螞蟻的作文4篇(熱門)
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的螞蟻的作文4篇，希望對大家有所幫助。
螞蟻的作文 篇1
說起奶奶家的螞蟻，可真是非常的多。多上加多啊，數也數不清啊！你現在知道了我們家的螞蟻有多少了吧。
奶奶家的螞蟻是非常的多。不是我騙你的，是真的。
螞蟻在我們家里經常出現，我們似乎都習慣了一樣，每當吃什么蛋糕呀、饅頭啊、月餅啊、等一些甜食的東西，我們都是小心奕奕的吃，生怕掉到地上，螞蟻就來了。我們都長大了，這些規矩我們都懂，不容易撒在地上。
可是，等我們可愛的小豆豆來了怎么辦呀！他那么小才四歲呀，我們正愁眉苦臉的想著，耳邊就傳來了“蹭蹭蹭”、“蹭蹭蹭”的.聲音，我一聽這聲音就知道我們可愛的小豆豆來了。我趕緊去開門，果然是他呀，只見豆豆拿著一大包的甜食的好吃的。我一看，趕緊跑過去對豆豆說：“好豆豆呀！我們先不吃那些東西，好嗎？”“他們只要一吃，你就掉了，掉到地上后，不一會兒，螞蟻就來了。”好不好啊！可是豆豆就是不行，硬要吃，我們也沒辦法，只好讓他吃。他很小心，但是掉了一小塊，我就沒在心，不一會兒，許多螞蟻都來搬運這一小顆糖。
螞蟻多的不只這一件事情，還有很多很多的……，我在這就不一一介紹了。
我和媽媽說：“螞蟻真是無孔不入呀！”
反正奶奶家里的螞蟻就是多，掉一小顆東西，不一會兒就跑來了許多的螞蟻呀！
螞蟻的作文 篇2
我自小就非常喜歡昆蟲，特別是螞蟻，經常蹲在螞蟻窩邊，一玩就是半個多小時。這幾天，我在爸爸媽媽的指導下對螞蟻做了一點研究。
螞蟻有三個部分組成，分別是頭、胸、腹，有6只腳，2只觸角。螞蟻一般以窩為一個家庭，家庭成員有工蟻、兵蟻、蟻王和蟻后，它們分工明確，還非常團結呢。
螞蟻愛吃什么呢？這是我做的第一個實驗。根據我平時的觀察，我猜它愛吃蜂蜜和果汁，而不是方便面和點心。我把這四種食物放在螞蟻窩前，實驗證明，只有少數螞蟻吃點心和果汁，大部分吃蜂蜜。圍著蜂蜜一片黑壓壓的全是螞蟻，看起來螞蟻還真是愛吃甜食。
螞蟻被捉住后是先逃生還是先吃美味？這是我做的第二個實驗。我猜它會先逃生。我把上次用蜂蜜引出來的螞蟻先掃進一個袋子，過了一段時間，再把它們放出來。在放出來之前，我在放生的地方抹了一些蜂蜜。實驗證明，只有少數螞蟻逃生，而大部分螞蟻都是先吃美味。難道它們都不怕嗎？
螞蟻被水淹后會怎么樣呢？這是我做的第三個實驗。我猜它們一定會九死一生。我輕輕的將水倒在我用蜂蜜引來的`螞蟻堆上，結果一部分螞蟻死去，一部分螞蟻拼命掙扎，眾于沖出了水的包圍。一只小小的螞蟻都這樣勇敢，真值的我們學習呢。實驗證明，死的螞蟻比我想象的要少的多。
通過觀察和實驗，我懂得了做任何事情都不能光靠想象，要靠事實。我想，同學們一定也都有這種感受吧！
螞蟻的作文 篇3
蝴蝶、螞蟻和小蟲子是最要好的朋友。
一天早上，它們發現了一塊木板和一個空蛋殼，開心得手舞足蹈。蝴蝶說：我們用木板和彈殼做一個翹翹板吧！首先，它們一起把蛋殼翻了過來，然后又一起把木頭架在了蛋殼上，有趣的蹺蹺板做好了。螞蟻坐在蹺蹺板的一邊，小蟲子坐在另一邊，一上一下，一高一低，蝴蝶開心地在空中為它們加油。
過了一會，螞蟻和小蟲子非常羨慕蝴蝶能自由自在地飛，異口同聲地說：我們也想飛，可是我們沒有翅膀。蝴蝶盤旋著冥思苦想，突然靈機一動，找來了一個塑料袋和一個蜘蛛網。三個小伙伴齊心協力，把蛋殼、蜘蛛網和塑料袋組裝成立一個神奇的熱氣球。螞蟻和小蟲子也飛上了天空，小蟲子開心地尖叫了起來，螞蟻卻嚇得腿都軟了。從上往下看，田野變成了一個個小方格，小河變成了一天彎彎曲曲的線，動物們都變成小不點，三個小伙伴越看越起勁。
到了下午，天空嘩啦啦地下起了大雨。熱氣球不能飛了，蝴蝶的翅膀被淋濕了，螞蟻和小蟲子也被淹得昏頭昏腦。它們手忙腳亂地把蛋殼翻轉了過來，用身體支撐著。看，一座結實的'小房子出現了，蛋殼就像以前神奇的小鼓，雨水咚咚咚地敲著鼓，雷公公唱著宏亮的歌，閃電婆婆劃過烏黑的天空，真像一個演唱會啊！
天黑了，雨也停了。三個小伙伴都累了，它們又把蛋殼翻轉了過來，躺在里面，舒舒服服地睡著了。這時候，天空中飄來一片大樹葉，正好落在了蛋殼上，變成一條溫暖的大被子。星星累得眨眼睛，月亮婆婆對著它們笑，好像再說：孩子們快睡吧，做個百變蛋殼的夢吧！
螞蟻的作文 篇4
古老的墻角邊，孤零零的開著一朵紅色的小花，在風里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻，順著花枝兒往上爬，靜靜地爬在花蕊里睡覺。
小姑娘經過這兒，采下這朵花，隨手夾進了一本陳舊的書里，小螞蟻當然也進了書本，夾成了一只扁扁的螞蟻。
“喂，你好，你也是一個字嗎？”書本里傳來了很整齊的細碎的聲音。
“是誰？書本也會說話？”黑螞蟻奇怪極了。
“我們是字。”細碎的聲音回答著。黑螞蟻這才看清，書本里滿是密密麻麻的小字。“我們小得象螞蟻。”字很不好意思地回答。
“我，我是螞蟻，噢，我變得這么扁，也象一個字了。”黑螞蟻挺樂意做一個字。
書本里有了一個會走路的字。第一天，黑螞蟻住在第100頁，第二天就跑到第50頁，第三天又跑到第200頁，所有的字都感到很新奇，要知道，這是一本很陳舊的書，很久沒有人翻動過了，而這些從來沒想動動手腳，走一走，跳一跳，“我們真的太傻了。”字對自己說，現在，它們都學著黑螞蟻跳跳舞、串串門。這有多快樂呀！
舊書不在是一本安安靜靜的書了。
有一天，小姑娘想起了那朵美麗的.花，就打開書來看。啊！這本她原本看厭的舊書，寫著她重來也沒有看過的新故事，他一口氣讀完了這個新故事。
第二天，小姑娘忍不住又打開書來看，他更加驚奇了，她看到的又是一個和昨天不一樣的新故事。
這時候，小姑娘突然看到了住在書里的小螞蟻，問：“你是一個字嗎？”“是的，我原來是一只小螞蟻，現在，我住在書本里，是會走路的字了。”會走路的字？小姑娘明白了，這本書里的字，每天晚上走來走去，書里的故事也就變變來變去。
是的，第三天的早晨，小姑娘在舊書的封面上發現了一個字，它呀，走得太遠不認識回家的路了。不過，這些字沒有一個想離家出走的，它們全住在一起，快快樂樂的，每天編出新的故事。
小姑娘再也沒有買過故事書。
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