【合集】課堂作文300字4篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的課堂作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

課堂作文300字 篇1
生活處處是課堂,在這次運動會上,我領悟到了這一點。
開運動會了,那天艷陽高照,氣溫很高,班里的志愿者爸爸媽媽為我們買來了棒冰。這可是我的最愛,當我看到一支支冰涼的棒冰時,口水流下三千尺。我迫不及待撕開包裝紙,三口并作兩口吃了起來。我正吃得起勁,身旁的.一位同學“啊?”了一聲,說:“你吃得這么快呀!”當我看見有的同學還在斯文優雅地撕開包裝紙,有的同學還沒咬幾口棒冰時,我尷尬地笑了笑,舔了舔“長著香草味胡子的嘴”。隨即,棒冰已全部落肚,我做了個投籃動作,瀟灑地把棒冰紙丟進了紙簍。
這一天,我把棒冰當作散熱的藥方,風卷殘云般吃了兩支棒冰。這下好了,樂極生悲,回家后,我發燒了,頭暈腦脹,四肢無力。唉,一定是吃棒冰太猛惹禍上身了。這讓我明白了一個道理:“冰火兩重天,身體很熱時猛吃生冷食物,立該洗冷水澡等都是不行的。”運動會上的棒冰給我上了一課。
人生處處是課堂啊!
課堂作文300字 篇2
我的教室寬敞、明亮、干凈。
五(4)班的標志掛在教室門口,從遠處就可以看到。雖然這個標志很小,但感覺非常親切和溫暖。
走進教室,你可以看到一張整潔的桌子、一塊干凈的黑板、一臺觸摸屏電腦和一個白色平臺。我一看到桌子,就想起老師用心教給了我們所有的知識。謝謝您們。教室后面的板報上布滿了學生們寫的各種彩色書法,包括我的作品。
每天早上,當我去學校的.時候,教室會聽起來像一本明亮的書。郎朗的書聽起來像一首甜美的歌,將會在學校里回蕩。
在電視上,我們經常看到另一種教室,比如泥磚墻、木窗框、凹凸不平的地板和雨天漏的屋頂瓦片。這是一所貧困山區學校的教室。但是即使這些教室如此簡陋,他們的學生仍然學習如此努力。
與我們學校的教室相比,我們的教室可以說是宏偉的。我們為什么不努力學習呢?我們應該向貧困山區的學生學習,努力學習嗎?
課堂作文300字 篇3
想起今天上課的那一幕,我就禁不住笑起來。到底怎么回事呀!聽我慢慢道來。
“誰來讀一讀這句話,把你感受到的讀出來。”老師話音剛落,同學們爭先恐后的舉起手,老師環視了一周。面對張婉微笑著做了一個請的姿勢,張婉心領神會充滿自信地讀了起來:熟悉江潮的人告訴我們,船來了。我們聽到這兒都沒有惡意的大笑起來,連老師也禁不住笑出了聲。因為原文是:熟悉江潮的人告訴我們,潮來了!此時的張婉臉漲得通紅通紅的`,愣愣地站在那里。過了幾秒種她才緩過神來,不好意思的裂開小嘴笑了。老師擺了擺手,教室里靜了下來。“寶貝呀!寶貝!讀書要看清字,你認真看一看,這個字讀“潮”不讀船。如果真的船來了,潮也跟著來,那船不就翻了嗎?”老師邊作動作邊對張婉笑著說,同學們聽到這又都大笑起來。
我們的課堂有意思吧!想和我們一起享受這份快樂嗎?趕快加入我們三(6)班吧!
課堂作文300字 篇4
在一次科學課上,一位同學玩氣球結果被老師批評了一頓。
事情是這樣的:坐在我前面的一位男同學嫌科學課沒意思,老師一直在講,沒有讓我們去動手做什么。可這位同學就無聊地拿出科學袋里的氣球吹,這個氣球和我們平常的氣球沒什么兩樣,也很容易吹起來。
吹了一會兒,他吹好的氣球用線把口扎了起來,拍來拍去,周圍的'同學見了有說有笑,可老師一點兒也沒發現。
在這時,他不小心把氣球拍到了講臺上并被講臺上的剪刀戳破了,“啪”的一聲,同學和老師都嚇了一跳。這個時候,老師知道了,她停下說話聲走到同學面前,因為不想影響課堂,所以老師只對他說:“下課到我辦公室去”。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課了,我跟著他后面來到辦公室,老師狠狠地批評了他一頓。那位同學出來時已經哭得很厲害了。
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