【優選】難忘的第一次作文5篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的難忘的第一次作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的第一次作文 篇1
隨著轟鳴聲的響起，整個機身都顫動起來，我的心忐忑了起來……
這是我第一次坐飛機，目的地是日本。爸爸媽媽只跟我說要飛很久，得有耐心。我心里抱怨：怎么不懂我呀！這可是我第一次坐飛機呀，總得跟我說些注意事項嘛！
登機了。我緊拽著爸爸媽媽的手，生怕他們走太快把我落下。入座后，我又開始胡思亂想了：飛機是不是會倒過來飛呢？那我是不是可以輕松碰到天花板呢？俯瞰城市，是不是有些恐怖呢？烏云會不會讓閃電來劈飛機呢？
隨著轟鳴聲的響起，整個機身都顫動起來，我的心忐忑了起來。然而飛機并非我想象的那樣直接起飛，而是在“馬路”（我一開始將跑道當馬路）上緩緩前進。飛機為什么還不加速呢？我焦慮起來。不一會兒，飛機又停了下來。我想：是不是飛機發動機出了問題？或者是機翼出了故障？會不會到不了日本？許久，飛機又動了起來，慢慢加速，我提著的.心，終于放下了。
只覺機身一斜，由摩擦產生的振動減弱了許多——飛機升空了！我嚼著媽媽事先為我準備好的口香糖，本以為已經“萬事大吉”，然而飛機的角度驟然改變，暈眩與恐懼交織起來，讓我想把口香糖與五臟六腑一起吐出。雖然這一過程十分短暫，但是我張大的嘴巴卻不停地喘著粗氣，緊張的心情久久不能平復。調整呼吸后，我不經意地向窗外一瞥，竟是這樣的景色：只看見一塊塊農田、一座座山脈與無數如像素一般大小的房子點綴其間。車，已經無影無蹤。
猛然間，一層灰蒙蒙的霧遮住了我的視線。我很快反應過來——我們正在穿越云層。看厭了云層，我開始無聊了。忽然，光線射進了窗戶，我期待地向窗外一探頭，又是完全不同的景色：云彩均勻地鋪在飛機之下，映出和煦的太陽的金光。遠方有幾絲淡淡的云，既如天狗，又似雄獅……
劇烈的摩擦告訴我，飛機已經著陸。現在再回想剛坐飛機那會兒，我又悟出了新的道理：面對未來，不要恐懼，更不要被它嚇倒。勇敢探索，就會發現其中別有洞天。
難忘的第一次作文 篇2
每個人都有第一次，比如：第一次洗衣服、第一次做飯、第一次演講……最讓我難忘的是——第一次滑雪。
正月初三的早上，媽媽說：“今天我們全家去滑雪好不好？"我高興地拍著手大喊：“太好了，我喜歡雪，更喜歡滑雪。”爸爸開著車，我和媽媽在車上玩石頭、剪子、布的游戲。大約四十分鐘我們到達了上京國際滑雪場。( )
我懷著興奮的`心情進了入場口，等了很久終于等到了滑雪工具，我穿戴整齊后，迫不及待地沖進了滑雪場。“哇！”里面有好多滑雪的人呀，“哎呦”聲和笑聲不斷。爸爸為我請來了一位教練來教我，教練先教我剎車，再教我從上面直滑時腿要彎曲，然后教我左轉彎，右轉彎。大約練習了20分鐘后，教練扶著我上了一個坡，讓我自己向下滑。我由于沒站穩摔倒了，但不是很痛，因為我穿了厚厚的棉衣。我以最快的速度站了起來。爸爸媽媽在不遠處沖我喊道：“好樣的，加油寶貝！”
我又重新踏上了山坡，向山下滑。“左拐、右拐、下蹲、慢剎車，”我嘴里不停地念著口訣。我滑得一次比一次輕松，爸爸媽媽在一旁不停地鼓勵我。時間過得真快，轉眼間幾個小時過去了，滑雪的時間結束了，我依依不舍的離開了滑雪場。
通過這次滑雪的經歷讓我懂得了一個道理：萬事開頭難，但只要你堅持和努力，掌握了其中的方法就一定會成功的。
難忘的第一次作文 篇3
每個人都有許許多多的第一次，每個第一次都會給我們留下深刻的印象：第一次是辛酸的`，因為“萬事開頭難”，由不會到會，有不敢到敢是一個鍛煉的過程，這中間會有辛酸的淚，第一次是快樂的，由于以前不知道，現在知道了，由于以前不會做，現在會做了，其中有一種快樂的成功感;第一次是難忘的，因為它記載著我們的成長歷程......
一天，我正要出去玩，爸爸叫住我，要我學寫毛筆字，我便坐在桌子旁拿了筆墨紙硯，等爸爸教，爸爸被媽媽叫去曬衣服了。我趁他不在，用舌頭把筆舔得尖尖的，學著爸爸以前告訴我的執筆方法，寫了起來。可這哪像字!一點是個大墨團，一豎像根細木棍，一橫是條咝叫的蛇，一捺變成了大掃把。我看著自己的成果，難過得幾乎要哭起來了。這時，爸爸他拿過筆，寫個字做示范，又對我說：“寫毛筆字，得一橫就一橫，一豎就一豎，不要斷斷續續，也不能平均使用力量.”我照爸爸說的方法練，果然好了些。我又繼續寫，熟悉了一些筆鋒運轉，可還是不太好，我很不高興。爸爸卻說：“因為你是第一次寫毛筆字啊!”
這是我第一次學寫毛筆字，我感到無比喜悅。
難忘的第一次作文 篇4
設計意圖：
本節課是在學生習作基礎上進行的一節作文評介課。在實施“和諧高效、思維對話”的今天，我力求在作文評介的過程中，通過師生之間、生生之間、師生和學生作文的溝通合作，高效實現課堂效率，提高學生的能力。
課堂組織教學的方法是多種多樣的，針對不同班級不同情況的學生教師可以機智靈活運用，采用不同方法因勢利導組織教學。組織教學中要以可以激發學生的學習興趣和積極性的方法為主，保證課堂教學計劃的順利完成，力求最佳的教學效果。結合學生的實際情況，我制定了本節課的教學目標以及教學重難點，并設計了“回顧習作要求——小結欣賞——典型共評——自評交流——師生總結”的環節，力求通過師生的融洽合作達到本次評介課的教學目的，真正讓每個孩子對習作課產生興趣，對語文學習興趣，培養學生聽說讀寫各方面的綜合能力。
教學目標：
1、通過這次作文講評，使學生進一步了解好作文的標準是什么，初步學會運用標準評析（評改）自己的作文和他人的作文。
2、在評講過程中，善于發現和欣賞同學們文章中的美點，激發學生寫作的熱情。
3、使學生進一步體會到修改作文的重要性。能夠認識到自己寫作中的不足，提高寫作能力的信心和熱情。
教學難點：運用修改作文的具體方法修改自己的習作，評議他人的作文。
教學過程：
一、導入新課，回顧習作要求
1、同學們，今天我們在這里要上一堂習作講評課，請大家齊讀本次的習作題目。
2、首先，讓我們共同來回顧一下本次的習作要求。請大家快速瀏覽一下，想一想，根據這次作文的.要求，你認為本次作文評改應注意那些問題？（板書：評改要求）
3、學生自由交流。
出示并相機板書：
本次要求、重點部分詳細寫2、能寫出自己的感悟
基本要求、文從字順2、字跡規范整潔
4、俗話說，千金難買回頭看，文章不厭反復改。這節課，我們就來根據評改要求學習如何修改作文。
二、總結習作，佳作欣賞
1、小結共性的優缺點。（按一定順序寫清楚難忘能夠表達出自己的感悟/選材不夠新穎描寫不夠細致）
2、佳作欣賞。出示學生的精彩語句，請作者朗讀。
3、表揚本次習作有進步的同學。
三、針對典型習作，師生互動修改
1、下面請同學們拿出老師發給你們的例文，今天我們就以韋宇幻同學的習作為例，剖析問題，并且學習如何修改習作。請大家仔細讀讀這篇習作，思考一下這篇習作的可取之處和不足之處。
2、接下來請同學們結合評改要求，從整體上說一說這位同學的文章有什么可取之處？（學生發表見解）
3、剛才幾位同學都能結合評改要求，品評了韋宇幻的習作，給予了她肯定，那么她在這篇文章里還有哪些需要完善的地方嗎？下面咱們就來發表自己的見解，請大家一定暢所欲言。先來說說文中有沒有明顯的錯字、病句和標點使用不當的地方。（學生發表見解）
關于如何把難忘的事細致地描寫生動，是我們本次習作中同學們普遍存在的問題，也是我們這次要修改的主要內容。老師想聽聽你們的修改意見？（學生發表見解）
4、韋宇幻同學，剛才同學們針對你的文章發表了很多看法，提了很多寶貴意見，希望在接下來的自評自改環節，能讓大家看到你煥然一新的作品，可以嗎？
四、自行修改，展示修改成果
既然已經學會了修改作文的基本方法，接下來我們給自己的習作找找毛病了，人最難戰勝的就是自己，能給自己創作的作文找出不足也不是一件容易的事。俗話說：“好的文章是改出來的。”接下來就請同學們結合板書提示，拿起手中的筆修改自己的文章。
學生動手修改習作，教師巡視指導。
1. 請例文修改的作者交流改后的文章。
2. 還有哪些同學愿意交流一下你評改前后的文章？
五、總結
同學們，修改文章是寫作過程的一個必不可少的環節，世界上少有一氣呵成的佳作。不光我們小學生要養成修改作文的好習慣，古今中外的大作家也是如此，在這里，老師要送給大家一些關于修改文章的名言警句，希望能和大家共勉。
難忘的第一次作文 篇5
五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。是呀，去一次黃山是我最大的心愿，而就在去年的暑假，我去了第一次黃山，登上了第一高峰---蓮花峰。
初入黃山
初入黃山，一片風光秀麗，乘在大巴里，在盤山公路上，白云飄飄，鳥兒啾啾。一片大好風光的景象，到了山中央，我不禁感嘆太美了！山中云霧繚，隱約也可以看到那若有若無的連綿不斷的山脈，終于我們下車了。
西海大峽谷
時間不早了，于是我們到了早已預定好的酒店。由于酒店離黃山景點之一的西海大峽谷很近，下午我們決定去那里了。
“撲嗵——”一塊碎石掉下峽谷，足足有幾秒鐘的時間才傳來了那深邃的回音。我心頭不禁一震；完了，如果從這里掉下去那我們不就可以“成仙”了？我們一步一的向下挪移過去。
，忽然走到了一座木橋，我抓住扶手，向下一望------啊，橋身下面是空心的！我膽戰心驚地踏上了橋“咚咚，咚咚——”腳踏起了死亡交響曲。我鎮靜了下來，手緊緊地握住那扶手，終于跨過了這一“鬼門關”，在欣賞那西海風景之余，還鍛煉了我的膽量，讓我做好了面對黃山第一高峰的準備了。
重頭戲；黃山蓮花峰
下著小雨，我們披著雨披，朝著蓮花峰走去，原先我是計劃好去天都峰的欣賞金雞叫天都的，沒想到剛剛錯過了4年一開放的時間，就換成去剛剛開放的蓮花峰了。
初登蓮花峰，我心中暗暗得意；嘿，這山峰爬上去還蠻簡單的嘛！到了后面路越來越陡了，扶手只在我腰邊，山路只能容的下一個人了。我一步一步地走著，忽然，意外發生了--我一個跌咧，險些葬身谷底。算我命大，剛好死死抓住扶手，后來我就不敢這么大意了，我憑著堅強的毅力，終于到達了1864.65米的`蓮花峰了，我心動極了，拍下了這精彩的瞬間。
黃山的景物還數不勝數……
每當看到那蓮花峰的照片，我都會想起這難忘的第一次經歷，想起了突破了重重困難，站到頂端的那一刻……
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