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    我最熟悉的人作文

    時間:2026-04-25 04:17:24 熟悉的人

    (熱門)我最熟悉的人作文

      無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我最熟悉的人作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    (熱門)我最熟悉的人作文

    我最熟悉的人作文 篇1

      假如我是小草那么親人們就是天上的太陽天天照射著我,因為在我成長的過程中有我的親人、朋友??他們都正在關心著我、愛護我。他們有的是關心我的爸爸,有的是頑皮的`妹妹,有的是做事一絲不茍的媽媽。而我最熟悉的是關愛我的媽媽。

      我有一位關愛我的奶奶,她長著一關銀發,臉上有一絲微笑眼睛很小笑起來根本看不到眼睛,眼睛下面有曾經為奶奶服務的鼻梁,那以前聳高美麗的鼻梁,如今以變成了垂下無力的小矮鼻,在鼻下方有一張能說會道的小嘴,滿臉布滿皺紋,看得出平時的用心。從這可以看出奶奶是多么舍己為人。

      記得那是一個暑假,爸爸和媽媽都去外邊的鄰居家談話,那一天我正在發高燒,奶奶著急的像熱鍋上的螞蟻,奶奶為了我也感冒了,可她還是堅持喂我吃藥,為我服務,我現在才發現奶奶是多么關愛我。

      這就是我最熟悉的一個人——奶奶,有了這樣關愛我的奶奶,我才能學會關愛他人,奶奶真是我的好榜樣。

    我最熟悉的人作文 篇2

      我的爸爸微胖,肚子有點大,他有一頭又黑又短的頭發,一個大大的鼻子上架著一副黑框眼鏡,常常能看見他甜甜的`笑容。

      他的幽默細胞很發達。有一次,我發現他臉上有很多黑痣,就開玩笑:“爸爸,你臉上的痣好多呀,像一群小黑蟲。”爸爸說:“那是因為我有志氣”!我又說:“你的肚子好大啊。”我壞笑著,讓我出科意料的是,爸爸竟毫不猶豫地說:“那還不是因為我很‘大度’!”我聽后捧腹大笑,笑得眼淚都出來了。

      還有一次我和爸爸媽媽一起出門散步我發現爸爸走路時,腳朝外,像一個“八”。我說“媽媽,你看“唐老鴨”來到人間啦!”媽媽噗呲一笑,爸爸聽了,故意走得更歪,從“唐老鴨”升級到“企鵝”。

      他有時可嚴肅了,兇起來可不得了。只要我不聽話,他就會一拍桌子,臉從黃變成大紅色,兩只眼睛虎視眈眈地盯著我,都要爆開了。接著,又是一陣吼,口水都噴到我臉上了,我被嚇得面如土色。

      他還是個很執著的人。如果工作沒做完就不肯吃飯,籃球一局沒打完,不管多晚都不回家,說什么都聽不進去,永遠堅持自己的意見。

      這就是我幽默、嚴肅、執著的爸爸,有趣吧?

    我最熟悉的人作文 篇3

      我最熟悉的一個人是我的語文老師。

      他有著一張帥氣的臉龐,一雙透著智慧光芒的眼睛,一個大如高山的鼻子。他是一位多才多藝的老師。

      我的語文老師很幽默。有他的地方只有笑聲沒有哭聲。只要是他給我們上課,課堂上他會抓住一切可以幽默的地方,把我們給逗笑。我覺得一百個人的笑話加起來,都沒有他的一句話好笑,他說的每一句話都能把我們逗得哄堂大笑。

      我的語文老師雖然很幽默,但有時也很嚴厲。有一次,我們的`作業沒收齊,語文老師知道后,到班上“大發雷霆”。我們就像一群嘰嘰喳喳的喜鵲一下子失去了噪音。老師的火氣很大,怒發沖冠,臉都被氣紅了,我們嚇得動也不敢動,老師用手一拍桌子,生氣地說:“連作業都收不齊,你們還能干什么?”我們都被他強大的氣勢給嚇傻了,呆呆地坐在那里,大氣都不敢出。

      我的語文老師最大的特點是多才多藝,知識淵博。我們不會的所有問題,他幾句話就能給我們解釋得明明白白,他還會寫文章來記錄我們的成長故事。

      這就是我既幽默又嚴厲,而且知識淵博的語文老師。雖然他對我們很嚴厲,但哪一個老師不嚴厲呢?老師嚴厲都是為我們好,不管他發多大的火,他都是我最喜歡的老師。

    我最熟悉的人作文 篇4

      在生活中,我們一定會有一個最熟悉的一個人,可能是媽媽,也可能是爸爸、同學、同桌……然而我最熟悉的人,卻是我自己。

      我是一個帥氣的小男孩,一頭烏黑亮麗的短發,一雙微微張開的眼睛,笑起來的時候瞇成一條縫,我的鼻子平平的,下面托著一張大大的嘴巴,雖然我是個吃貨,不過,我就是吃不胖,都12歲了還骨廋如柴。我的學習成績一般,也就在班級里排前五而已,低調是我最大的優點。我的`興趣愛好很廣泛,有打球、下棋、書法、二胡等,當然我也是一介小小書呆子,在家里時我也很愛看書,吃飯要看,睡覺要看,就算上廁所我也要看,對了,我有一次因為看書,還鬧出了一個笑話呢。

      記得有一次,當我正津津有味的看著《水滸傳》時,媽媽走了過來,我馬上就感覺到又有“壞事”要登門了。果然,媽媽一把奪走我的書,對我說:“兒子啊,出去打一瓶醬油回來。”媽媽,可不可以讓我把書帶去,我裝出一副楚楚可憐的樣子哀求著媽媽,最終媽媽終于同意了我的要求。我高興的奪回了我的“愛書”,像抱著一個久別重逢的親人一樣,我邊走邊看,憑直覺去辨認副食店的方位。突然,我覺得頭上冒出一堆金星,刺痛的感覺迎面而來,原來我與電線桿來了一次親密接觸,我絲毫沒有感覺有多少痛,繼續拿起書邊走邊看。到了店里,老板望著鼻青臉腫的我,關切的問我:“買什么呀,小朋友。”我正好看到武松打虎,想起媽媽叫我打什么來著,“老虎”兩個字脫口而出,店家迷惑不解地望著我,我頓了頓卻怎么也想不起來媽媽出門前囑咐,最后憑著自己的一絲絲記憶,打回去了一大瓶醋。當然可想而知又一場戰爭爆發了……

      人們常說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是啊,書是一種非常值得看的東西哦,那里有一個屬于我的完美世界呢,那是我最愛的地方哈。

    我最熟悉的人作文 篇5

      有些人最熟悉的是一些好朋友,而對我來說,這并不是我最熟悉的。因為最熟悉的,是你經常接觸,懂你關心你的人。我最熟悉的人就是我的媽媽了。

      我的媽媽她有著一雙嚴厲的眼睛,犀利的目光。她的眼神就像一把鋒利的.劍,看了之后就變得畏懼起來。所以在一般情況下我是不敢直視她的眼睛的。

      她的話十分多,讓人聽了之后很煩。不知道在外面是不是這樣,反正在家里她就不停的說著話。每當我晚回家一會兒或成績不理想時,媽媽的話就比平日里說的多的多,她說十句話我甚至連一句都說不上。

      記得那一次,我不知因為什么和別人發生沖突打架了。是別人先出手打了我,我才去打他。到了最后,我們兩個打得不可開交,我把他的鼻子打出了血,他哭著跑過去告訴了老師這件事。我被叫到老師的辦公室,一進辦公室,老師就開始批評我,連爭辯的機會都沒有給我。接著老師便給我媽打了個電話告訴了她這件事。媽媽聽了之后十分生氣,立馬趕到學校來。那個被我打的同學也過來了一口咬定就是我先打他的。我聽到這句話之后火冒三丈,把事情的真相告訴了他們,他們聽了之后反倒說我是在撒謊。我很是傷心:唉!誰叫人家學的好呢?學的好就有特權了嗎?老師說的人人平等就是這樣的?老師見我死性不改,就讓我把書包背上回家反思,明天寫好檢討拿來見他。

      我就沉默地走向教室,背起書包回家去。誰知,一回到家,我的母親就不停的批評我罵我,直到說了個痛快才停下來。這時我便又向她講述一遍事情的經過,希望她能原諒我相信我。她聽了之后緩緩的說:“別人打了你,你就不能忍耐一下?你打了他你就有了錯。”我聽了這句話心里更傷心了,我覺得我的媽媽根本不愛我。

      這天夜里我發起了高燒,媽媽量了我的體溫之后,就連忙催我起來去醫院。可這大半夜的哪里來的出租車,爸爸也不在。她一時心急就連忙拉起我把我扶到了醫院。到了醫院之后,母親不時的詢問我的狀況,不停的問我哪里不舒服,問我想吃什么……看著媽媽急切的眼神,此時我的眼里裝滿了淚水,原來我的媽媽深深的愛著我。只是她愛的方式不一樣。

      人們都說母愛似海,我的媽媽她是一個嚴肅的人但她也是一個慈愛的媽媽。我覺得我應該在各方面再努力一下,不讓她再因為管我而變得勞累。

    我最熟悉的人作文 篇6

      假如我是花園里的花朵,那么我身邊那些關心我幫助我的人就是園丁,因為他們無時無刻的照顧我。他們有的是關心我的老師,有的是愛我的媽媽,有的是照顧我的爸爸,而我最熟悉的是我的張老師。

      張老師有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴巴,中等的身材,你一看就知道她是一個文質彬彬的人。這就我們工作認真的錢老師。記得有一次,錢老師因為工作,沒有把我們的`作業批改完,老師在第二天叫我們在課上把第1、2、3、4課的詞語抄完,老師就利用這段時間來批改作業。到了下課,老師都還在批改作業,終于在第二節課前把作業改完了,

      但在第二節課時,老師因為沒有去上衛生間,所以老師在第二節課時,想上衛生間,但最終老師還忍下來。

      這就是我最熟悉的一個人——我的老師,有了工作認真的老師,我才能學習勤奮,努力向上,張老師工作真認真。

    我最熟悉的人作文 篇7

      你要問最熟悉的人是誰,那她肯定就是我的媽媽。

      生活中的媽媽是一個疼我愛我的'媽媽,就在昨天中午放學時,媽媽給我做了我愛吃的炸蝦,看到飯桌上那一盤紅彤彤的蝦,饞得我直流口水。開飯了,我抓起一個蝦剝了剝,就狼吞虎咽的吃起來。吃 著吃著,我注意到媽媽一直沒吃蝦,只是吃著米飯和菜,我奇怪地問媽媽:“媽媽你怎么不吃蝦呀?”媽媽笑著說:“我不愛吃蝦,你和妹妹吃吧。”“哦!”我又美美的吃起來。咦!不對呀?我記得 上次我們去飯店吃飯,上了盤基圍蝦,媽媽吃了,還說好吃的呀!我突然明白,肯定是媽媽故意讓給我們吃的。于是我剝了一個大蝦,喂到媽媽嘴里,媽媽邊吃邊說:“你們兩個吃吧!你們吃了長高, 媽媽吃了只會長胖。”

      而學習中的媽媽,對我非常嚴勵,從不放過我的一點錯誤,比如作業書寫不好就得重做。記得有一次,我一人正在家里做作業,樓下的好朋友叫我玩兒,我飛快的寫完了作業就下樓玩去了。回家后 的媽媽,給我檢查作業時,發現我作業潦草,把我從樓下叫上來,除了一頓批評,還讓我擦掉重做,另外又罰我做了一張口算題。

      這就是生活中超愛我的老媽,學習上對我嚴厲的老媽。

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