意外的收獲作文[薦]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的意外的收獲作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![意外的收獲作文[薦]](/pic/00/d7f7cec4039_5fbf7eca83fe1.jpg)
意外的收獲作文 篇1
敗卡路回答他：“這幅地圖是很實用，只是不太詳細而已。”
亞宇迪看見，現在距離狼人部落并不算遠說：“要不…去我出生的地方看看？”
敗卡路說：“好吧，我也沒去過，說不定可以知道什么。”
“好，就這樣決定了！”不是很有耐心的安妮說。
“好，走人。”海奧小聲地說。
“走。”亞宇迪說。
意外發現
他們走啊走，看見三個魔族工兵，在一個山洞里。他們全下了馬車，準備把魔族工兵殺掉。他們走在山洞前，偷聽魔族工兵說話：“哎呦，這么多礦石，這次我們發財了，賣掉的錢比我們搶劫人類村莊好一萬倍呢！哈哈哈。”
他們剛說完，亞宇迪就下達命令：“各自上吧！”沖動的路克馬上就耐不住氣了，馬上沖上去。沒有準備武器的魔族工兵嚇得目瞪口呆。路克揮兩揮劍，“唰唰”兩聲，呆若木雞的魔族工兵全倒地了。
路克走出來，高傲地說：“看來不是高估他們，
而是我太厲害了，哈哈哈。”
他們走進山洞，清理了他們的尸體后，看著礦石，每一塊都想采下來。
奇奇見到了，就說，“嘻嘻，這剛撞到我的長處了，交給我吧。”剛說完，立刻向前面鉆去。“砰砰砰—”幾聲響，礦石像冰雹一樣掉下來。史努比大喊：“喂！別把礦石弄碎了！不值錢的。”
史努比一說完，奇奇的動作就輕了起來，礦石就沒碎的那么厲害。奇奇一直往山洞里鉆，可細心的賽亞發現，越往里面，泥土的顏色就越來越淺，漸漸變成黃色。但她沒說出來。
奇奇就要挖到中心了，但他一向里挖，看見里面竟然是空心的！他大叫：“怎么會這樣，我從來就沒有見過空心的山，而且為什么這樣這座山也不會倒？”
奇異的幻晶
他們走進空心洞，看見正中間有一個像菱形兩頭尖鉆石一樣的閃閃發亮的石頭浮在半空，發出微弱的黃蝎色的光。亞宇迪疑惑地說：“上次的水幻晶也是類似的情況，難道這是另一顆幻晶？”說完，他走過去，剛想用手把它拿走，奇奇大喊：“別！如果是因為它支撐這這座山的話，你把它拿下來山就會倒下來的！”
亞宇迪立刻縮手，生怕整座山塌下來，奇特想了想，說：“那我們得想個辦法把他弄出去，而且我們必須安全。”路克摸摸達努比的頭，問他：“達努比，你有辦法嗎？”達努比想了一想，叫道：“嗚—嗚—，我有辦法，呵呵。”說完，他立即召喚出九九八十一犬的第八犬：潛行犬！
潛行犬讓他們都走出去，自己拿了石頭后，立刻用瞬移轉出去，把幻晶給了他們。接著發生的事，果然不錯，整座山塌下來了。
“啊，果然是這個東西支撐著整座山。”奇特說。
“既然這是幻晶，那他有什么功能呢？難道是控制泥土嗎？”亞宇迪質疑地說。
“試試不就知道嘍嗎？來試一試。”敗卡路說。
亞宇迪拿著幻晶，想象著各種東西，可是一點反應也沒有。突然，那個幻晶發出黃蝎色的強光，但卻一點也不刺眼。每個人都感覺到了一種從沒感覺過，用語言說不出的感覺。但又似乎除了多了這種感覺其他沒有什么異常。他們百思不得其解。
“愿”來如此
他們很想解開這個謎，但又不知道該怎么做。
“啊—”不知誰在叫，原來是一個路過人，他看見亞宇迪他們就說：“啊，果然沒錯，果然是神幻晶！我剛就感覺到他發出的力量!”
“什么？真的是幻晶，而且叫神幻晶？”亞宇迪問他。
“是啊，”路人平靜下來，說：“我是專們研究神幻晶的'，來這里找。不過既然你們先拿到了，我就不勉強了。不過我可以告訴你有關它的事情。”
“好，謝謝了。”亞宇迪說。
“其實神幻晶從兩年前已經失去了原本可以補充人的體力的功效。我聽其他科學家說，像神幻晶一樣失去功效的還不少。不過我可以告訴你，幻晶的力量可不是靠它本身的力量，而是一種還沒研發出來的方法。但研究這種方法簡直是天方夜譚，因為我們沒法把所有幻晶都收集過來。”路人說。
“那么說，只要把所有幻晶收集到手，就可以發揮它們的力量了嗎？”亞宇迪講。
“不一定，我們對幻晶也只是基礎研究階段，但我們可以確定，幻晶發揮力量的第一個條件是聚合在一起，至于要用哪一種方法，它會以哪一種方式，就很難說了。不過，每個人都可以從幻晶里吸取“氣”和“精氣”來加強自己。我知道的就是這么多了。”
“那好，謝謝你了。”亞宇迪和他說完，他就離開了。
“好，繼續出發！”亞宇迪命令。
意外的收獲作文 篇2
秋意未濃，寒意未深，但一陣風吹來，仍然讓我能分明地感受到陣陣寒冷。期中考試的成績出來了，我雖然佯裝著無所謂，一個勁地對自己說：沒事，下次努力。但其實早已手腳冰涼，心口像壓著塊大石頭，那么沉，那么沉……
這樣的成績，讓我如何面對為了我嘔心瀝血的老師，如何面對為了我早起晚歸的父母，又如何面對自己心中的那份自尊？
我找到一個無人的角落，想大哭一場，以此宣泄心中的愧疚與難受。正淚眼婆娑時，突然，朝前一瞥，意外地發現一旁有些破舊的`墻壁上出現了一個小小的黑影，在慢慢移動著。我趕忙擦干眼淚，定睛一看——呀！是一只蝸牛！
它在干嘛呢？是想爬上屋頂嗎？
我默默地注視著它慢慢地向上蠕動，那背上的“屋子”顯然成了厚重的累贅，而這個小東西似乎已經習慣了這份重量，毫不在乎。時間隨著蝸牛留下的痕跡而流逝，不知不覺間，它竟爬過了一大半的路程，馬上就可以登頂了。也許是力不從心或者是運氣不好，蝸牛突然從“百米高空”滑落下來，它立刻將身體縮進殼里，滾向了一堆雜草中。
我心中一陣嘆息與憐憫：這可憐的小東西，遭遇跟我何其相似，甚至比我還慘。多么渺小的生命啊！我失落地望著那堆雜草，對它能否“東山再起”，不抱任何希望。
我再次茫然地看著遠方，腦中一片空白。不知過了多久，我剛準備起身離去，突然一個小黑影又出現了，居然是那只小蝸牛！它居然從雜草里爬出來了！但它身上的“屋子”好像裂了一條縫，觸角也折掉了一點，看來，之前的那一摔帶給它的是多么致命的打擊呀！可能是受傷的緣故，它此時爬行的速度更慢了，身子還有些搖晃，但為了穩住身體，它拼命吐著“唾沫”，扭動著身軀，一弓一縮地向前挺進。到了墻角，它似乎在探路，停下來，小腦袋左右搖擺，顯得更為謹慎。經過短暫的停留后，它又毫不猶豫地繼續向上爬。盡管舉步維艱，但它一直沒有停下來。
我的心怦然一動：一只小小的蝸牛，它都不怕失敗，我為什么要怕呢？如果因為一次小小的失利就灰心沮喪，不是連只小蝸牛都不如嗎？我開始為它加油。終于，它爬上了墻壁最上面的一塊磚，英姿颯爽地站在墻頭，掃視四周，折斷的觸角也隨風擺動起來，多么威風啊！此時，這小小的黑影成了墻壁上最美的一道風景線。
又一陣冷風吹來，但我并不覺有寒意。我仰起頭，此時的天空是那么明凈遼闊，我突然覺得一身輕松，好愜意呀！
生活中難免有挫折，但這次和小蝸牛的意外相遇，讓我變得更加堅定：挫折無法泯滅我的斗志！我將不畏風雨，繼續努力前行！
意外的收獲作文 篇3
人的一生中,有許多意外.那些意外帶給你的感覺不同,你可能會傷心、懊悔，也可能會驚喜、興奮，但“一分耕耘，一分收獲”這句老話準是對的。
“你有空的話，嗯，再把字練一練吧！”同學對我說。“最近作業比較多，哪有空練字啊？”我不耐煩地扛起書包，飛奔回家。
當我把所有作業都寫完時，我捧起手機，津津有味地玩了起來，把練字的作業拋之腦后。第二天到了學校，同學問：“你昨天練字了嗎？”我搖搖頭，無辜地說：“沒有啊，唉，昨天作業好多的，我寫完作業就九點了。本想練字，可太困了就沒練。”同學看著自己手中的字，說：“昨天作業不多啊，我都練了三張呢！”然后無奈地走了。我心里有些愧疚，心想：傍晚一定練字！
傍晚，回到家，做完老師布置的作業，想到了練字的事情，剛寫了幾個字，就似乎被那些空格子催眠了，頭暈目眩，倒頭就睡……第二天，同學又來要作業，我佯作慌張，說：“昨天練字紙沒帶回家，所以沒練成。”同學什么也沒說就走了。接下來的幾天，那個同學都沒來向我拿字。
后來，我得知第二天就要比賽了，這才慌了。坐下來認認真真寫了一張字，可也發現，字確乎是退步了不少。
第二天，我在比賽中得了三等獎，而那個每天堅持練的`同學卻得了一等獎。我默默將這張獎狀帶回家，貼在臥室書桌前。并不是因為我驕傲自大，而是，這張獎狀是我意外的收獲，是我不努力卻妄想不勞而獲的證明，她會在我偷懶時鞭策我，激勵我！
這一次成績雖不理想，卻也讓我收獲了意義非凡的意外收獲。
意外的收獲作文 篇4
有時不被重視的東西往往比被重視的更有收獲，這種意外的收獲甚至會給你帶來意想不到的驚喜，讓你喜出望外。眾所周知，在詞典網中嶄露頭角的前100篇最新“推薦作文”是全國中小學生最新原創作文中的佼佼者，要榜上有名猶如大海撈針，難過登天。我首次參加第十二屆“春雨杯”大獎賽，雖然《思茅亮起來了》榮獲“優秀獎”，但卻吃了“推薦作文”的閉門羹，無法擠進“推薦作文”的光榮行列。意外的收獲是我竟然有《魚兒的家園》《用紅領巾向張建梅老師致敬》《貼心服務的沃爾瑪》《“學霸王”李秋嫻的精神》《剽竊之作覆滅記》五篇課堂作文踢破了“推薦作文”高高的門檻，成了它的座上賓。不言而喻，“推薦作文”不是自封的，更不是什么課堂作文都可以隨便推薦的，無出其右的實力才能成為卓爾不群的敲門磚。
《魚兒的家園》作為一篇議論文，切題之筆就把體現題意的文句亮出來，用“藍天白云倒映水中”“影布河床”“天光魚影共徘徊”闡釋了曾幾何時思茅河水清水潔，生動形象地描繪了魚兒生態環保的家園多美好。接著及時切入現實生活，揭示了魚兒與人類不僅有著完全可以和諧相處的依存關系，還列舉了人類的過失，控訴了破壞魚兒的家園的惡劣行徑，警示人們破壞魚兒的家園，魚兒最終會報復人類，揭示了魚兒與人類有著制約關系，給人震撼一擊。最后呼吁人類保護魚兒的家園只有環保先行，魚兒和人類才始得和諧，具有深化主題之效。文章運用擬人的手法，綜合使用記敘、描寫、抒情、議論的表達方式，以獨特的感受審視了魚兒的家園從生態到污染的今昔之變，詮釋了人類破壞魚兒的家園必將自食其果的觀點，聯系實際自然而然地重新演繹了環保先行的主旨，注入時代新思想。文章反差巨大，對比強烈，結構嚴謹，有起有落，步步為營，渾然一體，運思謀篇獨具匠心，是一篇揭露時弊的優秀之作，值得推薦學習。
《用紅領巾向張建梅老師致敬》作為一篇敘事作文，以反問開篇，寫了地處祖國西南邊陲的思茅二小的251班在五年級上學期期末數學統考中“名列第一”，同學們用紅領巾向勞苦功高的張建梅老師表示最由衷的致敬，與四年級上學期張老師接手時已成定勢的“倒數第一”形成鮮明的對比。張老師之所以能扭轉乾坤，是因為她不僅找準了支撐學生的精神動力，而且任調皮的學生她管得下來，再差的差生她教得出來，讓人倍受鼓舞。拿破侖曾經說過：“一頭獅子率領的一群綿羊能打敗一只綿羊率領的一群獅子。”事實勝于雄辯，文章以大手筆的倒敘自然引起下文，通過強烈的對比，表達了張老師是一位有所作為有所地位的好老師的觀點。文章的外貌描寫獨辟蹊徑，語言描寫讓人感動，細節描寫具體實在，動作描寫惟妙惟肖，神態描寫栩栩如生。特別是轉變差生雖然是教師這個職業的難點，但只要愛心、責任、雄心、大任，只要高遠、堅定、務實、擔當，只要愛教、會教、善教，只要銳意進取、求新思變、爭先創優、開拓創新，就能幫助跌落的孩子以堅實的步伐“趕美追歐”后來居上，暗指中國趕超世界先進水平在不遠的將來一定能夠實現，具有很強的現實指導意義和典型的代表性，值得推薦學習。
《貼心服務的沃爾瑪》作為一篇敘事作文，文章以問答開篇，寫了作者在購買年貨付賬后把一盒腦白金遺忘在收銀臺，然后用語言描寫、細節描寫精心勾勒在丟失小票的情況下服務員處理顧客遺留商品周密細致，以“失”串起下文的“得”，把“失”與“得”自然聯系起來，讓被遺忘的腦白金重新回到顧客手中，活靈活現地向讀者展現了貼心服務的沃爾瑪。這種貼心的服務鏗鏘有力，動人感人。結尾貼題議論，娓娓道出貼心服務好每一位顧客才是經商的陽光大道，深化了主題。文章工筆細刻了一盒腦白金“失”而復“得”的經歷，熱情贊揚了沃爾瑪童叟無欺的誠信，揭示了沃爾瑪之所以成為世界上最大的私人雇主和連鎖零售商，是因為貼心服務的真諦。文章結構園和，開篇、結尾、每段收束都緊扣主題，層層推進，語言樸素，有節奏感，有自身感悟，讀來引人入勝，值得推薦學習。
《“學霸王”李秋嫻的精神》作為一篇寫人作文，先緊扣題意交代了“學霸王”的由來，用飽滿的情感開啟讀者的心扉。通過冬風渲染了陰冷的氣氛；通過“沒有‘脊梁’”“沒有了底”烘托了李秋嫻在班里舉足輕重的地位。用外貌、神態描寫突出了李秋嫻病得非常嚴重還來參加考試，她為了班集體的榮譽不惜拼命的精神難能可貴。同學們因此為她“流下了眼淚”，使大家對她的關愛之情躍然紙上。插敘她爸爸的神態，襯托了爸爸對女兒的擔憂與摯愛。通過客觀的語言、動作描寫，凸顯了老師對她的深切關愛，將“學霸王”李秋嫻的精神推向了極致。最后用典型的事例結合議論點明什么是“學霸王”李秋嫻的精神，升華了主題；并用獨到的想象直抒胸臆，準確把握了“學霸王”李秋嫻的精神的意義。作者將人物放到具體的場景中去描寫，以事示人，思路展開有步驟，條理清晰，布局合理，敘事具體完整，形象豐滿生動，語言表達傳情達意，讓“學霸王”李秋嫻的拼命精神給人以真實的'感受，值得推薦學習。
《剽竊之作覆滅記》作為一篇敘事作文，告訴人們課堂作文競賽本是一件很嚴肅的事情，極致的文章應靠創作，只有以嶄新的作品取勝才能使作文更美，才能讓別人服氣，不下苦工化不開。雖然在競賽中“把脈”的老師“不識廬山真面目”，把剽竊之作奉為圭臬——讓剽竊者混沌乾坤騙取了“一等獎”的最高榮譽，讓剽竊的外招嚴重踐踏了競賽規則，但孩子們卻以純真的思辨一眼就把“玩弄寫作技巧”的剽竊事實看清楚，不得不承認“人民群眾”的眼睛是雪亮的。剽竊須有證據證實，因此，作者不是一味指責，而是用實實在在的證據說道，讓人感受到客觀有效的見解無可辯駁。文章采用對比手法，以沉穩不凡的見解入情入理地指出剽竊的惡劣作風不可長，點明“玩火者必自焚”！結尾緊貼命題用“名不副實者損”啟示后來者。文章選材新鮮，緊貼命題講事實、舉證據、擺道理，有理有據地鞭撻了剽竊的惡劣作風，嵌入對剽竊的深度思考，通過一些不為人注意的小細節來反映“挫折教育”的大主題，具有在課堂作文中反假冒偽劣“產品”的代表性，產生了強烈的震撼力，不失為一篇為時而作的佳作，值得推薦學習。
“著意栽花花不發，無心插柳柳成蔭。”有時你刻意去做的事情往往因為太過刻意反而沒有什么好果子吃；相反，有時你自然隨緣的一個無心之舉卻帶來了料想不到的好結果。第十二屆“春雨杯”大獎賽讓我大吃一驚的居然是有五篇課堂作文收獲了“推薦作文”的璀璨與輝煌，誰能想到這個拋磚引玉的舞臺會為我而來？“等閑識得春風面，萬紫千紅總是春。”“推薦作文”的幸運女神在不經意間眷戀了我，意外豐收的成果堆成一座座小山，簡直就是一首金色的詩。
意外的收獲作文 篇5
“上有天堂，下有蘇杭”。古今中外有多少文人雅士贊美蘇杭的美。今天，媽媽和爸爸經過商量，一致決定這個星期四，我們全家人一起去杭州看西湖，賞荷花。我一聽，高興地不得了，小手拍的“砰砰”直響。過了2天啦，我心急如焚地問媽媽：“媽媽，我們什么時候去西湖玩呀？”媽媽看見我這著急樣，回答說：“明天就去，這下你放心了吧！”那時侯，我像是一只在籠子里關久了的小鳥，多么想展翅飛翔，搏擊長空，飛向天堂似的西湖啊；我又像是一只正等主人打開籠子的小鳥，期盼著，期盼著明天的到來。
星期三的那天，我盛裝出行，像一只剛飛出籠子的小鳥，活潑可愛，自由自在的在天空中翱翔。杭州今天是個陰雨天，這個時節時賞花是最合適不過的了。下午，我們來到西湖時，正好下起了蒙蒙小雨，雨中的荷花是多么的純潔.多么的亭亭玉立.多么的美麗呀！
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，象亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵的；正如一粒粒的明珠， 又如天里的星星。微風過處，送來縷縷清香， 仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子 與花也有一絲的顫動，象閃電般，霎時傳過荷 塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有一了道凝碧的波痕。葉子底下是脈 脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。
這時，媽媽問：“欣怡，你能說出那些文人雅士贊美荷花之美的好詞佳句來嗎？”我冥思苦想，說：“出污泥而不染。”爸爸接過話茬，說：“欣怡荷花的根是骯臟的，但是荷花是干凈的`純潔的，以后，你也要學荷花一樣，有著出污泥而不染的好品質。”爸爸還舉了許多古今中外的名人，有恩格斯. 馬克思. 梁紅玉.屈原.. 陶淵明. 周敦頤.王冕淡……他們都是有一種出污泥而不染的好品質。我點了點頭。
這次的旅游使我有一個意外的收獲，使我受益匪淺。還讓我懂得了一個道理：人要做一個出污泥而不染的人。
意外的收獲作文 篇6
也許你是一只孔雀，凡事都迫不及待的向別人展示自己的美；也許你像一潭井水，看似平而淺，實則深而又深。
那天，我百無聊賴，受不了室內沉悶的氣氛，打算出去走走。外面有蒼勁的古槐，挺拔的古松，芬芳的玫瑰，淡雅的夜來香，平時看到我一定會開心地大叫，但今天不知怎么回事，卻提不起一絲興趣。這兒走走，沒意思；那兒走走，也沒意思。哎！算了！還是回去吧！正當我準備回家的時候，楊樹上的一個不起眼的小東西吸引了我——那是一個蟲繭！我走上去瞧瞧，沒想到它竟然動了動。我想：看來又有一個小生命要誕生了！慢慢地，蟲繭裂開了一道小縫，緊接著一雙翅膀伸了出來，看得出來蝴蝶在里面用力掙扎，我仿佛已經看到蝴蝶在繭里掙脫一層又一層的束縛，只為重獲自由，擁抱藍天！蝴蝶還沒有出來，但它還在努力的扇動翅膀，企圖掙脫這個該死的繭。
我想上去幫它，但我并沒有動，因為我知道：如果沒有破繭時的掙扎，蝴蝶體內的`汁液就不會被擠壓到全身，蝴蝶會異常臃腫，過不了多久就會死去。而這痛苦的過程，只能由它自己默默承受！
終于，蝴蝶掙脫了蟲繭，在樹枝上抖動了幾下翅膀，便飛上了藍天。而我在原地呆呆地望著那個空了的蟲繭，早已說不出話來……
厚積才能薄發，蝴蝶是這樣，人亦如此！如果沒有作繭自縛的勇氣和熬過無盡黑夜的決心，那毛毛蟲永遠都只是毛毛蟲，永遠也變不成蝴蝶。
感謝這次“無聊”的出行，因為正是這次“無聊”的出行使我領略到不同尋常的風景，也使我領略到了一個人生真諦——不經歷風雨，怎能見彩虹！
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