二年級(jí)作文

二年級(jí)作文8篇[精華]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的二年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文 篇1

　　童年的事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；童年的事多得像沙灘上的沙粒，道不盡；童年的事也像萬花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，五彩繽紛。在我的腦海里令我最深刻的事是—玩西瓜球出的`丑事。

　　一個(gè)夏天的下午，我非常熱，便找來我的救星—媽媽。我嬌聲嬌氣地對媽媽說：“麻麻，帶我去游泳嘛！帶我去游泳嘛！拜托你好不好嘛！求你啦！求你啦！”我見媽媽還是有些猶豫不決，就生氣地對媽媽說：“不帶寶貝去游泳就不是好媽媽！”媽媽見了立馬帶著我去游泳館。我高興地來到游泳館，搶先一步穿好泳衣，搶先一步搶了一個(gè)西瓜球，愛不釋手地玩了起來。不好了，西瓜球漂到深水池里去啦！我不顧一切地游向西瓜球。突然，腳一滑我沉了下去。我心想：媽媽呀！快來救我呀！我要上天堂了！想到這里我充滿了對死亡的恐懼，于是我拼命往上游卻怎么也游不上去。我害怕極了，這時(shí)，一個(gè)大姐姐游了過來，我立馬抓住了她的腳。她回頭一看發(fā)現(xiàn)了我，立馬把我扶了起來。唉！看來我這個(gè)“小矮人”必須長高一點(diǎn)了，不然我就要上天堂去游泳了。

　　這件事讓我懂得一個(gè)道理：三思而后行。

二年級(jí)作文 篇2

　　它的開場白就很好玩。主人公的名字叫戴小橋，可是他的同學(xué)卻叫他大香蕉，你說：“戴小橋，大香蕉;戴小橋，大香蕉。”是不是很順口啊!他就跟爸爸媽媽說你們有沒有考慮一下你的兒子叫戴小橋，會(huì)被別人叫作大香蕉。媽媽說這個(gè)名字不是她起的，是爸爸起的。爸爸說這個(gè)名字是征求媽媽意見的。各有各的說法，各有各的道理。戴小橋就不明白了，小孩吵架，被大人看見了，不是你錯(cuò)就是我錯(cuò)，或者是大家都錯(cuò)，怎么大人遇上這樣的事就都對了呢?不過，沒有關(guān)系，因?yàn)樗�的爸爸叫戴豆豆，就被小學(xué)同學(xué)叫作大土豆。

　　這樣好玩的敘述，有意思的故事還有很多很多。我常常看著看著，便會(huì)情不自禁地笑起來，不由自主地融入其中，和戴小橋他們這一幫男孩整天哇啦哇啦，打打鬧鬧，來回奔跑，塵土飛揚(yáng)，不亦樂乎!同時(shí)，我也從這本書里看到了自己的影子，他們的一些故事，其實(shí)在我身上也發(fā)生過，比如小便尿在褲子上，和同學(xué)發(fā)生沖突，被老師罰寫談心日記，小紙條上寫上“我是王八蛋”后貼在別人的后背上，放學(xué)時(shí)一不留神便把同桌的作業(yè)帶回家……啊，這簡直就是在講述我們自己的故事。

　　在這本書中，我感受到了五彩的'童年，快樂的童年，有趣的童年，它給我?guī)�來了無窮的快樂，讓我的暑假生活變得有滋有味，感謝《戴小橋全傳》!

二年級(jí)作文 篇3

　　那天，我好想去奶奶家陪她看電視。爸爸說要等姐姐回來，跟姐姐一起去，我懷著期盼的心，開始等待，等著爸爸把姐姐載回來，心里好期待，好興奮哦！

　　時(shí)間一分一秒的過去，就是沒聽到爸爸摩托車回來的聲音，越來越不耐煩的我，開始有些焦急，好像就要發(fā)飆了，哪有人這么龜速的呢？難道不知道我等得很著急嗎？

　　就在我快要生氣的那一刻，爸爸終于出現(xiàn)了。原來我真的很沒耐心，才等一下下，就坐立不安了。

　　在等下課的時(shí)候，我也這樣很焦慮，巴不得時(shí)間用飛的'。同樣的，我等待長大，也是這樣的心情，看來只好慢慢的等，慢慢的磨練我自己，直到我長大成熟吧！

二年級(jí)作文 篇4

　　爺爺看管的農(nóng)場里養(yǎng)了許多雞和鴨，而且種類繁多，光雞就有很多種，有公雞、母雞、珍珠雞、烏骨雞。我特別喜歡珍珠雞，它與其他的雞不一樣。圓圓臉上長著一雙烏黑的小眼睛，看起來很有神，嘴巴尖尖的，脖子又細(xì)又長，身上長滿灰色的羽毛，上面布滿了小小的黑圓點(diǎn)，像披了一件豹紋衣服，很是時(shí)尚。它的腿特別細(xì)長，兩只金黃色的爪子不停地在地上刨來刨去，應(yīng)該是在尋找食物吧。它有時(shí)還一邊拍打翅膀，一邊抖動(dòng)它那胖乎乎的身體，可愛極了。

　　珍珠雞又是個(gè)調(diào)皮的家伙。它一看見籬笆外面那綠油油的菜，就連忙扇動(dòng)翅膀飛出籬笆外，把菜葉吃掉，只剩下光禿禿的莖。飽餐一頓后，它就飛回籬笆內(nèi)，悠閑地踱來踱去，好像在進(jìn)行飯后散步。那樣子真讓人哭笑不得！

　　珍珠雞生出的.蛋也是與眾不同的。一頭尖尖的，一頭圓圓的，比別的蛋小很多，而且每個(gè)蛋的形狀、大小都一樣，我把從雞窩里撿來的四個(gè)蛋取名叫“四胞胎”。我把“四胞胎”帶回了家，媽媽給我燒了水煮蛋。我拿起蛋往桌上輕輕地敲了兩下，沒想到它的殼那么硬，要是換作普通的雞蛋老早就裂開了。于是，我又重重地敲了幾下，還是沒動(dòng)靜。后來，我想出了一個(gè)辦法，讓倆兄弟相互碰撞，蛋殼終于碰裂了。我迫不及待地咬了一口，香噴噴的，好吃極了。

　　珍珠雞，我越來越喜歡它了！

二年級(jí)作文 篇5

　　六年時(shí)光匆匆流過，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名初中生，穿著干凈的校服，正襟危坐在嚴(yán)肅的課堂，一本正經(jīng)地讀著課本上的一字一句，不再具備兒時(shí)無知天真的神情。畢竟是個(gè)小大人了，總得做出個(gè)大人的樣子。每次老師提問，心中仿佛積壓著千言萬語，等待著瞬間的`爆發(fā)。胸膛怦怦直跳，呼吸急促，這一切都在催促著那只膽怯的右手徐徐升起。可過了好半天，右手不聽使喚，似乎有千斤重，如何也舉不起來，每到這時(shí)，課堂鴉雀無聲，一根針掉在地上也能聽見。老師的目光在人群中掃視，我的嘴唇一張一合，悄悄地?zé)o聲地報(bào)出了答案，反反復(fù)復(fù)著這一個(gè)動(dòng)作，明明知道正確答案，但還是沒有勇氣舉起右手，我安慰自己：總有機(jī)會(huì)舉手的，等待下一次吧！

　　“下一次”終于來到，老師提出了一個(gè)較簡單的問題，我的心積聚無窮的力量，急促地跳動(dòng)強(qiáng)而有力，仿佛在催促什么。老師焦急地等待。要是課堂氣氛變得熱鬧，教室喧喧嚷嚷，我的一次發(fā)言并不引人注目。可教室偏偏在老師提問的一瞬間變得安靜。空氣凝固，時(shí)間飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。在這時(shí)候舉手，同學(xué)們放下一切事物認(rèn)真地傾聽，萬一我的發(fā)言失誤，豈不是大失顏面。再說了，這樣地場面如同審訊犯人般可怕，勇氣早就跑到九霄云外去了，舉手定然可望不可及了，我安慰自己：下一次老師話音剛落，我立即舉手發(fā)言，相信同學(xué)們還在議論紛紛呢！

　　“下一次”很快到來，我小心翼翼地聽著老師的話語，等待老師提出問題。半個(gè)小時(shí)過去了，我的警惕漸漸放松，而就在這一剎那，老師提出了問題，我還沒來得及思考，課堂“唰”地一聲，吵鬧聲，討論聲突然消失，我有些后悔未能把握機(jī)會(huì)。思索片刻，我發(fā)覺這是一個(gè)較簡單的問題。機(jī)不可失，時(shí)不再來！下一次的問題可就沒有這么簡單嘍！加油，加油，我暗暗為自己打氣。深呼吸，咬緊牙關(guān)，一切就緒，準(zhǔn)備舉手。我的心頓時(shí)如百米沖刺般迫不及待地飛跑著。終于，我右手緩緩升起，老師微笑著點(diǎn)了我的名字，我夢般站起來，驀地，腦袋嗡地一聲一片空白，我語無倫次，結(jié)結(jié)巴巴說了一通，同學(xué)們卻敬佩地注視著我，爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我鎮(zhèn)定地坐下去，為自己巨大的勇氣所感動(dòng)。

　　后來，我習(xí)慣于在那寂靜的環(huán)境，盡情講述觀點(diǎn)，不知不覺，我的生命綻放出一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)。

　　其實(shí)，舉手只是一個(gè)簡單的動(dòng)作，只要去嘗試，打破心中的障礙，宏亮的聲音便自然地回蕩在課堂。

　　多一分勇氣，多一份精彩，多一份挑戰(zhàn)，多一份感動(dòng)。

二年級(jí)作文 篇6

　　一天，陽光明媚，小白兔在森林里散步，忽然一只兇猛的老虎沖了出來想捉住小白兔。小白兔一面哭，一面拼命地跑，跑到小河邊已經(jīng)無路可走了。怎么辦呢？只見遠(yuǎn)處有一頭大象走過，小白兔連忙跑過去問它說：“大象伯伯，大象伯伯，我過不去了河，您能幫我過了河嗎？”大象伯伯想了想點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　大象伯伯走了沒幾步就到岸邊來了，小白兔非常感謝大象，連聲說：“謝謝大象伯伯，謝謝大象伯伯！”大象伯伯說：“不用客氣！”

二年級(jí)作文 篇7

　　松、竹、梅“歲寒三友”。我最喜歡的是松樹。

　　萬物復(fù)蘇的春天，松樹抽出了嫩綠的小松針。一場春雨過后，松樹的葉子上閃著晶瑩的水珠在陽光的照耀下顯的更加鮮亮、更加美麗。幾只小鳥落在松樹枝上，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在跟小松樹說俏俏話呢！

　　烈日炎炎的夏天，爸爸、媽媽帶著我去松樹林。走進(jìn)那枝繁葉茂的'松樹為人們撐起了一把把大傘，遮著火辣辣的太陽，我和小伙伴在樹蔭下忙著采蘑菇。

　　果實(shí)累累的秋天，蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，桃子樹上結(jié)滿了粉紅的桃子，松樹上結(jié)滿了松塔，在松樹枝上搖搖擺擺。煮熟后的松樹塔，讓你回味無窮。

　　寒風(fēng)刺骨的冬天，下起了鵝毛大雪，雪花落在了松樹上，只有松樹那么蒼綠，那么挺拔，就像一位站士在站崗。

　　我愛松樹，我愛它那春、夏、秋、冬都青翠挺拔，勇敢頑強(qiáng)的精神。

　　二年級(jí):

二年級(jí)作文 篇8

　　元宵節(jié)是個(gè)非常熱鬧日子。今年元宵節(jié)，我和爸爸媽媽一起去小廣場看花燈。我們走在路上時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見小廣場是一片人山人海，十分熱鬧。我迫不及待地趕到小廣場，那里燈真是五花八門，有寶塔形燈，有大魚形燈等等只見嗖一聲，一個(gè)個(gè)煙花沖向天空，在天空中射出無顏六色光芒。一個(gè)個(gè)孔明燈緩緩升向天空，漸漸向東面飄去。看完了燈，再回家路上，我決定明年元宵節(jié)也要去小廣場去看燈，我相信明年元宵節(jié)場面會(huì)比今年更熱鬧。

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