《蜜蜂》作文8篇(精品)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《蜜蜂》作文 篇1
游飏下晴空，尋芳到菊叢。”我是一只活潑可愛的小蜜蜂，我有一對漂亮的翅膀。
每天早晨，公雞舅舅都會準時叫我們起床，聽，它在說：七點半了，快起床采蜂蜜了。”可是，我的姐姐很會賴床，我每天都要叫她起床，讓我心力交瘁。叫醒姐姐后，我背上小木桶，去大象爺爺那里領早飯。可是，今天的早飯很少，我想：大象爺爺會不會又把我們的人數記錯了呢？吃完早飯后，我就開始了一天忙碌的工作。等我采完一整桶蜂蜜后，已經中午十點半了，我馬上飛回家，把花蜜晾曬在房間里，然后，把小木桶放在房間里，去大象爺爺那里領中飯，大象爺爺做的飯很香，我在幾百米外就聞到了香噴噴的飯香味，大象爺爺給我們盛的飯都堆成了山”，我想：這么多飯，大象爺爺該不是把這些飯當成給自己吃的了吧。
吃完中飯后，我又背上小木桶，來到花園繼續采花蜜，我們的主人就在花園里種花、施肥、澆水，讓我們有更多的花蜜可以采。兩點半，蝴蝶姐妹們就會準時來幫我們采花蜜，但是，可惡、狡猾的大灰狼常常會來偷我們的花蜜，還貼上自己的'標簽，當成自己的蜂蜜來賣，它這樣不勞而獲的人，終究會得到報應的。
我們的工作就這樣年復一年，日復一日，主人什么時候才能給我們放假呢？如果那一天真的到來了，我要睡懶覺、去野餐、去周游世界、吃好吃的、玩好玩的。
《蜜蜂》作文 篇2
一出出杯具（故意的）盡在我們班上演，一個個悲催的結局由孫老師處理……不過也有的事情不用老師出場……
瞧，我跟我的死黨干了起來！
原因是我好好地走在大道中間，她卻一把拽住我，拽的'我頂不好受的。我一下子火了：“來啊，單挑！”死黨也挺有默契的，她眉毛一挑，回說：“來啊！”
我倆像公雞一樣各站一邊，擺好陣勢，如果沒看錯的話我倆正冒著熊熊火焰！
瞧她扯高氣揚的樣子，不就是跆拳道紅黑帶嗎？小瞧人，哼！她的眼睛瞪得比誰都大，像要被她瞪出來似的，臉漲得通紅，先深呼吸，兩手抱拳，一副怒氣沖冠的樣子，令人害怕！
我不甘示弱瞪著本來就不是很大的眼睛，嘴角抽動著，兩手抱拳，但是卻滑稽的樣子。
旁人都說：“好了好了，別打了，別傷了和氣啊！”“就是就是”，死黨冷冷瞟了人群一眼，結果都鴉雀無聲了……那些人有些是來看熱鬧的，有些是替我們干著急的……
“請賜教！”我和趙雅婷異口同聲道。只聽見一片嘈雜的聲音。
我牢牢地盯著她，她也牢牢的盯著我，我被盯著不好受。
眾人牢牢地盯著我們兩個，臉色緊張之情個個都有！許久有爆發出震耳欲聾的笑聲……
“兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中啊，飛啊飛啊……看誰最倒霉！”我們兩個左右跳動，兩手拍打著，算是做翅膀吧！
哈哈，我出的是石頭，她出的是剪刀！我高興地踮起腳尖轉了幾圈，大喊：“偶勝利咯！”只聽她念念有詞：“原來該出布啊！”進了教室。眾人覺得沒意思便一哄而散了……
教室外只有我一個人在那邊瘋瘋癲癲地轉圈圈……
五年級:羅芊
《蜜蜂》作文 篇3
如果我是一只蜜蜂，我就會把我最甜蜜的愛帶給大家。
如果我是一只蜜蜂，我就會把我最勤勞的一面帶給大家。
雖然我的身體很渺小，力量也不大，但是我無私奉獻的精神卻是很大！
我真的希望我是一只蜜蜂，那樣的話我會把我一生的精神都奉獻給勤勞善良的.人民，為人民服務。
有人說團結就是力量，我相信這句話，雖然一只蜜蜂的力量微不足道，但是一群蜜蜂就會有無限的力量。
我會在無邊無際的花圃中采蜜，享受在花圃中悠閑快樂的時光。也許我會跟伙伴們一起玩耍，一起快樂，一起悲傷。有時我還能把采來的蜜給人們來用，這是我生命中最快樂的事，也是我一只蜜蜂小小的愿望！
當清晨第一縷陽光照在我身體上時，我已經起床了，早晨明媚光照在芳香的花朵上時，我已經開始采蜜了。當我采蜜時，可愛的花朵對我說：“勤勞的小蜜蜂，看著你這么弱小的身軀，就能經受住著酷熱的陽光照射嗎？我拍了拍翅膀堅定地對花朵說：“我真的能經受住陽光地照射，我一點也不熱，謝謝你的關心！”說完我馬上又到了另一枝花朵上采蜜。到了傍晚，我拖著疲憊的身軀回到了我的家——蜂巢。把我一天的勞動果實放到蜂巢里釀蜜，到了晚上，然后我們裹在一起睡覺。這就是我一只蜜蜂向往的生活。
我飛翔在天空中認真的想，如果我有一天老了，我還能繼續采蜜嗎？我還能把我的果實和精力無私地奉獻給人們嗎？也許會吧！
但我現在要更努力采蜜、釀蜜，為可愛、勤勞、善良的人民多盡一些我的力量！
《蜜蜂》作文 篇4
寒假里，我懷著好奇的心情，一口氣讀完了《兒童文學》中的《蜜蜂和螞蟻》這篇文章。
這個故事講的是：過路人常常稱贊蜜蜂勤勞，但看到螞蟻就露出鄙夷的神情。螞蟻受到人們的冷落，既納悶又苦惱，便去問蜜蜂：“我螞蟻可以抬起比身體重五十倍的食物，為什么人們稱贊你而鄙夷我呢？”蜜蜂笑著對它說：“因為我為他人釀蜜，而你圖的只是個人的溫飽……”
沒錯，一只蜜蜂最多只能活六個月。在這短暫的六個月里，它部分晝夜的工作，釀一滴蜜就得采一萬朵花。蜜蜂采一公斤蜜就得飛上四十五萬公里。而且釀出來的蜜也大都獻給了人類。蜜蜂是渺小的，但蜜蜂的精神是多么高尚啊！
有的人只指導為自己的生活著想，這不是跟螞蟻一樣嗎？甚至連螞蟻都不如！雷鋒叔叔曾說過：我覺得人生在世，只有勤奮，奮發圖強，用自己的'雙手創造財富，為人類的解放事業――共產主義奉獻自己的一切，這才是最幸福的！
我愿意變成一只小蜜蜂，在密密的花叢中辛勤的勞動，為人類奉獻自己！
《蜜蜂》作文 篇5
小蜜蜂一家生活在花叢中，它們的`日子過得很開心。有蜜蜂奶奶、蜜蜂爺爺、蜜蜂爸爸、蜜蜂奶奶、蜜蜂哥哥、蜜蜂姐姐和小蜜蜂。
有一天，它們舉行了一場別開生面的“采蜜大賽”。蜜蜂爺爺、蜜蜂奶奶當裁判，其它蜜蜂都是選手。比賽哨聲一響，選手們都快速煽動翅膀飛向花叢中。
別看小蜜蜂是第一次參加這樣比賽，但絲毫不遜色于其它選手。這還要歸功于平日里努力跟著大人們學習本領呢。只見小蜜蜂“嗡嗡嗡”地忙碌在花叢中，它停留在月季花上，用它的小鏟子把花蜜都挖出來，這片采完了，又飛向牡丹花、牽牛花。當采到玫瑰花時，它被刺扎到了，但是它忍著痛。時間到！大家都又”嗡嗡嗡“地飛回來。小蜜蜂得了第三名！它很高興，唱道：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我是能把蜜送回家勤勞的小蜜蜂——”。
《蜜蜂》作文 篇6
一天，我們正在教室里吃午餐，一只很可愛的小蜜蜂突然闖到教室里，而且還飛到我面前，我頓時嚇了個半死……
這時老師也發現了這只可愛的小蜜蜂，老師拿起一把紙扇子就扇，老師想把小蜜蜂扇出去，但是小蜜蜂卻朝我的鼻子飛來，我傻了眼，要不是老師不讓在教室里跳，我早就嚇的跳了三尺高了。突然它了個彎又折回去了，才長長地出了一口氣。
越來越多的`人害怕這名‘外來客’，教室里一陣騷動，所以老師一定要很快的把這名‘外來者’扇出教室，要不然這名‘外來者’就是我們班的大王了。所以老師把教室里的所有能通風的東西都打開了，并且老師還交給我們這組一件事情，就是小蜜蜂飛過來時馬上把它扇出教室，還要把能通風的東西都關上。我好害怕又有點興奮。不過小蜜蜂好像看穿了我們的計劃，一直都不飛到我們這邊來。但是，我們并沒有灰心，靠墻的同學使勁扇風，讓它無處可逃，終于，小蜜蜂飛到我們這邊的一個同學身邊，那名同學飛快地把小蜜蜂扇了出去，我們看見他把小蜜蜂扇了出去，我們也飛快的把所有通風口都關上了。
一陣蜜蜂風波終于結束了，教室里又恢復了往日的平靜。
《蜜蜂》作文 篇7
“啊——”，教室里忽然傳出了一陣尖叫。經過“警方”的初步調查，我們知道了是一位蜜蜂先生非常榮幸地來到了我們教室，全班同學都非常非常“熱情”地“送去”了“尖叫”等紀念版禮物。
不信？你瞧：
同學們有的拿著一本美術書，遮擋住自己的頭，像自己的頭再過5秒就要長出一個“雞蛋“似的”；有的“膽小鬼”趴在課桌上一陣狂叫，送去了“尖叫”禮物；有的`同學想充當充當“英勇大蝦（大俠）”，拿起一本書對者蜜蜂一陣狂追，送去了“趕死隊”禮物；更有甚者（如“余香肉絲”），拿出語文書和筆，對著蜜蜂大喊：“簽個字，簽個字呀……”讓蜜蜂當了一次“明星”……
蜜蜂先生飽受“趕死隊”的驚嚇，連忙飛到燈的上邊，縮起身體，有氣無力地趴在上面。偶想，他一定是“打仗”打累了，想休息休息吧！
下課后，蜜蜂先生仍受到同學們的“熱烈歡迎”，某些同學舉著“盾牌”（書），大喊：“歡迎，蜜蜂！”（“打死，蜜蜂！”）最后，蜜蜂先生終于忍不住種種禮物相送，倉皇地逃出了“戰場”。
我們見了，大聲對他說：“再見了！”
《蜜蜂》作文 篇8
生活中有很多趣事，這些事隨時都在陪伴著我們，帶個我們許多快樂。今天，我跟大家分享一下我的趣事吧。
這天，“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”上課了，我飛快地跑進教室，正好英語老師也進班了，我們就開始上課。前半節課大家表現都不錯，到了后半節課，一位同學突然大叫到：“有只蜜蜂！”，這一叫，一下子把班級的安寧打破了。徐鈺欽跳到椅子上大聲說：“大家不要驚慌，這只蜜蜂是我養的！”說著，他一揮手又說：“你這只該死的蜜蜂，見了俺徐爺，還不快快投降？”這時，李響早已忍耐不住，啪地一聲，把蜜蜂拍死了，徐鈺欽生氣地問：“李響，你為什么要打死我的蜜蜂啊？”,"“請問那是你的嗎？”全班哄堂大笑，有的人說：“徐鈺欽，請問蜜蜂會聽你的指揮嗎？”這時候，“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”下課了。老師很生氣，大概是因為大半節課的'時間被蜜蜂占用了，而我們卻很開心，因為這節課很輕松......
生活之中還有很多有趣的事，相信你也經歷過類似的事，只要你有時間就趕快揮筆，寫下一篇篇好文章吧。
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