小學的回憶作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學的回憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學的回憶作文1
還記得那一次，我是如此快樂；還記得那一次，是如此難忘；還記得那一次，是如此值得留念。還記得那一次，好閨蜜鄭雯心過生日，請我去參加party,那晚的雪仗是生日party的壓軸戲。
廣場上有兩堆雪，可能因為堆積的時間太久，它們雪白地衣服上留下了淘氣寶寶的腳印。當我們幾個“瘋孩子”看到了雪，便像離弦的箭一般了出去，我這個“傻狍子”跑起來不穩，像在冰場上溜冰一般，到了樓梯，就差點咣嘰摔了一跤，等我定好了神，再次飄悠悠地滑過去，剛到雪堆旁，就受到了“歡迎”；臉慘遭雪的.洗禮。而這幕后的小黑手就是我們的程大嬸。我以牙還牙，用一個黑不溜秋的雪球重重地打到了她身上。程蕭璇被我惹惱了，邊攥起一個若大的雪球，向我氣轟轟地走來，邊說：“你個小屁孩，敢打我，知不知道尊老愛幼啊？”正當我捂著頭準備挨打時，只聽旁邊的吳健雄叫了一聲：“啊，誰呀！”終于找到抱仇機會以了，我指了指程蕭璇。下一秒程蕭璇可想而知被襲擊了，便與吳健雄對打了起來�！鞍。 边@又是誰的慘叫聲，是我和壽星鄭雯心的，原來陳書揚趁我們不注意，偷偷地攥了兩個雪球，向看戲的我們砸來。所以現在，場面出現兩隊賽式，一是程蕭璇和吳健雄對打，一是我、鄭雯心和陳書揚對打，邊上王伊晨、朱呈欣和張淑在看戲。后來這兩個戰場合并了，看戲的也忍不住加入了混戰。就這樣，砸一球，挨一球，砸一球，挨一球......
那天晚上，定會讓我終生難忘。因為那是一段回憶，童年的回憶，友誼的回憶。
小學的回憶作文2
一個萬紫千紅的春天又降臨在人間,再剛剛過去的冬天里,我有許多美好的回憶。
在寒假里，爸爸把我送到老家，住了一晚上，第二天早晨我起床后，發現水池里結了一層薄冰，這時，我感到鄉下的早晨要比城市里的冷得多。
再往田野里看，小麥，油菜的上面都披了一件白色的紗衣，仿佛下了一場小雪，再定睛一看，原來是一層薄薄的霜，它們雖然不像在春天里那樣生機勃勃，但是綠意盎然。聽奶奶說，這樣的霜可以把在土壤里的有害蟲卵給凍死，有利于來年的收成。路旁的意楊樹都變得光禿禿的，幾只可愛的小麻雀在樹枝上嘰嘰喳喳，打破了樹枝頭的寧靜，好象在爭論著什么事。
冬天的太陽慢慢地從薄霧中升起，慢慢露出它那紅彤彤的笑臉……
當我正欣賞得入迷時，我的耳畔響起了堂弟那幼稚的.聲音：“姐姐，快來燒糍粑�！�
我就走過去，取了一塊小糍粑，放在火盆上面，這是在城市空調房間里享受不到的，在農村里烘火既暖和，在上面烤東西又香，我正想著想著，姐姐說：“你的糍粑熟了�！币贿叧裕贿吙措娨暎媸翘娣�。
在冬天里，少不了下雪時的回憶。
那雪，鵝毛一般，紛紛揚揚，潔白無暇，大片大片的雪花，如鵝毛一般，又如千萬只漂亮的白蝴蝶，漫天飛舞。我禁不住上前，用手接了一片雪花，而雪花卻像一個害羞的小姑娘，還沒等我看清楚，它就消失了。
在這個姹紫嫣紅的春天里，我會把這些美好的回憶好好收藏起來，同時，我也會在我的“田野”上“播種”“耕耘”
小學的回憶作文3
小時候，我是一個超級貪吃鬼，總叫姥姥去小店買東西給我吃，因為我貪吃，4歲的時候還發生了一件有驚無險的事呢？
這天，爺爺來到姥姥家，給了我一盒山楂丸，說幫助消化。那是我第一次吃，覺得好吃極了。除了吃，我還仔細觀察了一下。山楂丸是圓球形狀、是棕色，和天王補心丸一個樣子。我越吃越好吃，不出1分鐘就吃3顆。姥姥不讓我吃了，我才強忍不吃。
第二天，我想起了山楂丸的味道，越想越想吃，越想越想吃，我忍不住了，央求姥姥再給我拿幾顆，姥姥說什么也不肯。姥姥還說：“山楂丸吃多了，會拉肚子的”。我只好去玩玩具，但心里還是想著糖果，過了一會兒，姥姥出去買菜了。我無聊地在屋子里走來走去，突然，我一抬頭看見了柜子上面的一個盒子，長的和山楂丸的盒子一樣。那時我還不識字，不知道那是天王補心丸。我趕緊把它拿下來，打開盒子，咬了一口“山楂丸”。可我忽然覺得這個味道不對勁，這時姥姥正好回來了，看我一臉難受的樣子，問我：“吃什么東西啦！”我結結巴巴地說：“那個……那個東西�！闭f著用手指著天王補心丸的.盒子。“糟了，那是我治心臟病的藥��！”姥姥叫起來，幸好我只吃了一小口，并無大礙。消化了就行了。
之后，想起這件事時我還覺得很好笑。
小學的回憶作文4
記憶就好像一個大口袋把你所經歷的事一件件裝進去.當你打開口袋時那里面有快樂的事也憂傷的事.在我記憶的口袋里就有一個不可磨滅的黑點--一件我無法忘記、至今后悔的事.
十歲的我稚氣未消.放了暑假到爺爺家去玩.
一天早上爺爺奶奶都種田去了只留下我一個人在家里.我無聊地躺在床上眼睛直勾勾地盯著墻面.我正想著找點事干忽然聽到了“咯咯”兩聲.起身一看原來雞窩那兒老母雞正在孵小雞呢.于是我想起奶奶所說的“小雞就快出世了”.我太想看看沒孵出來的小雛雞是什么樣子了便輕輕來到雞窩邊想伸手去拿雞蛋.可手還沒伸出去就被老母雞嚇了回來.我的手直哆嗦但好奇心戰勝了恐懼我不管三七二十一摁住老母雞抓起一個蛋飛一般的跑開了.
看著手中的“戰利品”心里美滋滋的熱乎乎的蛋在手中翻動著不知如何下手.我在石頭上一敲蛋殼碎了一塊頓時還未完全吸收的蛋黃加著鮮紅的血流到我的手上.往里一看一只可愛的小雞偎在里面還沒睜開的兩只小眼睛和嫩的'發白的小嘴讓人看了就愛可是它抽動了一下便不動了.
我意識到自己親手殺死了一個尚未出世的小生命.我心里又恨又怕便找了個偏僻的地方把小雞埋了心里久久不能平靜.
小雞對不起!因為我的好奇和幼稚是你還沒來到這個世界上就又離開了.我永遠也不會忘記這件留在我心靈深處的后悔的事.
小學的回憶作文5
雖然我現在已經上初中了，但是我卻老是懷念著小學時的那些歡聲笑語，還有好多同學們和我所鬧出來的笑話。
那是剛上一年級的第二天，老師開始點名了。當點到“張蓓莉”的時候，沒有人答應。有認識的她人便碰了她一下：“叫你呢 ！”她這才站了起來，認真地說：“不對，老師，我不叫張蓓莉，爸爸媽媽都叫我飛飛了。”我們一聽，都笑了，老師也笑了，說：“好，飛飛，不過，現在你已經上一年級了，我們不能再叫你的小名了，以后就叫你張蓓莉�！�
上三年級的時候，班里轉來了一個“小四眼”，名叫徐曉敏。一次上課，老師叫我們用“又……又……又……”來造句。徐曉敏立刻舉手回答：“小紅的臉像蘋果一樣又紅，又圓，又……，嗯，又好吃�！贝蠹衣犃�，都哄堂大笑起來。徐曉敏聽后很不好意思地低下了頭。老師聽了，也笑著說：“徐曉敏，你吃過小紅的臉嗎？”頓時，她的臉像羞得像個熟透了的紅蘋果一樣。
還有一次我們搞“六·一”活動，老師帶我們去外面吃飯。大家便都搶著吃，“大胖”吃得太快，一個勁地打嗝。有一個同學說，只要把碗放在頭頂上，然后再用筷子敲打，就不打嗝了。他聽后便如法炮制，大家看了，禁不住都笑了起來：“這碗可不是給你玩的�。 薄澳銈兌裁�，這是冶打嗝的'好辦法，你們不懂！”于是他便又把碗頂在了頭頂上，并縮起脖子，高舉筷子，可是剛一敲，碗便掉了下來。不好！他的心猛地一收，竟然出了一身冷汗�？墒菓c幸的是，那個碗并沒有被摔破，而他的嗝也早就沒了。同學們都笑了起來，異口同聲地說：“嗯，這還真是個妙計！”他聽后便“嘿嘿”地笑了起來，旁邊的同學早就笑得岔了氣，倒接二連三的打起嗝來……
怎么樣，還想聽小學時的笑聲嗎？那么我們下回再見吧！
小學的回憶作文6
某天早上，我無意間翻開一本以前特別喜歡看的書，由于學習緊張，只是最近很少翻起而已。突然我在其中發現了一張照片，照片有些磨損，但大致的情景還能辨認。
那是一張做蛋糕的照片，哦，我想起來了，那一天是我的生日。還記得那天一早媽媽就在廚房里忙著給我做蛋糕。媽媽做蛋糕是有一手的，盡管在樣式上沒有蛋糕店做得樣式繁多，但勝在口味好。當然，蛋糕是一種簡易的樣式，更恰切地說更像雞蛋糕。但我依然對此十分好奇，很想知道媽媽是怎么做成的。于是在我的`強烈要求下，媽媽終于同意讓我親自參與一場生日蛋糕的制作了。
首先媽媽讓我把一部分材料放到一個大碗里，有雞蛋，面粉，糖和油。我端起一個個小碗，按照媽媽要求的步驟，分別倒進大碗里。接著媽媽讓我用一個東西，攪拌均勻。媽媽告訴我，那是刮刀，一定要按一個方向不停地攪，我很著急，想早點做好，于是飛快地攪。結果攪得到處都是油，而且還很不均勻。媽媽告訴我要有規律，使勁地攪，不能只圖快，還要穩。我攪啊攪，攪得精疲力盡，腰酸背痛，媽媽終于說可以了。然后媽媽用電動打蛋器把單獨的蛋清打成泡沫。我也試了一下打蛋器，好重！我感覺自己拿不穩，只好讓媽媽來了。最后把它們倒在一起，然后倒入模具里，并放入烤箱烘烤在這個過程中，我也按照媽媽的指點，做了一個完整的出來，雖然做出來的蛋糕不是很好看，但是我卻很高興，因為這畢竟是我自己親手做的，感覺特別有意義，媽媽也很高興，于是就在我做蛋糕的時候給我拍了這樣一張照片。
那一幕幕溫馨的場景不斷在我眼前泛起，透過照片我仿佛又看到了媽媽那溫暖的笑容。
小學的回憶作文7
“哇哈哈！總算能夠坐好長一段路的火車了！”
這次咱們全家要一同去三亞玩，“嘟——嘟——”坐上火車，我振奮的看著窗外，想想一連三天的歡喜假日，就快快樂死了！盡管父母都在車上看報紙、睡覺，可是也沒有減低我的振奮感。
“三亞站到了！”我戀戀不舍的下了火車，便坐上開往“老爺飯館”的專車�！巴廴�！”這不免比我幻想中的.飯館高檔太多了吧！我等不及要看咱們的房間�！癥A！”真是太太太好了！房間又大又亮堂，媽媽真是好眼光��！晚上，咱們就去看扮演，我最等待的是抽獎時間。“第一個走運得主 XXXXX號！”對了，那就是我！我跑上臺，成果，禮物竟然是一條“頭巾”，和其它得獎者比起來，我的禮物真特別啊！真好玩！
隔天早上，咱們起了個大早，由于我和哥哥預備要把一切設備都玩潔凈！最酷的是：射箭！但我每次射都射禁絕，真厭煩！令我最意外的是，咱們換了一家飯館，它的飯菜里邊竟然有頭發、蜜蜂和一些奇奇怪怪的東西，真恐懼！
洗刷掉了恐懼的事之后，咱們就去泡溫泉啰！“啊……真舒暢！”盡管這家飯館的食物衛生不太好，可是溫泉的確很不錯呢！
在回家之前，咱們去了草場。那里有很多動物，我特別去騎一只馬，那只馬很大，并且很乖，可是，在騎的時分也是會感到怕怕的。由于咱們都沒坐過馬車，媽媽還幫咱們找到一臺馬車呢！在馬走路的過程中，俄然停了，原來是馬在大便�。『髞�，我又跑去喂牛吃草，牛的力氣真大，一會兒，就把我的草給“扯”走了，害我的草一會兒就光光了，真風趣！
“要回家啰！”一聽到這句話，讓我懂了俗語說的：“好景不常在！”由于回家了之后，又要寫功課了！
小學的回憶作文8
我還記得小學六年級，在告別小學生活之前，我現還記得這件事情。因為我上了中學，告別小學生活回憶還猶新。
在告別之前，有的同學在寫同學錄。在那個時侯，老師在幫我們復習功課。我想起了整個小學生活的事情，而且覺得有點使人難忘，比如：
在讀一年級的時侯，我背起了大大的書包，家長接我到了小學學校，我向前走了幾步，踏進了小學校門口，看見了戴紅領巾的大哥哥和大姐姐。他們面戴笑容，友好地向我點了點頭：“歡迎你的到來�！蔽蚁蛩麄儜艘宦�，啊!真好!大家這么有禮貌。他們從紅領巾站拿出了鮮艷的紅領巾。我高興地叫起來：“太好了!我今天成為小學生了。我一定會好好學習的，為自已班爭光。”我在學校里面東張西望了幾下，面前的學校環境還不錯。有鮮艷的紅旗、寬闊的操場、藏有大量圖書的圖書館、、熱鬧的電影院和專門的電腦室。我覺得學校的面積很大，我看完了這所有的一切，興高采烈地走回了自己的班。我看見了新同學、新老師、新同桌、新校長和新領導，他們每個人見我都向我友好問好。就這樣，他們接納了我，我發現大家都是一種熱情開朗的`性格。上課的時間到了，這節課是自我介紹，老師先打了頭一炮，老師介紹完自已。大家掌聲鼓勵了老師，原來老師姓許的。到了同學自已介紹的時侯，介紹自已還不錯， 就這樣，大家論流介紹了一次，我認識了許多同學，也讓同學認識了我。過了40分鐘，完了一節緊張、有氣氛的第一節課。
那個時侯，就是告別小學生活的我，就是小學六年級，我每天認真地聽課，抄好筆記。回到家后，做完課后作業，爭分奪秒地學習。是為了奮戰考試。
現在上了中學，回憶起來小學，真是難忘……
小學的回憶作文9
六年的時光過完了，我即將步入初中，進入少年，踏出幼年的童年時光，那快樂的兒童節我也不再擁有，當學習開始緊張，我又開始回憶起那可笑的往事。
記得那一次，我剛上三年級，我剛結識了我的朋友們，我和她們玩，為了逗她們開心我捉了許多的蚯蚓逗她們，把她們嚇得哇哇叫，同時又很開心，那是我們多傻，多純真……
記得那年冬天，雪下的也不小，校園里都結了冰，下課了我們瘋狂的奔出去，結果誰知剛出了門口正要下樓梯，我們幾個撲通摔了一跤，本來只是摔了一個人，結果把大家都扯倒了，就那我們還哈哈大笑呢，回憶起來，那是多么天真無邪的'笑聲……
還有那次的星期天，我們幾個伙伴約好出去玩，那天我的一個伙伴借了兩輛電動車，我讓一個伙伴帶著，還有兩個伙伴，一個帶著，一個坐著，我們快樂的笑著，這時，后面傳來一聲撲通又傳來一聲‘啊’的叫聲，我回頭一看，原來是她們摔倒了，我連忙跑過去，一看，他們已是傷痕累累，頭一開始我的一個伙伴差點哭了出來，但是又經過一段時間后，我們看了看那傷痕，一個伙伴的小腳趾頭的肉掉了一小塊，我們幾個又笑噴了，后來她們又去弄一下傷口，感覺好多了，回家的路上對沒臉見人了，可我們還是笑顏以對。多么歡樂呀……
小學的回憶作文10
小學六年的夢，六年的情。 ——題記
最美的日子是那六年的時光，但時間不等人，它很快就漸漸遠去了。
還記得一年級九月份開學時，我們怯生生地踏入教室，眼神飄離不定，瘦小的身軀上背著沉重的書包，面部表情緊張而僵硬，對這個新集體產生恐懼感。但隨著時間的推移，我們漸漸融入到了這個集體，每個人都有了好朋友，同學之間都有了聊天的話題，我們也變的越來越愛這個集體。
我們曾經有個屬于我們自己的小天地，那時學校條件不好，操場還是坑坑洼洼的土地，但在操場中央，卻有一塊小草坪，那就是我們最喜歡的地方，我們也曾想過，為什么這里會無緣無故冒出一個草坪，有人說那是上天賜給我們友誼的禮物。還記得我們在這里許下那個美麗的.誓言：我們以后要考入同一所中學，不分離。六年級的那段日子，我們發揚了從未有過的團結，男女同學之間沒有了隔閡，同學之間少了往日的爭吵與嫉妒，多了溫馨，多了感動，多了愛。但團結還是趕不上離別，由于各種原因，我們還是分開了。六年了，六年的感情是怎么樣的堅固，是用怎么樣的力量建立起來的，我們得獎了一起笑，運動會上一起拼搏，各種比賽上一起加油鼓勁兒，難過了一起哭，遇到困難一起幫扶。
畢業典禮上，我們都哭了，哭的那么傷心，那么不舍，我們彼此用盡了力氣緊緊擁抱著，生怕再過一秒就要分開。直到今天，我們仍然保持聯系。
六年的時光轉瞬即逝，雖然充滿著依戀，但還是要珍惜現在的生活，相信一樣可以綻放出美麗的花朵。
小學的回憶作文11
我小學的最后一次考試就這樣來了，在我手足無措的情況下，腦海中就一直回蕩著一句話，那也是我默默許下的承諾，雖然沒有任何人知道，但我還是永遠將它記在心中······
就是本學期的一次期中測試，我們的數學老師滿懷期待的說：“這次，我倒要看看有沒有考一百分的。”就是這句話我好牢牢地記著�？勺罱K我們全體的結果讓他很失望——最高分考了九十九，最低分······我其實也很內疚，和老師的心情似乎是一樣的`，一種滿懷了期待，可期待最終給了我們摔向谷底的感覺。
老師所說的這句的話，我有責任和義務去完成它，因為俗話說得好“一日為師終身為父”，他平時待我也不薄，想想我的回報卻是······很快，老師的這句話然我更刻骨銘心了。那是一個充滿生機的早晨，而我們的數學老師卻站在講臺上為我們道別，在分手季的最后一刻還沒到，我們，我，心中最喜歡的一個老師就這樣離我們而去。我的腦海在那一剎那出現了千萬種想法，最后我自己找到了一句給予我安慰的承諾——不辜負老師的重望，考一百分！
這句承諾促使我完成數學試卷，有了很大的力量。世上無難事，只怕有心人；只要功夫真，鐵杵磨成針；滴水能把石穿透，萬事功到自然成。沒錯！我在做試卷時，心中就想著這些，還有——檢查、檢查、檢查，再檢查······我為了一百分，這樣檢查了多少次我已經忘了，反正我只覺得既然承諾了別人，就一定要實現，即使這個承諾只有我一個人知道。
當我知道自己成績的那一刻，我的心立刻放松了下來，因為我完成了對老師的那句承諾。我也曾思考過為什么真的能考一百分，但我想主要的原因就是承諾的力量。
每每回憶，我都想感謝我的數學老師，因為我的成就無一能離開的了他。
小學的回憶作文12
夏天，是紅色的，熱鬧的，炎熱的。
你看，小區里綠黃色的銀杏葉像一把把綠色的小蒲扇，立在樹枝上，高大的石榴樹，已開出紅艷艷的`花兒，像紅色的小喇叭，又像姑娘們訴頭花。哦，對了，還有遠近聞名的荷花。遠遠望去，池里綠色的一片，中間有白的、紅的顏色，仔細一看，呀，原來有一片碧綠的荷葉，中間簇擁著粉紅色和雪白的荷花。咦，那是什么？哦，原來是夏天不可缺少的月季花。月季花的花瓣似扁橄欖形，有好多層花瓣。這些花可神奇啦，夏天一到，它們就開花，是淡黃色的，過了一段時間，它們就孌成深黃，再過一段時間，它們就變成紫色，再過一兩天，它們又變回淡黃色。
動物們也不示弱。蟬在樹上經過太陽的暴曬，它們“知——了，知——了”地叫著，好像在說：“曬死啦!曬死啦!熱死啦!”蟋蟀在陽光下歡快地歌唱：“嗞、嗞、嗞!”青蛙蹲在荷葉上“哇哇”地叫；小魚把頭露出水面，吹個小泡泡；小鳥在天空中飛來飛去，像是在通報：“高溫來啦!高溫來啦!”螳螂呢，正在“清理”自己的“大刀”呢!
小朋友們換上游泳衣，“撲通!”他們熱得直往游泳池里跳，有的在岸上打佗羅，玩游戲。“咔特!啪!”看他們正在打水仗呢。老爺爺、老奶奶們坐在大樹底下乘涼，一邊講新聞，一邊吃西瓜，啊，他們說得正起勁兒哪!
夏天，到處都生機勃勃，到處都歡歌笑語。我喜歡熱鬧的夏天，我愛紅色的夏天，我珍藏美麗的夏天。
小學的回憶作文13
按理說，小學的記憶應該是快樂的，而我們是個例外。
我們有一個特別嚴厲、脾氣特別壞的小學老師，大概，我們的噩夢大多因為他吧。
的確，我們是笨了點兒，于是他總是說我們太笨，還說什么沒見過我們這么笨的人。對于那種“老油條”，他總是采用罵和打的方式。wap就是其中的一個老油條，有一次他被老師打得臉通紅，聽那聲音都覺得可怕：“啪——啪”。
我們都覺得他是個“惡魔”，所以我們個個都很怕他。上課，有時我們回答不出問題來，他就會罵我們，說這么簡單的都不會，甚至還體罰我們——叫我們蹲馬步、自己扇自己耳光……其實我們有的時候知道問題的答案，但又害怕回答錯了，因為錯得離譜了的話會被罵。有一次，他甚至叫我們跪著上課。我讀書一來，見過最可怕的老師也許只有他了吧。
我們怕卻又無力反駁，每天都過著不像人的'生活，他每天都會罵我們，或者打我們。你說老師罵學生或者打學生是正常的那就大錯特錯了！偶爾，他還會用粗話來罵我們，讓我們的自尊心深受打擊，我們班的每一個同學都被打過、罵過。
更可怕的是，他還時不時的跟我們提他教的上一屆的學生，說他們如何的好呀，如何的乖呀，如何的聰明呀……就像是在故意氣我們、傷我們的自尊。
他叫我們不懂要問、不懂要問，我們也不是不問，只是對他早已有一種恐懼感，因為我們怕問的問題太簡單了的話，又是罵。
他還會偶爾嘲笑我們，讓我們很難堪……
我真恨我自己為什么要在那個學校讀書！如果可以重來，打死我也不在那個學校上學。
小學的回憶作文14
“一年之計在于春”，古人說得好，春天是個美麗的季節，她為我們帶來了溫暖的春風，帶來了生機勃勃的萬物，但卻沒有帶來人們之間久違的溫暖。
在校門口，有一家賣早點的店。雖然我不知道店主的名字，但我覺得他很和善。為了上學不遲到，我便讓他幫我提前準備一份早點。終于有一天，這樣的平靜被打破了。理由很簡單，因為店主說我少給了錢，但我真的沒有少給，眼看要遲到，我只好給了他錢。走進教室，我想，我在乎那些錢嗎？不，我丟失的不只是金錢，還有比金錢更重要的`東西——信任。自從那件事之后，我再也沒有買他家的早點，就算餓肚子，我也不會去買。
有一天，我準備回家的時候，遇見一個老爺爺在乞討。他衣衫襤褸，看上去已經餓了很多天了。我把口袋里僅有的五元錢給了他，他高興的點了點頭。我走的時候，回頭望了他一眼，可是就是這一眼，讓我后悔了：那個老人不知道從哪里找到一件衣服，像賊一樣眼睛四處望望，然后就拿著破碗跑了。我本來可以追上去要回我的錢，但是我并沒有那么做。因為我覺得我并沒有被騙，我幫助了一個人。
信任是最脆弱的，也很嬌嫩，唯恐受到一點點的污染。信任是永遠的，是相互的。所以當你信任別人，或者被別人信任時，心里一定是非常溫暖的。那種暖，正像春天般的暖著我們的心。
希望春天來臨時，也能為人們帶來溫暖的信任！
小學的回憶作文15
在我的記憶里有著許許多多的事，其中有一件事一直深深地刻在我的腦海里，使我久久不能忘懷。
在我三年級上學期的時候，老師把我叫到辦公室里去對我說：“黃晟哲，這次的國旗下講話讓你來講，好不好？”老師又說：“如果你要答應的`話，就必須快速準備好演講稿，然后每天多加練習，讀到非常流利為止�！蔽掖饝�，回到家之后，我一寫完作業就在網上查閱關于演講稿的資料，進行搜集和整理，再打印出來。忙碌的我心里想：早知道就不答應了！演講稿要寫上千個字，然后又要每天讀，練習起來多麻煩��！但是轉念一想：既然我已經答應老師了，那我就好好讀吧，總不能讓老師失望吧！
離我們班國旗下講話的日期越來越近，這段時間里，我一寫完作業就是去練習讀演講稿，感覺讀得也越來越自信了。在最后剩下三天里，我已經練習的都快能把演講稿背下來了。
終于到要演講的日子了，那天在教學樓下人聲鼎沸，升旗儀式開始了，我沒站在同學隊伍里，而是站在國旗臺后面，此時我的心跳的非常快，緊張的心臟都快跳出來了。然后終于輪到我了，我拿起話筒走上升旗臺，站定的那一刻，我感覺我的壓力非常地大，心想我要是沒讀好該怎么辦？我的手顫抖著，全身直冒冷汗，要是我讀不好會讓老師失望的，也會被同學笑話最終，我的眼睛只盯著演講稿，不看臺下的同學們，感覺也就沒有那么緊張了，在我讀完演講稿之后，同學們熱烈的掌聲讓我緊張的心放了下來，當我走下臺時發現太陽是那么的耀眼，草是那么的綠，云是那么的白，天空是那么的藍
雖然有很多經歷我已淡忘，但是唯獨這一件事讓我記憶猶新。
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