實(shí)用的小螞蟻的作文(精品5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的小螞蟻的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小螞蟻的作文 篇1
我家門前的大樹(shù)下有個(gè)螞蟻窩,里面“住”著一些螞蟻。它們整天忙忙碌碌爬個(gè)不停,它們有時(shí)分頭行動(dòng),有時(shí)成群結(jié)隊(duì),像有人在無(wú)聲的指揮。我發(fā)現(xiàn)不論什么時(shí)候,螞蟻頭上的兩個(gè)觸角都是在左右不停地晃動(dòng),看來(lái)這兩只觸角是用來(lái)跟同伴傳遞信息的。
一天上午,我把一根棒棒糖敲碎,放在一只螞蟻的旁邊。那只螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖果,在糖果上爬來(lái)爬去,最后匆匆忙忙地爬走了。咦,螞蟻不是最喜歡吃糖嗎?怎么走了呢?過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有支螞蟻隊(duì)伍正向這邊趕來(lái),隊(duì)伍的前面有幾只又肥又大的螞蟻,可能是搬東西的,隊(duì)伍里還有幾只體型小一些的螞蟻動(dòng)作很敏捷,估計(jì)是打探消息的。那幾只又肥又大的螞蟻?lái)樌陌l(fā)現(xiàn)糖果,它們把糖果又拉又扯往回搬。中途遇到一個(gè)小坡,糖果順著坡滾了一下,把螞蟻滾翻了,不過(guò)它們很快爬起來(lái),順著氣味往回趕。一直把那個(gè)糖果順利的搬回家中,我想螞蟻真是百折不撓啊!
螞蟻雖然小,可是它們的'團(tuán)結(jié)不怕困難的精神真是值得我們學(xué)習(xí)的。
小螞蟻的作文 篇2
我是一只小螞蟻,我的家在中國(guó),這里原本地大物博,山清水秀,科技發(fā)達(dá),但現(xiàn)在……唉……一天,我在外面玩耍,忽然,一輛黑色的小轎車慢慢開(kāi)到我的身邊,同時(shí)排放出許多黑煙,我一呼吸,非常難受,開(kāi)始劇烈地咳嗽起來(lái)。咳好久才緩和下來(lái),心想:這黑煙,太恐怖了,我差一點(diǎn)沒(méi)把五臟六腑給咳出來(lái)。
我非常生氣,對(duì)著汽車質(zhì)問(wèn)道:“喂,你這家伙,放這么多煙出來(lái),你成心的呀?”汽車聽(tīng)了,忙向我道歉:“對(duì)不起,我不是故意的.。你不能怪我,是人類把我制造成這樣,非要給我灌好多汽油,我才能動(dòng)。我也不想呀,畢竟整天排放這么多黑煙也不是件好受的事。請(qǐng)你原諒我。”
聽(tīng)了這番話,我便生氣地離開(kāi)了。我來(lái)到公園,到處走了走,心情好了許多。我蹦蹦跳跳地往家里走。當(dāng)我走到公園旁的路邊時(shí),許多汽車從我身邊呼嘯而過(guò),并且還伴隨著一陣陣刺耳的喇叭聲。我捂著耳朵,躲進(jìn)一旁的小樹(shù)林里,頓時(shí),我舒服了許多。可靜下來(lái)一想,我心中的怒火又燃起來(lái)了,向身旁的小樹(shù)發(fā)泄道:“這人類太可惡了,用汽車排放黑煙污染空氣,破壞環(huán)境不說(shuō),還制造這么多震耳欲聾的噪音,害得我這么難受!哼!”
小樹(shù)聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊同,說(shuō):“是啊!人類明明知道噪音會(huì)造成很大的危害,還這么隨心所欲地制造噪音。他們明知道樹(shù)木可以減少噪音,還亂砍濫伐,,實(shí)在太可惡了!”
“嗯!”我附和了一聲,便憤憤不平地回家了。吃完晚飯后,我走出家門,出去散步。走著走著,我來(lái)到了一個(gè)地方,那里停滿了小汽車,嚴(yán)重影響了交通。我在里面幾乎寸步難行,我走了好久,才走出了龐大的車陣……回家后,我深深地為人類的行為感到可恥,真想好好教訓(xùn)一下人類。
我要向人類宣告:地球只有一個(gè),一旦破壞了,就會(huì)造成嚴(yán)重的后果。我們一起共同努力,保護(hù)我們共同的家園,還地球一個(gè)潔凈的環(huán)境。愿我小小螞蟻的夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。
小螞蟻的作文 篇3
今天中午吃完飯,我和我的好朋友一起玩。我們突然發(fā)現(xiàn)地上有一群小螞蟻,小螞蟻好像在搬我上次掉的面包渣。
我又往前走了走,發(fā)現(xiàn)了許多小螞蟻,我跟著小螞蟻,一直向前走,看見(jiàn)了一個(gè)螞蟻洞,我回家拿了一個(gè)塑料杯,又去土地里拿了幾把沙子放進(jìn)杯子里,又抓了幾只小螞蟻回家做實(shí)驗(yàn)。 小螞蟻看見(jiàn) 了我,就向土里鉆,因?yàn)樾∥浵伒耐椋晃业暮门笥巡人懒耍∥浵伩赡芎ε挛野阉鼈儾人馈2贿^(guò),現(xiàn)在安全了,我不會(huì)把小螞蟻踩死的。小螞蟻好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,就就慢慢的從土里鉆出來(lái),在 土面上慢悠悠的.爬著。
我又拿了一個(gè)盆子,接了半盆水,又疊了一只小船,把一只小螞蟻放進(jìn)小船里,又把小船放進(jìn)水里,小螞蟻在船上玩,有時(shí)小螞蟻會(huì)跑到船邊看水上的風(fēng)景,有時(shí)小螞蟻會(huì)躺在船上。我見(jiàn)它這么開(kāi) 心,又在水里放了兩條小金魚。小金魚在水里游來(lái)游去,小金魚突然跳了起來(lái),弄了小螞蟻一臉?biāo)P∥浵伝琶Φ膰D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。之后我又做了許多有趣的實(shí)驗(yàn),小螞蟻們都很可愛(ài)!
小螞蟻可真有趣呀!
小螞蟻的作文 篇4
一天放學(xué)回家,太陽(yáng)還掛在天空中,我就搬了只凳子擺在門口,認(rèn)真的做起作業(yè)。
不知不覺(jué)中,我的肚子“咕咕”地叫了起來(lái),我拿了塊餅干,大口大口地吃起來(lái)。無(wú)意間,我看見(jiàn)一群小螞蟻正在我腳下排成一隊(duì)。原來(lái),小螞蟻正在搬運(yùn)我掉了一地的餅干渣。
我索性放了下手頭的`作業(yè),認(rèn)真地觀察起來(lái)。只見(jiàn)一只個(gè)頭較小的螞蟻爬到餅干渣上,一動(dòng)不動(dòng),好像再嗅這東西的味道如何,其他的小螞蟻在旁邊繞來(lái)繞去,后來(lái),那只個(gè)頭較小的螞蟻爬了下來(lái),站在一只頭部大大的小螞蟻旁邊。不知怎么回事,不久,小螞蟻像是被施了魔法,排成一隊(duì),一只個(gè)頭較大的小螞蟻用頭掀起餅干渣,其他的小螞蟻迅速爬到餅干渣下面,往花園走去。小螞蟻們步調(diào)一致,就像步兵一樣。
我在一旁為小螞蟻加油打氣,數(shù)著口令:“一一一二一……”跟隨著小螞蟻的腳步,到了一個(gè)螞蟻洞里。
看來(lái),團(tuán)結(jié)這次不僅在人類中使用,在自然界的事物中也存在。
小螞蟻的作文 篇5
一向就很歧視用一根手指就能將其碾死的微小生物----螞蟻。不是因?yàn)樗拿煨《a(chǎn)生與生俱來(lái)的輕視還是怎么著,每當(dāng)看到它們?cè)诘厣峡焖俦寂軙r(shí),心里就會(huì)嘲笑它的弱小無(wú)能與自不量力。一天,我和我的好朋友在樓下玩耍。忽然,我看到地上有一團(tuán)烏黑的東西,我便走過(guò)去看。
哦,原來(lái)是一群螞蟻啊!我看見(jiàn)它們正奮力地搬運(yùn)著地上的餅干屑,有的正在搬運(yùn),有的正在向洞口方向進(jìn)發(fā),螞蟻們像一個(gè)個(gè)士兵,看起來(lái)像個(gè)運(yùn)糧食的隊(duì)伍。我看見(jiàn)黑乎乎的螞蟻,便覺(jué)得萬(wàn)分惡心。我抬起我的腳,向黑團(tuán)踩去。當(dāng)我再抬起腳時(shí)卻意外發(fā)現(xiàn):那弱小無(wú)能的螞蟻竟然堅(jiān)強(qiáng)地站立在地面上,接著繼續(xù)搬運(yùn)餅干屑。我當(dāng)時(shí)一驚,心想:我,一個(gè)懶散的人,竟然連一只弱小的螞蟻都不如,那我還能干什么呢?
我想著想著,突然想起四年級(jí)學(xué)過(guò)的.一篇課文。故事是這樣的:有一個(gè)美麗的景區(qū),因?yàn)橛慰偷氖韬龃笠猓褵燁^扔進(jìn)了干枯的草叢里,燃起了一場(chǎng)小火災(zāi)。而有一群螞蟻,它們被困在了草叢里。但是經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)它們的不懈努力,終于從草叢中突圍出來(lái)。 從此,我再也不歧視黑而弱小的螞蟻了。因?yàn)槲覐乃鼈兊纳砩习l(fā)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、努力、奮進(jìn)的精神,我也要向它們學(xué)習(xí)!
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