàｎ），他是多么可憐啊！只穿著一件不知打了多少個(gè)補(bǔ)丁的棉質(zhì)運(yùn)動(dòng)衫，而且已經(jīng)看不出原來(lái)的顏色，在這寒風(fēng)凜（ｌǐｎ）冽（ｌｉè）的冬天里，顯得那么單薄。他的下身是一條同樣破舊的粗布褲子，由于褲子太短了，那竹竿似的小腿全暴露在寒風(fēng)中。他的腳上是一雙破了個(gè)大洞的偏大的布鞋。看著他那凍得通紅的小腿，我的鼻子酸酸的。再看他手里拿著的乞錢碗，已經(jīng)不是完整的了，而是只有一半，他就是用這半個(gè)碗來(lái)裝錢的。由于碗只有一半，一不小心，硬幣掉了出來(lái)。于是，他只能一邊焦急地尋找著錢，一邊乞討。那雙通紅的眼睛和深深的黑眼圈，說(shuō)明他已很久沒(méi)休息好了。天啊！好好的一個(gè)人被折磨成什么樣啊！我心疼地想著。
當(dāng)我還在為他心疼時(shí)，他卻像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的，站了起來(lái)，朝馬路邊狂奔過(guò)去。
我疑惑（ｈｕ）地看著他，終于，他停了下來(lái)，走到一位老奶奶身邊，準(zhǔn)備扶她過(guò)馬路。那老奶奶一身黑色的衣服，銀色的頭發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)著，雖滿臉皺（ｚｈｕ）紋但卻掩藏不了她的`高貴。
當(dāng)小乞丐把老奶奶送到對(duì)面馬路時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)老奶奶打開(kāi)手提包，抽出一張東西，要給他。我想，那應(yīng)該是一張大面額（é）的鈔票吧。為了探個(gè)究竟，我跟了過(guò)去，并在心里猜測(cè)著小乞丐會(huì)怎么做。當(dāng)走到他們身邊時(shí)，我終于看清了那張鈔票的面值——100元。這對(duì)小乞丐來(lái)說(shuō)可是一筆巨款啊，他一定會(huì)收下吧，我心想。可沒(méi)想到卻聽(tīng)到小乞丐對(duì)老奶奶說(shuō)：“不用客氣啦，我?guī)湍皇菫榱嘶貓?bào)。”老奶奶先是滿臉驚訝，隨即拍了拍小乞丐的肩膀，說(shuō)：“小朋友，雖然你在物質(zhì)上是貧窮的，但因?yàn)槟阌幸活w愛(ài)心，所以你是富有的。”小乞丐聽(tīng)后，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跑回自己的地方去了。
看著小乞丐遠(yuǎn)去的背影，我不禁對(duì)他產(chǎn)生一種敬佩（ｐèｉ）之情。我想，正如老奶奶所說(shuō)的，小乞丐雖然窮，但是他卻擁有了一顆最寶貴的愛(ài)心，相信這顆愛(ài)心會(huì)帶給他富足的生活。
小作者寫的是小乞丐扶一位老奶奶過(guò)馬路，并拒絕收錢的事，贊揚(yáng)了他的高貴品質(zhì)，表達(dá)了對(duì)他的敬佩之情。
先極力描寫小乞丐的貧窮、可憐，從中可看出100元對(duì)他的誘惑力，這使他拒絕收錢的行為更加可貴，物質(zhì)上的貧窮和精神上的富足，兩者形成鮮明的對(duì)比，凸顯了他品質(zhì)的高尚。
小乞丐跑過(guò)去做什么？面對(duì)100元他怎么選擇呢？小作者按事情的發(fā)展順序行文，不僅清晰、完整地再現(xiàn)了事情的經(jīng)過(guò)，而且有一定的懸念效果。
只是，個(gè)別地方給人感覺(jué)失真。
愛(ài)心作文 篇5
11月第四個(gè)星期四，我們迎來(lái)了一年一度的感恩節(jié)。
學(xué)校舉辦了傳遞“愛(ài)心卡”活動(dòng)，當(dāng)然，我們班也不例外。我們填上所在的中隊(duì)，寫上自己的姓名和寄語(yǔ)就可以傳遞了。
每當(dāng)感恩節(jié)，大家就會(huì)想起《感恩的心》這首歌曲。我們每人都要懂得感恩，感謝媽媽給我們生命，感謝爸爸對(duì)我們的照顧，感謝老師給我們知識(shí)，感謝朋友給我們的.友誼我們需要感謝的人太多太多，所以，你可以用“愛(ài)心傳遞卡”來(lái)表示對(duì)他人的感謝。
愛(ài)心作文 篇6
寒假?zèng)]過(guò)幾天，我們小組已經(jīng)準(zhǔn)備好了活動(dòng)，一月13號(hào)上午，我們百花組的成員都來(lái)到學(xué)校后門集合，一起去中心書城當(dāng)義工，我們不會(huì)忘記老師給我們布置的任務(wù)，不會(huì)給學(xué)校的名譽(yù)受損，爭(zhēng)取給那里的叔叔阿姨們留下好的印象，把自己的工作做好。
一大早我就來(lái)到學(xué)校后門，章蓉彬、韓劉、李依霖、吳鋇瑩，一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，我們一起有說(shuō)有笑的來(lái)到了中心書城。一進(jìn)門我們就找到經(jīng)理，讓經(jīng)理安排我們工作，我們的.活動(dòng)如期的開(kāi)始了。
我現(xiàn)在體會(huì)到義工的工作是不容易的，我要把整個(gè)書架的書都整理好，現(xiàn)在我明白以后來(lái)看書一定要把書放回到遠(yuǎn)處，不能亂放。有些買書的人隨便翻了一翻，書就亂了，我和我的同學(xué)跑東跑西，忙了一下午才收拾好，才把書擺的整整齊齊，感覺(jué)到工作是多么的不容易，一天下來(lái)，我們體驗(yàn)義工的工作室多么不容易。
這次的義工活動(dòng)，是一件多么有意義的事呀!我們做事要認(rèn)真仔細(xì)，不能有一點(diǎn)馬虎，為我們學(xué)校爭(zhēng)光，給別人留下好的印象。讓我們度過(guò)一個(gè)有意義的寒假!
愛(ài)心作文 篇7
呵！起床了，叮鈴鈴誰(shuí)打來(lái)的電話。喂，哦是翟藝涵的媽媽呀，她說(shuō)今天上午有一個(gè)愛(ài)心義賣的活動(dòng)，讓我們?nèi)⒓樱耶?dāng)然愿意了！就這樣我立刻穿上衣服收拾上，準(zhǔn)備出發(fā)！
這天可是非常之炎熱，老媽剛剛上完班就開(kāi)著車把我送到了目的地。我們的目的地是凱德廣場(chǎng)。來(lái)到了凱德廣場(chǎng)，就看到了好多人，原來(lái)都是來(lái)參加活動(dòng)的，還有一購(gòu)物車的東西。有報(bào)紙0.5一份，還有蘆薈沐浴露1.0一小袋，還有眼霜套裝10元一盒。
首先，要先分隊(duì)，我選擇了朱欣浩隊(duì)，成員有朱欣浩、荊沛坤、鞏家駿、鞏力偉、翟藝涵，當(dāng)然還有我。參加活動(dòng)的還有盧梓冉、付政然，還有付政然大哥、二哥。
我首先在沃爾瑪?shù)拈T口賣，阿姨先給了我們一人五份報(bào)紙。我的第一筆生意實(shí)在一個(gè)24小時(shí)的銀行自動(dòng)提款機(jī)面前的。經(jīng)歷是這樣的，我首先上去跟她打招呼，之后我跟她講述了我們的目的，當(dāng)然我們賺的錢都會(huì)全額捐給社會(huì)福利院。可是第一次生意難免有些緊張，可是這個(gè)姐姐滿口答應(yīng)，她給了我5元買了我兩份報(bào)紙，我心里非常的高興。第一筆生意就做成了。
連著第二筆，第三筆，第四筆，第五筆…..連著好幾次我都成功買了出去。但是我這可是上跑下跑跑了好幾圈才賣出了幾塊錢，再想想，以前，吃一頓飯就要好幾十，爸爸媽媽要賺那么多錢，又是怎么賺來(lái)的，這一次讓我徹徹底底的知道了、明白了爸爸媽媽賺錢非常的不容易 ，有的`時(shí)候甚至要受別人的白眼，才賺來(lái)的錢，是多么到多么的辛苦。
經(jīng)過(guò)今天上午，我真的知道了賺錢多么的不容易，當(dāng)我把報(bào)紙給別人看的時(shí)候，有許多人是非常不耐煩的，第一次受到別人的白眼，心里非常的不好受，可回過(guò)頭來(lái)想想爸爸媽媽賺的錢，那是要受別人多少白眼。如果沒(méi)有爸爸媽媽這般的努力我們也不會(huì)有現(xiàn)在這般好的待遇，這般好的環(huán)境。
從此我們應(yīng)該更加珍惜每一分錢，每一滴水，每一度電，每一粒米，因?yàn)槟嵌际前职謰寢屝列量嗫酁槲覀冑崄?lái)的，一定要好好的珍惜，大概只有親身體驗(yàn)過(guò)之后才會(huì)知道吧！
愛(ài)心作文 篇8
20xx年5月12日下午，天氣比較熱，媽媽叫我坐公交車去上學(xué)。車上很擁擠，早已沒(méi)有座位了。我站在過(guò)道上，被擠得靠近椅子，手緊緊抓住椅子的邊兒。
車剛過(guò)一站，到了赤水大酒店。我透過(guò)車窗看見(jiàn)一群人驚慌失措地從一座樓房里跑出來(lái)，站在房前議論紛紛，說(shuō)房子要倒了，是不是地震啊。果然，我看見(jiàn)這棟房子的窗子搖晃得很厲害。一路上又有許多人從房子里跑出來(lái)，說(shuō)地震了。由于車是開(kāi)著的，我們?cè)谲嚿蠜](méi)有感覺(jué)到震動(dòng)，但是看到一路上人們蜂涌而出，跑到街道上來(lái)，整條街都沸騰了。車上的人也害怕了，不斷地催司機(jī)開(kāi)快點(diǎn)兒，免得房子倒下來(lái)打到我們。
下車后，我?guī)е悬c(diǎn)兒害怕的心理跑到了學(xué)校。一進(jìn)校門，我發(fā)現(xiàn)教室周圍變得很冷清，一個(gè)人也沒(méi)有，只有守門的叔叔在，他跑過(guò)來(lái)叫我到大操場(chǎng)上去，后面也有老師叫我到大操場(chǎng)上。到了大操場(chǎng)，全校的學(xué)生都聚集在操場(chǎng)上，全部亂成一團(tuán)。我不停的找同學(xué)，找了很久才找到。許多同學(xué)在聊地震，后來(lái)我也參與了進(jìn)去。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們赤水怎么會(huì)發(fā)生地震呢？真是百年不遇的地震啊！”后來(lái)見(jiàn)沒(méi)什么事兒，老師就叫我們回家了，還叫我們提防著點(diǎn)兒。我和李沛鑫一起回家，一路上，我們都膽顫心驚，生怕房子倒下來(lái)，直到回了家我們的心都還放不下來(lái)。
下午，我看了電視新聞，原來(lái)是四川汶川發(fā)生的地震，那里幾乎被夷為平地，沒(méi)有一坐完整的建筑物。這次發(fā)生的地震實(shí)在是太大了。
過(guò)了幾天，學(xué)校舉行了抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我真想馬上就為災(zāi)區(qū)人民捐款，只是上午沒(méi)有帶錢。于是，我下午帶了30元，一到學(xué)校，我就連忙把錢交到老師手里，同學(xué)們也紛紛捐出了自己的'零花錢。捐款最多的是向俊卓，他捐了120元。當(dāng)時(shí)，陳博文的奶奶在教育我們，叫我們要捐多一點(diǎn)兒，能捐多少就捐多少。還說(shuō)：“如果是我們這兒發(fā)生的地震，其他人也捐少一點(diǎn)你會(huì)是什么滋味？”這句話深深地感動(dòng)了我和大家。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地掏出自己的零用錢，我們班一共捐了七百多元，這點(diǎn)兒錢對(duì)災(zāi)區(qū)人民來(lái)說(shuō)雖然算不了什么，但這是我們的一片心意。災(zāi)區(qū)牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，我們衷心希望他們?cè)缛罩亟覉@。
愛(ài)心作文 篇9
每天的上、放學(xué)時(shí)間，在乳源一小門口，你總會(huì)看到一個(gè)忙碌的身影，他指揮交通幫助孩子們安全的過(guò)馬路，他是乳源一小門口一到亮麗的風(fēng)景線。
晴天時(shí)，他面帶笑容的指揮交通，使交通變得井然有序；雨天時(shí)，他沉著冷靜的指揮，經(jīng)常會(huì)幫助小孩過(guò)馬路；霧天時(shí)，他四處走動(dòng)，仔細(xì)檢查每一個(gè)地方，避免有人因看不清二發(fā)生車禍……無(wú)論在如何惡劣的天氣下，他都堅(jiān)守在學(xué)校門口指揮，絕不會(huì)讓車禍發(fā)生。可是有一天，驚險(xiǎn)的一幕發(fā)生了……
那是一個(gè)雨天，他正撐著傘在指揮著交通。這時(shí)有一輛車高速地駛過(guò)來(lái)，他做了一個(gè)減速的'手勢(shì)，可車主無(wú)視，繼續(xù)行駛著。突然，有一個(gè)一、二年級(jí)的小朋友從馬路那邊過(guò)來(lái)。小男孩打著傘，低著頭。眼看那輛車就要撞上了，他馬上向前擋住，幸好，車主及時(shí)停下了車。小男孩的家長(zhǎng)趕了過(guò)來(lái)，一把握住他的手，連聲說(shuō)：“幸虧有你，謝謝！謝謝！”
看了這么多，大家應(yīng)該明白這個(gè)最有愛(ài)心的人了吧！他就是：人民的好警察——畢加利。
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