你的同桌作文（優(yōu)選5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的你的同桌作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
你的同桌作文 篇1
同桌的你，水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。
課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果，會(huì)相視而笑，那開的最妖嬈的花朵，在我們嘴角那抹欣悅的微笑下，也顯的暗淡無光;當(dāng)多才多藝的你站在舞臺(tái)上時(shí)，會(huì)用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你嚴(yán)厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。現(xiàn)在我知道這是朋友真情的流露，朋友，請(qǐng)?jiān)徫耶?dāng)時(shí)的任性與乖戾。
同桌的你，豁達(dá)的像一片掛著燦星的天際。
你是男生的理性與感性完美的結(jié)合，并融匯到你衷愛的數(shù)學(xué)中，面對(duì)難題屢x戰(zhàn)屢勝，在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。你靈動(dòng)的五官花樣層出不窮，隨便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作，就為自己的個(gè)人秀拉開了帷幕，為同學(xué)們帶來陣陣歡笑，驅(qū)散初三緊張壓抑的氣氛。
同桌的你，可愛的像墜入凡間的天使。
六月的天氣格外的沉悶，熱空氣在風(fēng)扇的抽動(dòng)下慵懶的游弋在教室中，是你貼心的話語鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí);老師劈頭蓋臉的批評(píng)讓我無地自容，眼淚不聽話地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面對(duì)初中激烈的競(jìng)爭(zhēng)與考試的壓力，是你手心的溫度伴我前行，以積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)壓力
耳畔回蕩起風(fēng)鈴清脆的聲音，閉上眼睛，同學(xué)間的往事還歷歷在目：體育訓(xùn)練時(shí)早晨5點(diǎn)爬起來跑步時(shí)汗流浹背的樣子;晚自習(xí)吃飯時(shí)為了爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)啃方便面的樣子;同學(xué)們一起外出踏青游玩的樣子;老師提問時(shí)，由于緊張手足無措的'樣子那一切，宛如發(fā)生在昨天一樣，帶著時(shí)間的溫度，流逝了。
畢業(yè)了，我們帶著初一的懵懂，初二的歡笑，初三的勤奮畢業(yè)了。六月是離別的季節(jié)，是花兒的海洋，我們無須傷感，因?yàn)槿松南乱粋�(gè)顛峰還在等待我們?nèi)フ鞣覀円脧垞P(yáng)的青春去譜寫生命的傳奇，我們要用奮斗闖出屬于自己的天空，我們?cè)谄诖嗄旰竽莻�(gè)同學(xué)重逢的約定。
同桌的你，是同學(xué)友誼的剪影，是一筆珍貴的記憶財(cái)富，是一個(gè)值得感謝、陪伴你走過初中的人。讓我們，靜靜的珍藏這份感動(dòng)吧。
你的同桌作文 篇2
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我快畢業(yè)了，但同桌的你，你的身影卻讓我銘記在心。你中等個(gè)子，不高不矮，不胖不瘦，圓臉。讓我印象最深刻的是你的笑臉，是那么樸實(shí)。
你，是那么熱心。一天，天炎地燥。誰都爭(zhēng)著在電風(fēng)扇面前涼快，可你卻做出了驚人的舉動(dòng)。在語文課上，老師說讓一位同學(xué)去對(duì)面的教學(xué)樓搬新教科書，現(xiàn)在天都這么熱，我們這離教學(xué)樓又遠(yuǎn)，這可是份苦差事。
可你卻毫不猶豫地第一個(gè)舉起手來，我一驚，我偷偷地在背后拽你的衣角，你擺擺手，說：“沒關(guān)系，為班級(jí)服務(wù)。”下課，你大跨步地走向教學(xué)樓，搬了一些教科書，再返回教室，中途，你走得十分緩慢。就像被重石頭壓在底下的螞蟻，過了10分鐘你終于把教科書搬回來，緊接著又去搬了，最后你把所有的教科書搬回教室，在課上，老師重重地表揚(yáng)了你，你紅著臉說：“為班級(jí)服務(wù)嘛！”
你，做事是那么認(rèn)真。一天，你在做昨天的美術(shù)作業(yè)，“冉彥，出來一起玩抓人。”你說：“不行，我要先把美術(shù)作業(yè)做完。”“就玩一會(huì)兒，明天做好來得及。”你又說：“今天有今天要做的事，明天還有明天要做的事，不要把今天要做的事留到明天做。”說完，你再次埋頭認(rèn)真地做起美術(shù)作業(yè)。盡管你畫的'不是很好，但你還是盡心盡力地完成。
同桌的你，感恩能遇見你，如果可以的話，我希望初中還可以和你同桌。
你的同桌作文 篇3
丁零零，丁零零，下課了！
你瞧！剛才在課堂上認(rèn)真聽講、仔細(xì)做題的同桌，一聽到老師說“下課了”的時(shí)候，他就沖出教室去瘋玩。但一上課，他就像變了個(gè)人似的，變得十分乖巧，端端正正、規(guī)規(guī)矩矩地坐在位子上。他就是我的同桌，一個(gè)活潑開朗、發(fā)言積極、擁有一個(gè)聰明的大腦袋、擁有一個(gè)人見人愛的大腦袋的好同桌。
他長(zhǎng)得十分可愛，只要你看他一眼，你保證會(huì)喜歡他。你只要再看他幾眼，他的`形象保證會(huì)印在你的腦海和心里！
他非常熱愛看書。他只要一拿到書，就肯定會(huì)回到位子上，慢慢地、仔細(xì)地“品嘗書的味道和文字”！如果你不信的話，可以去留意一下哦！
他還非常幽默。有一次，我訂正好作業(yè)，正準(zhǔn)備坐進(jìn)位子，可你知道他是怎么說的嗎？他說“要進(jìn)去的話，你必須用‘手’對(duì)準(zhǔn)我的腦門開槍，然后，你只要聽見‘嘀嘀’的聲音就可以進(jìn)來了！”于是，我便照著他的方法去做，便進(jìn)去了！唉！可真討厭。可是，我總不可能不進(jìn)去吧？還有一次，我訂正好作業(yè)，正要進(jìn)去，有趣的是，他卻發(fā)出了聲音，“忘記開槍了，忘記開槍了！”無奈，我只好回過頭來，把“槍口”對(duì)準(zhǔn)他的腦門“砰”的一聲開槍了。我又試著進(jìn)去，可誰知他又發(fā)出了聲音，“太重了！重來，重來！”唉呀！唉呀！和他做同桌可真難！
他就是我的同桌，讓我哭笑不得、又給我?guī)頍o限快樂的同桌。他是誰啊？他，就是天真可愛的徐瀚楨！
你的同桌作文 篇4
我的同桌個(gè)子高高的，身體不胖不瘦很健康，他就是我的同桌--張金喆。讓我不滿足的是，他的皮膚比我白一點(diǎn)，我想想我這個(gè)師姐可不能敗在他手下。可我就是有一點(diǎn)不明白，為什么他整天嘻嘻哈哈的?
放學(xué)了，大家都回家了，可他卻在商店門口，走來走去，嘴里還不時(shí)嘰里咕嚕自言自語一番，有時(shí)又問老板價(jià)錢，在數(shù)手里的硬幣，朝的`天空擠眉弄眼后，像倒了霉一樣，連上成出“囧”的模樣，再哈哈大笑幾聲跑進(jìn)商店，又跑出來。幾回后，店主破口大罵：“你到底買不買!”說完，把他趕了出來。他又滑稽的舉動(dòng)向我跑來，瞇著眼睛說“曉敏，幫我看一看，到底買不買!”之后，他像箭一般沖去商店，又以“凌波微步”式向我沖來，抓著我的手飛奔過去，臉上還在微笑。
終于又一次我忍不住問他為什么整天嘻嘻哈哈的，他告訴我：“難道人天天哭嗎?當(dāng)然要是開開心心的了!”我似懂非懂的說了一聲，哦。
這就是我的同桌，有點(diǎn)傻，有點(diǎn)可愛，有點(diǎn)幽默!
你的同桌作文 篇5
明天的你是否會(huì)想起/昨天伴你的身影/明天的你是否會(huì)惦記/曾經(jīng)有過的回憶。
——題記
那天在路上碰到喵喵了。一年不見，彼此都發(fā)生了很大的改變。以前不管在哪里，她總是先找到我，而那一次，她就騎著自行車從我旁邊駛過——相距不到一米。
“喵喵！”我驚喜地叫住你。你的車滑到兩米開外。“哎。“也許你當(dāng)時(shí)的心情不是很好，見到我也只是勉強(qiáng)的笑容。原以為你會(huì)像以前一樣停住車，嘮嘮叨叨地講半天班上的故事，甚至還想好了到最后打斷你的理由。然而，你僅僅只停留一下，眼里平靜地滑過一絲驚訝——如果我沒看錯(cuò)，還有點(diǎn)不知說什么好的手足無措。然后，你走了，在一聲”哎“后加了一句”拜拜“就擠進(jìn)了人群，連我想叫住你的時(shí)間都沒有。我在原地呆了一秒，心中一股叫惆悵的感覺慢慢地升騰起來。
怎么會(huì)這樣？我到現(xiàn)在都還想不明白。我們?cè)?jīng)那么要好，簡(jiǎn)直可以說是形影不離。曾經(jīng)的我們一起去上廁所；曾經(jīng)的我們一起討論博客；曾經(jīng)的我們一起埋頭于寫小說；曾經(jīng)的我們一起打羽毛球。曾經(jīng)的我們像是被定格的.照片，就這樣永遠(yuǎn)留在過去的時(shí)空了。
我們一起笑過，一起哭過；吵架過，瘋狂過，冷戰(zhàn)過。一切的一切就真的這樣隨波而逝、煙消云散了嗎？
當(dāng)我在廁所排隊(duì)，周圍都是陌生的臉龐時(shí)，我好想回到初中，回到屬于我們的記憶中；當(dāng)我在偌大的食堂打飯打湯時(shí)，我好想回到過去，回到屬于我們的溫暖中。中考已經(jīng)結(jié)束了，連初中都已經(jīng)是過去式了。我沒問你考到哪里，只是聽別人說不是普高。喵喵啊，你怎么這么松散了呢？初一時(shí)的你是絕對(duì)的普高料啊！怎么才分開一年，你就開始松懈、毫不在意了嗎？
還記得我要去慈溪中學(xué)報(bào)到前幾天，你們還在上學(xué)。那天放學(xué)后，你急匆匆地趕到我家，塞給我一只沙漏掛件，來不及更多的言語便走了。
還記得你在同學(xué)錄里寫著的改編的《同桌的你》的歌詞；還記得你在畢業(yè)照上笑時(shí)的兩個(gè)酒窩；還記得你跟我講你心中的那個(gè)他……
過去的種種，無比信賴的感覺、無比快樂的感覺都留在記憶里。我不止一次地想，我們現(xiàn)在這樣算是告別了嗎？其實(shí)，如果可以，我是想好好和你說再見的，而不是像現(xiàn)在這樣。年華散落了一地碎花，卻無處告別。
兩年的時(shí)光，好短暫，好短暫。兩年的情誼在十年、二十年之后還會(huì)剩下多少？
喵喵，很久很久以后，你還會(huì)記得那個(gè)遙遠(yuǎn)年代的同桌嗎？
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