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愛心作文

時(shí)間：2026-04-24 14:55:01 愛心

愛心作文匯總[8篇]

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的愛心作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛心作文匯總[8篇]

愛心作文篇1

　　“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”每當(dāng)我哼起這首歌，就會(huì)情不自禁地想起那件事……

　　那是發(fā)生在20xx年的一件事：

　　20xx年3月，我校一名同學(xué)得了白血病住進(jìn)了北京的一家醫(yī)院，可是他的家人傾盡所有的積蓄，也支付不起昂貴的手術(shù)費(fèi)，幾十萬元啊!他們都是普通的工人，怎么能拿得出這么多錢呢?!就在這危急關(guān)頭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道了此事，特意號(hào)召全校師生向這名同學(xué)捐款。

　　放學(xué)一到家，我就拿出我的`儲(chǔ)蓄罐，倒出我的全部財(cái)產(chǎn)，裝進(jìn)書包，準(zhǔn)備全部捐出去。

　　第二天，學(xué)校舉行了隆重的捐款儀式，在愛的奉獻(xiàn)這首歌的音樂聲中，同學(xué)們自覺地排隊(duì)捐款。5元，10元，20元，50元，甚至有些同學(xué)捐了100元!最令人感動(dòng)的是，我們班有名的吝嗇鬼———被同學(xué)戲謔為“鐵公雞”的同學(xué)也毫不猶豫地把自己積攢了幾個(gè)月的零花錢全部捐了出來。這次捐款，同學(xué)們都是慷慨解囊，紛紛伸出援助之手，他們有的是倒出了儲(chǔ)蓄罐里的每一枚硬幣，有的把自己積攢了很長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備買向往已久的玩具的錢都捐了出來……這些捐款雖然不多，但是我們捐獻(xiàn)的不僅僅是錢款，而是一顆顆滾燙的、真摯的愛心!

　　看著這一位位充滿愛心的同學(xué)，我在想：有這么多人的關(guān)心和愛心，這位患病的同學(xué)一定能夠戰(zhàn)勝病魔，在不久的以后再回到校園，重新坐在教室里學(xué)習(xí)，和我們一樣快樂地游戲……我走到捐款箱前，小心地把幾十元錢全部投了進(jìn)去，雖然只有區(qū)區(qū)的幾十元，但它們代表的是我的祝福!

　　愛心捐款儀式還在有條不紊地進(jìn)行著。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”這歌聲在學(xué)校上空回蕩，也在我的心中久久回蕩……

愛心作文篇2

　　有人說我們這個(gè)美好年齡是花季，也有人說是雨季。我說是一朵花開在雨季里，但總有那么幾個(gè)并不相識(shí)卻默默無聞的人，守護(hù)著我們。

　　又是一個(gè)雨天，天空灰蒙蒙的，壓抑的感覺充斥著我的感官。雨點(diǎn)像個(gè)頑皮的孩子，還不急著落下來，像癡玩入了迷，早忘了回家一樣。似乎要等到筋疲力盡再下來戲弄萬物，還真是無情！

　　坐在教室里的我，心也隨著天空的變化而起伏著：再挺十分鐘，就十分鐘，拜托了，老天！讓我到了車站你再下吧！

　　我在心底無數(shù)次的吶喊。站在講臺(tái)前的老師，眉飛色舞地沉浸在文學(xué)的海洋中，比孫楊還游得自在而愜意。

　　五分鐘，十分鐘，哦！天呢！十五分鐘！

　　“好！放學(xué)！”

　　終于等到這句話。把課桌肚里的書本一股腦全塞進(jìn)書包，拉上拉鏈，便往外沖。

　　可是，嘩啦一聲雷，電光在天邊一閃，雨點(diǎn)橫沖直撞砸了下來。

　　我已經(jīng)沒有退路了，沖著跑向?qū)W校的大門口。本想著跑去車站，但照這個(gè)雨勢(shì)，就算跑到了，也非淋個(gè)落湯雞。我開始糾結(jié)，脖子伸得幾乎成鴨脖子，可是確認(rèn)校門口沒有熟悉的身影。真夠狠心的，難道真的讓我淋雨回去？我怨怒起來。

　　“同學(xué)！是沒有傘嗎？去里面借一把吧！”一個(gè)和藹的聲音在我的耳旁響起。

　　我抬起頭，是學(xué)校門衛(wèi)保安，黝黑的皮膚，深深淺淺的皺紋堆積著，像小區(qū)鄰居養(yǎng)的沙皮，他還沖我微微笑著，這下褶子更深了。

　　“門衛(wèi)里面有傘，你去拿好了。免費(fèi)的！”他看我呆呆的看著，以為我沒聽懂。又沖我笑，笑得嘴都咧開了。

　　可是，我聽懂了，那褶子忽然像春天田野的溝渠，開滿了野花，美得很。

　　“好！”

　　我一聽有傘可以借，立刻跑了進(jìn)去，登記好了姓名、班級(jí)。一把看似嶄新的傘遞到我手里。

　　這可真是救人于危難啊！誰這么好心，給我們預(yù)備得這樣周到呢？

　　撐開傘，我才驚訝的發(fā)現(xiàn)這把傘上有三個(gè)小小的.字：愛心傘。

　　撐著，緊緊握著傘柄，臉上掛著說不清的微笑，甜甜的，大步向車站走去。

　　一路上還遇到了同樣沒有傘的同班同學(xué)小欣，我把傘遞過去，仿佛又在將這份愛心傳遞出去。

　　晚上寫完作業(yè)，我把傘仔細(xì)擦干，收了起來，也終于懂得了為什么這把傘看上去是那樣的新了。

　　第二天，我如約將傘還給了那個(gè)保安，他把昨天我取下的塑料薄膜再套上，還特地囑咐我愛心傘隨時(shí)可以來拿。

　　直到后來我才知道，這些傘都是學(xué)校老師出錢買的，保安負(fù)責(zé)管理，為的就是讓我們這些學(xué)生忘記帶雨傘時(shí)可以借用。我不知道怎么形容當(dāng)時(shí)的感受，我只想說：謝謝學(xué)校和老師，謝謝你們?cè)谖覀內(nèi)缁ǖ挠昙緸槲覀儞纹鹨黄伤瑴剀暗奶炜铡?/p>

愛心作文篇3

　　記得那天上課時(shí)，班里有好幾個(gè)同學(xué)忘記帶筆，還有的同學(xué)橡皮用完了，只好到處去借。第二天，我們一進(jìn)教室，便發(fā)現(xiàn)墻角多了一個(gè)小櫥，打開一看，里面放著圓珠筆、橡皮、鉛筆。大家都很驚奇：這是誰放的？又是干什么用的呢？上課了，班主任鄭老師笑著對(duì)我們說：“這小櫥里面的東西，同學(xué)們忘記帶時(shí)，都可以借用。”

　　原來，這些學(xué)習(xí)用品是老師自己買的，供大家應(yīng)急。下午，小櫥里又多了許多東西，鋼筆、三角板、尺子、鉛筆刀……應(yīng)有盡有，簡(jiǎn)直就是一個(gè)學(xué)習(xí)用品商店，這些都是同學(xué)們從家里帶來的'。后來，我們給它起了個(gè)名字，叫“愛心小櫥”。

　　過了幾天，上語文課時(shí)，老師的聲音有些嘶啞，還不斷咳嗽，但她還是硬挺著給我們講完了兩節(jié)課。從此以后，我們的愛心小櫥里又增添了幾盒西瓜霜含量片。這是同學(xué)們用自己的零花錢為老師買的。

　　就這樣，我們的愛心小櫥在老師和同學(xué)們的愛心雨露滋潤(rùn)下一天天富裕起來。

　　點(diǎn)評(píng)：愛心小櫥，一個(gè)多么溫馨的名字。那里面放著的圓珠筆、鉛筆等文具，還有西瓜霜含片，分明是師生的一顆顆愛心。在班級(jí)這個(gè)家園里，師生相愛，溫暖互遞，“愛心小櫥”像一輪紅紅的太陽，照耀我們一步步成長(zhǎng)。

愛心作文篇4

　　一年一度的愛心義賣活動(dòng)又拉開了帷幕。愛心義賣既可以賣出我們家中閑置的物品，還可以買到我們需要的東西，最重要的是可以用所得的錢幫助貧困山區(qū)的孩子上學(xué)，幫助需要幫助的人。真是一舉多得啊！因?yàn)槟翘煜掠辏賵?chǎng)上“義賣場(chǎng)”轉(zhuǎn)移到了教學(xué)樓。隨著廣播一聲令下，教學(xué)樓就開始沸騰起來了，我也不甘示弱，操起錢包就立刻跑了出去。

　　“我先從‘自家’下手吧！”我自言自語地說道。“這蠶多少錢？”我發(fā)現(xiàn)曾樂遙在賣蠶寶寶，于是興致勃勃地問道。“五元十只”曾樂遙笑著回答。“太貴了，別的地方一元就十只哩！”我討價(jià)還價(jià)道。“不行。買一送一，我們還送全廈門的桑葉地圖呢！一份地圖才值四元錢，我們已經(jīng)做了虧本生意了。”曾樂遙反駁道。這時(shí)，一個(gè)念頭打在了我的心頭：這里的蠶太坑人了，我還是去別的地方買吧！曾樂遙見我轉(zhuǎn)身要走，連忙拉住我，說：“多送點(diǎn)桑葉，好吧？”“好，成交！”于是，我花了二十五元買了五十只可愛的蠶寶寶，哼著歌樂呵呵地走了。本想一年級(jí)的商品不會(huì)太多，最后才去逛。等到了才知道，一年級(jí)的商品真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。想挑到好商品，就像海里撈針一樣難。這時(shí)，一年三班的“滿十元抽一次獎(jiǎng)”的活動(dòng)吸引了我。“這面膜多少錢？”我想給媽媽買片面膜，于是問道。“二十元”“可標(biāo)價(jià)寫的是15元啊！”“現(xiàn)在漲價(jià)了。”“那你賣我15元唄！”“那好吧！”噢耶！討價(jià)還價(jià)成功！一句話值五塊錢哩！之后，我又用同樣的.方法只花了1元錢就買到了本來2元的雙面膠；只花了2元買到了原價(jià)5元的氣球……商家的心里肯定肺都?xì)庹耍倚睦飬s樂開了花。我真佩服自己這張會(huì)砍價(jià)的“神嘴”啊！

　　義賣會(huì)在這些歡聲笑語中結(jié)束了。分分角角雖少，可蘊(yùn)含的是一份；零零碎碎雖小，凝聚的卻是巨大的力量。我希望那股力量成船，載著我們的愛心駛向遠(yuǎn)方。

愛心作文篇5

　　20xx年7月10日，我們小主人報(bào)的15名小記者來到歷東商務(wù)大廈的國泰君安證券公司，在這里，我們將與君安證券公司職工的子女一起，舉辦一場(chǎng)主題為“愛心相連，心手相牽”愛心拍賣活動(dòng)。這次活動(dòng)的內(nèi)容是讓我們小學(xué)生每人拍賣一件自己的物品，拍賣所得全部用于捐獻(xiàn)給社會(huì)福利院的孤殘兒童。

　　我找了第一排的座位坐下，等到來參加本次活動(dòng)的人到的差不多了，老師便開始發(fā)號(hào)碼，我本來是二號(hào)，結(jié)果因座位靠前所以換成了一號(hào)，按規(guī)則，我們是以牌號(hào)為順序拍賣的，天啊！我是第一個(gè)上場(chǎng)啊！

　　由于怕忘詞，場(chǎng)下我把詞背了一遍又一遍，直到拍賣師宣布拍賣開始。我拿著那幅我畫的工筆畫——紅牡丹，自信的走上臺(tái)去，工作人員幫我把畫展開，未等我拿起麥克風(fēng)就聽見場(chǎng)下有許多家長(zhǎng)說：“唉，不錯(cuò)，畫的很好，這幅畫很喜慶啊……”我熟練的介紹了我的畫：“這幅畫是我自己畫的比較滿意的一幅工筆畫。牡丹是我國的國花，它象征著吉祥富貴，中間的花心是中國共產(chǎn)黨為首的領(lǐng)導(dǎo)核心，外圈的花瓣是萬眾一心的全國人民，共同建設(shè)我們的新中國，旁邊那個(gè)火紅的花苞象征著我們少年兒童美好的未來。我希望能通過這一幅畫，給貧困山區(qū)的孩子一次上學(xué)的機(jī)會(huì)。我打算起價(jià)30元，謝謝！”

　　拍賣師開始拍賣我的作品了。“31元”、“32元”、“33元”、“34元”隨著價(jià)錢的升高，我的心也不由的緊張起來：我的畫到底能讓多少人認(rèn)可呢？我到底可以籌到多少元呢？最后，有人用39元拍走了我的.畫，我可以捐39元給福利院的孩子們了！就在我和買者小弟弟交接作品時(shí)，所有的記者都圍了上來，攝像頭對(duì)著我倆頻閃，我感到無比自豪和激動(dòng)，一時(shí)之間也不知該說什么了。

　　接下來拍賣繼續(xù)進(jìn)行，一位小弟弟拿出自己心愛的玩具——電動(dòng)恐龍來拍賣，起價(jià)50元的恐龍，竟然賣到了100多，他的貢獻(xiàn)真大呀！

　　看到同學(xué)們拿出的一件件個(gè)人物品，我很感慨，這些物品大都是自己心愛的物品和精心繪制、書寫的作品，他們?cè)敢鉃榱藧坌亩冻鲂难徒疱X，盡自己一份微博之力，真讓人敬佩！

　　在拍賣會(huì)上我也拍到了兩件滿意的作品，一件是名為“天下一家”的簡(jiǎn)筆畫，另一件是“登泰山而小天下”的毛筆字，我很開心！

　　這次拍賣總拍得2617元，加上國泰君安證卷公司捐獻(xiàn)的20xx元，共捐了4617元呢！下午，我們跟張老師來到濟(jì)南市兒童社會(huì)福利院把錢親手交給了院長(zhǎng)，這件事圓滿結(jié)束了，我們的愛心也得到很好的傳遞。通過這次的活動(dòng)，我深切體會(huì)到金錢是有限的，我們的愛心是無限的！只要人人都付出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的未來！

愛心作文篇6

　　如果世界是一間小屋，那么愛心就是溫暖小屋的火爐；倘若世界是一棵大樹，那么愛心就是滋潤(rùn)大樹的養(yǎng)料；如果世界是一根蠟燭，那么愛心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。

　　愛心是困難中不求回報(bào)的一點(diǎn)幫助；愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰；愛心是病痛中無微不至的一點(diǎn)照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢幫助，你若不能借出，那么你給予她一個(gè)微笑，給予她一點(diǎn)希望，讓她振作起來，那何嘗不是一種愛心？你若不能給予她幫助，那么你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛心？

　　愛心的定義不單是你要付出多少，而是你的'一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話語都可以讓別人感受到愛，感受到陽光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報(bào)，而是不求回報(bào)、無私的付出。

　　我想，如果你給予別人愛心，那么你自己的內(nèi)心也會(huì)非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛心，你捐不了數(shù)額多的錢，那你所捐的一塊錢也是一份心意，倘若每個(gè)人捐1元錢，那全校就又捐出多少錢？所以團(tuán)結(jié)起來的愛心更有力量！

　　愛心，使冰消融化，愛心是畫中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，那么世界將會(huì)變得多美好？讓愛從這里起航吧！傳遞愛心！

愛心作文篇7

　　時(shí)間總是那么短暫，在一次緊張的考試后，又迎來了新年，也開展了我期待已久的少年宮活動(dòng)。

　　令我印象最深的是最后一天的心肺復(fù)蘇急救體驗(yàn)，這雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但卻能在最危急的時(shí)候拯救他人，為此我也十分認(rèn)真的在學(xué)習(xí)。

　　老師把我們帶進(jìn)了安全體驗(yàn)室，一到教室里我就眼花繚亂了，首先映入眼簾的是幾個(gè)花色的窗簾，這可不是普通的窗簾，上面還印著許多關(guān)于安全方面的知識(shí)，如：怎樣簡(jiǎn)單的包扎，怎樣幫助別人做心肺復(fù)蘇等。四周還有一些關(guān)于安全知識(shí)學(xué)習(xí)的物品，還有一些可愛的小板凳……

　　我們陸續(xù)入座后，老師給我們講解了怎樣做心肺復(fù)蘇，老師詳細(xì)的講解使同學(xué)們都入了迷。把老師說的話牢記在心：第一步要先拍拍他的肩，俯下身子聽聽他是否有回應(yīng)，再用手指查看他是否有呼吸、脈搏；第二步胸外按壓，用手的根部按壓病人胸前的胸骨上，有節(jié)奏的垂直用力下壓病人的胸骨，讓胸受力下陷5厘米；第三步把病人頭抬起來使他的氣管打開，再深呼吸，捏住病人鼻子的同時(shí)把氣吹到病人的嘴里，重復(fù)幾次等待救援。

　　聽完了老師的講解，同學(xué)們都像一個(gè)個(gè)小兔子，躍躍欲試。老師按名單上的順序，讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)給假人做心肺復(fù)蘇。我們的眼睛都盯著假人，打開耳朵細(xì)細(xì)聽著老師對(duì)那個(gè)同學(xué)的糾正。不一會(huì)兒，在老師們的指導(dǎo)下，一個(gè)個(gè)同學(xué)都過關(guān)了。

　　看見我們排隊(duì)的`“長(zhǎng)龍”漸漸縮短，也到我做了。我小心翼翼地拍拍假人的肩膀，回憶著做心肺復(fù)蘇的過程，終于到了做關(guān)鍵的環(huán)節(jié)——胸外按壓和人工呼吸。本來腦子里想的在做的時(shí)候都忘記了，做起來的動(dòng)作十分不標(biāo)準(zhǔn)，老師在一旁指導(dǎo)我，慢慢的，我順手了起來，十分順利的完成了心肺復(fù)蘇。

　　這次學(xué)的本領(lǐng)非常有用，希望有一天我也能把它用上，救助更多的人。

　　在這次少年宮中，我學(xué)到了許多，要保護(hù)自然資源，要有愛，我還學(xué)到了人生的知識(shí)，做人的道理……

愛心作文篇8

　　這幾天，我看了一本書，書名是《愛心企鵝》，是由德國作家克里斯蒂安。貝爾格寫的，這本書由很多非常好的詞語。故事講的是在遙遠(yuǎn)的.的南極，小企鵝塔明諾正上小學(xué)三年級(jí)，它們的老師海豹老師講到：幾年前，“大角獸”抓走了帝企鵝國王的公主——娜努瑪公主！她的父親帝企鵝國王傷心至極，從此茶飯不思，終日閉口不語，對(duì)國事不理不問。而帝企鵝國民也爭(zhēng)吵不休，關(guān)系惡劣，不再互相關(guān)心、互相愛護(hù)。小企鵝塔明諾聽了海豹老師的話后，覺得它們很可憐，就決定去救娜努瑪公主。塔明諾橫渡過太平洋、繞過南美洲。飛越過大西洋……遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛，甚至一臺(tái)可以幫助他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)，一滴想快樂起來的悲傷的眼淚，當(dāng)然最可怕的還是“大腳獸”……

　　最終，塔明諾經(jīng)過了無數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫，找到了心中的愛——娜努瑪公主。你知道企鵝的死對(duì)頭“大腳獸”是什么嗎？是人類！我也要像塔明諾一樣，很勇敢，去面對(duì)困難。這本書還告訴我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物！

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