感恩母校作文精選(4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的感恩母校作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感恩母校作文 篇1
重返母校有一種欣喜而陌生。欣喜我可以回來(lái)看看母校的老師和朋友;陌生是因?yàn)樘煜ざ桓矣|及。前天今天看了電影《最強(qiáng)喜事》,被里面的臺(tái)詞感動(dòng)。天樂(lè)說(shuō)“當(dāng)你真正懂得愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,你眼里只會(huì)看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),不是看不到缺點(diǎn),而是不介意!币苍S這適合我的愛(ài)情,F(xiàn)在離得遠(yuǎn)了,心卻越來(lái)越遠(yuǎn)了。整天在學(xué)院充實(shí)的生活著,雖然有些孤寂卻過(guò)得快樂(lè)。每天都寫(xiě)著自己的文字,忘記下班,忘記吃飯。每天都下很晚的班,因?yàn)槲以诘却暇。她實(shí)習(xí)了卻很累。雖然每天都給電話,但是還是害怕她會(huì)委屈自己。她總是愛(ài)我勝于愛(ài)自己,每次都舍不得吃穿。她總說(shuō)比我會(huì)生活,也許那時(shí)以前而已,F(xiàn)在的我不逛超市,不逛街,不出校,不去做客。每天都是三點(diǎn)。寢室、辦公室、清真食堂。朋友在日志里寫(xiě)到“五根手指有長(zhǎng)有短,最長(zhǎng)的那根是中指,而最終和你相守一輩子,卻是那跟無(wú)名指。就像人生,當(dāng)我們用明天的.眼光看今天的我時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還很年輕。而記憶不一樣,當(dāng)你用今天的心態(tài)看昨天的記憶時(shí),你就知道其實(shí)熟悉是一種痛。
現(xiàn)在的我住在了209寢室,當(dāng)看到204、205、206、207緊閉的時(shí),才知道記憶有時(shí)會(huì)讓我們流淚。一墻之隔,卻割斷了太多;當(dāng)你所在的081721成為思念對(duì)象時(shí),才發(fā)現(xiàn)8樓我不敢再去,因?yàn)槲艺也坏饺サ睦碛;?dāng)朋友都身處不同的地方,才知道相聚時(shí)的美好。聽(tīng)說(shuō)朋友病了或者受傷了,你會(huì)多了一份牽掛。翻開(kāi)相冊(cè)拿出畢業(yè)照,那些熟悉的面孔竟會(huì)勾起我們是如此濃烈的思念。手機(jī)里還存著他們以前的號(hào)碼,有時(shí)撥通他們電話卻換來(lái)停機(jī)的回應(yīng)。
也許熟悉有時(shí)會(huì)讓彼此陌生,今天碰了何老師。何老師他消瘦了許多,看著他臉上的微笑,我卻說(shuō)不出安慰的話語(yǔ)。這就像我們和含辛茹苦的養(yǎng)育了我們父母,他們辛辛苦苦了大半輩子,把自己的青春和時(shí)間都獻(xiàn)給了我們和家庭,而我們對(duì)他們的關(guān)心往往還不及一個(gè)普通朋友。
回想我們的大學(xué)歷程,是父母為我們遮擋風(fēng)雨,是老師為我們?cè)鎏砹孙w向夢(mèng)的臂膀,是同窗讓我們的生活加注了美好的記憶。
在路上,我們現(xiàn)在都在夢(mèng)的路上。沒(méi)有了寢室的溫床,沒(méi)有了閑暇的時(shí)光。我們學(xué)會(huì)了節(jié)省,學(xué)會(huì)了偽裝。把工作的疲憊和不悅寫(xiě)在日記里,把每月的工資存在了卡上。
習(xí)慣不是個(gè)好東西,因?yàn)樗鼤?huì)讓你麻木。習(xí)慣走的那條石板路,現(xiàn)在卻不敢再去打擾;校園里曾經(jīng)那片綠蔥蔥的爬山虎,現(xiàn)在沒(méi)了卻讓人心里多了一份失落。
我們應(yīng)該更加努力,因?yàn)閴?mèng)想和成功只為不斷努力的人兒準(zhǔn)備。同窗的朋友們,讓我們一起努力,一起拼搏。因?yàn)槲覀冞年輕。
回家的路上撿起一片樹(shù)葉卷入夢(mèng)里,一面沾滿泥土,一面留著雨的淚珠。
感恩母校作文 篇2
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候,我們一定會(huì)想起在這里度過(guò)的美好時(shí)光。
我曾在這里學(xué)習(xí)做人,增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體……校園里的一草一木,一沙一石,都能勾起我對(duì)往事的美好回憶,讓我流連忘返。
難忘啊,母校!是您給了我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,各種各樣的活動(dòng)……記得五年級(jí),學(xué)校讓我們班舉行了一次班隊(duì)會(huì)。那天,使我們最難忘的還是回答問(wèn)題環(huán)節(jié),我們個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),都想讓主持人抽到自己。主持人出的第一個(gè)問(wèn)題是“我國(guó)陸地面積是多少平方千米?”我們愣了一下,經(jīng)過(guò)大腦的快速思考,我們都舉起了手,甚至有人叫到“讓我來(lái)!我知道!”主持人抽了第三排的小孫,他聲如洪鐘地回答道:“九百六十萬(wàn)平方千米。”他的話語(yǔ)剛落,主持人就說(shuō):“好的正確!”沒(méi)被抽到的同學(xué)也不灰心,因?yàn)樗麄冞有第二次機(jī)會(huì)。學(xué)校給了我們這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)條件,我們應(yīng)該更加努力,已回報(bào)學(xué)校的培育之恩。
難忘啊,老師!從認(rèn)識(shí)寫(xiě)字到能說(shuō)會(huì)道,這總監(jiān),老師得付出多少勞動(dòng)?記得有一次,我考砸了,上課時(shí)一直悶悶不樂(lè),也無(wú)心聽(tīng)課。細(xì)心的`您發(fā)現(xiàn)了,下課時(shí)便問(wèn)我:“是不是因?yàn)檫@次沒(méi)考好兒愁眉苦臉的呢?”我低聲答道:“嗯!”“一次失敗并不重要,重要的是從失敗中爬起來(lái),找出不足之處,加以改正。如果連一個(gè)小小的挫折都接受不了,那你就不會(huì)成功!痹诖酥笪矣酶嗟臅r(shí)間去學(xué)習(xí),做到“笨鳥(niǎo)先飛”。這一切都是因?yàn)橛心,有您的諄諄教誨,我怎么會(huì)忘記呢?
難忘啊,同學(xué)!我我們相處了六年,最難忘的還是那件事。上四年級(jí)的時(shí),我的腳在大課間跑操時(shí)不小心弄傷了,做什么都不方便,就連上樓梯也是一拐一拐的。到了回教室時(shí),你們看見(jiàn)了,都過(guò)來(lái)扶我,也不求什么回報(bào)。多么好的同學(xué)!可惜已經(jīng)分別。
今天,我們已經(jīng)分別,離開(kāi)母校,離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),向著自己的目標(biāo)努力前行!
感恩母校作文 篇3
每一個(gè)寒冬的夜晚,都會(huì)在自修室看見(jiàn)勤學(xué)、奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)生,每一個(gè)熄燈的夜晚,樓道里都會(huì)看見(jiàn)讀書(shū)人的身影,看見(jiàn)他們的好學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng),我感到無(wú)比的驕傲。
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的'背影也凝聚著滾燙的目光……
果實(shí)累累,芬芳四溢;歌聲嘹亮,意氣風(fēng)發(fā)。收獲的喜悅蕩漾在每一位師生的臉上。
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!
您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩。
投之以桃,報(bào)之以李。
一日為師,終身為父。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖。
感恩母校作文 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是六(3)班的白景瑞。還不到兩個(gè)月我就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了,但親愛(ài)的母校,您的一草一木,老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我難以忘懷。
母校,您猶如驅(qū)趕寒冷的陽(yáng)光,猶如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng),猶如滋潤(rùn)萬(wàn)物的'春雨,帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)和希望。美好的童年時(shí)光,是您見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),是您像媽媽一樣和我們肩并肩,陪伴著我們,與我們分享歡樂(lè),與我們分擔(dān)煩惱。夏天的夜晚,蟬兒不時(shí)鳴叫,好像在贊美老師們的辛勤勞動(dòng)?窗!老師們身伏案頭,爭(zhēng)分奪秒地備課,改作業(yè),手中的筆一刻也不肯停下!敬愛(ài)的老師,您辛苦了!沐浴春風(fēng)后的小草含笑招手,感謝春風(fēng)給它帶來(lái)了生機(jī);布谷鳥(niǎo)放聲歌唱,贊美春天的美好。而我們,又該怎樣感謝老師您呢?春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您是春蠶,是蠟燭,默默地將知識(shí)傳遞,毫無(wú)怨言地耐心教導(dǎo),渴望我們?cè)缛粘刹。親愛(ài)的母校,感謝您用辛勤的汗水孕育著我們。是語(yǔ)文老師教我們寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;是數(shù)學(xué)教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題;是英語(yǔ)老師讓我們打開(kāi)了一扇對(duì)外交流的窗口;是美術(shù)老師引導(dǎo)我們用美麗的圖畫(huà)去描繪生活的色彩;是音樂(lè)老師教會(huì)我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌去打動(dòng)人的心靈......
親愛(ài)的母校,我們是多么舍不得您啊!親愛(ài)的母校,您給予了我們太多太多!十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。插柳之恩,終身難忘!六年的小學(xué)時(shí)光,留給我們太多太多美好的回憶。親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,我們不會(huì)忘記您!
謝謝大家!
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