(合集)小學(xué)畢業(yè)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)畢業(yè)作文 篇1
時(shí)間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí)下了,只剩不到兩個(gè)月的時(shí)間就要畢業(yè)了。我小學(xué)整整六年時(shí)間都在等待這一天,可我現(xiàn)在卻不想馬上和我的小學(xué)生涯說再見。現(xiàn)在想想,平日里,老師的諄諄教誨,同學(xué)們的歡聲笑語,都深深的印在了我的.心里。讓我無時(shí)無刻都能歡樂起來。
雖然,我們上了中學(xué)之后會(huì)分開,但是,我們還是朋友;雖然,中學(xué)很累,但是,更能考驗(yàn)我們的意志力;雖然,中學(xué)比小學(xué)課程多,但是更能表示我們長(zhǎng)大了應(yīng)該做一個(gè)大孩子了!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇2
我做了這樣一個(gè)夢(mèng),在小學(xué)時(shí)光里。
夢(mèng)里的我們很快樂,女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷恳惶齑虬绲暮苊溃猩鷤優(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待下課,下課了,男生們?cè)谝黄鹆奶欤鷤冊(cè)谝黄鹫勑模蠋熡昧w慕的眼光看她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?
六年三班,親愛的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉手,抿嘴笑,不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。
在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂啊!考試時(shí),我們緊鎖眉頭,不知從何下手。
最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì),我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不舍得離開十三小呢?我想你們選取的是后者。
畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的.女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹下看校園的一切,一切的一切。男孩們沒有哭,但他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。
跨出校園,意味我們要走向初中,意味這六年的生活將成為回憶。我們回頭看老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢(mèng)化成了一縷炊煙,隨風(fēng)飄到了屬于它的年代。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇3
一眨眼,在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了,跟我生活了六年的同學(xué)跟老師。
還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候,我是多麼的害怕,因?yàn)槲抑溃W(xué)跟幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)(1),這里的人我是一個(gè)都不認(rèn)識(shí),讓我害怕,但是現(xiàn)在想去來,覺得,那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛的。
當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時(shí),就會(huì)覺得小時(shí)候的`生活是最好的,但是有時(shí)候又不覺得了,因?yàn)椋r(shí)候有很多的游戲不可以玩,而現(xiàn)在可以玩了。
小學(xué)生活里。許老師對(duì)我可以說是最好的了,不知道為什么,我很想跟許老師聊天。我有好多的話想跟她說,好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交了我們一年,我們跟你的情誼是很多很多,花也花不完。現(xiàn)在我們要畢業(yè)了,但是,我們對(duì)你的情誼,是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。
同學(xué)們,我真的舍不得你們,你們跟我生活了六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都可以寫成一本書了。
在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇4
眼間,我六年級(jí)了,以前的一幕幕仿佛就在昨天。現(xiàn)在,我是小學(xué)畢業(yè)生了,馬上就要離開母校。有太多太多舍不得,朝夕相處了六年的同學(xué);教誨我多年的老師……
我舍不得我的班主任。因?yàn)槭撬穆暵暯陶d,才讓我們這些花骨朵吐蕊怒放。她的話語親切、懇切,就像暖暖的.春風(fēng)吹進(jìn)我的心里,時(shí)時(shí)溫暖我的心。每當(dāng)我失落時(shí),她的鼓勵(lì),使我振作起來。啊!老師,您就是一個(gè)細(xì)心的花匠,栽培著我們這些稚嫩的幼芽。老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!
我既舍不得老師,也舍不得同學(xué)。
我舍不得我的那些好朋友。我們的友誼是不能用任何事物來衡量的。即使我們分開了,我也不會(huì)忘記她們。因?yàn)槲覀兊幕貞浭谴挡簧⒌摹肋h(yuǎn)不會(huì)發(fā)黃。朝夕相處的一幕幕在我的腦海里閃過,我真的舍不得,畢竟相處了六年。啊!我要永遠(yuǎn)記住我的好朋友。
因?yàn)槲沂切W(xué)畢業(yè)生,所以我應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,不要天天無所事事。也不要辜負(fù)老師、父母的期望。要考個(gè)好中學(xué),為母校增添光彩!
希望快快發(fā)表,多多指點(diǎn)
如果有不足,就提出來吧,我會(huì)虛心接受的。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇5
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回想六年前,我們離開幼兒園,邁入高琦小學(xué),那是,我們還不敢離開父母的懷抱,上街都要大人拉著,連三個(gè)蘋果加四個(gè)蘋果,還要扳著手指才能數(shù)清。現(xiàn)在,我們不僅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué),我們提筆能寫文章,我們更清楚地知道要熱愛祖國(guó),維護(hù)世界和平,這時(shí)學(xué)校教育的結(jié)果,這時(shí)老師心血的結(jié)晶。六年,兩千一百九十個(gè)日日夜夜,在這畢業(yè)之際,我們都么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,無論用什么詞句,也難表達(dá)我們的感激之情,崇敬之情。
在母校的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁抱生活。在母校的生活中,我感受到了老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的`眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校。在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐,拿出最好的成績(jī),來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
上路吧!畢業(yè)生。強(qiáng)忍住眼中的淚。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇6
時(shí)光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼,我們六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活已接近尾聲了,我們從偶然的相遇來到了必然的分離。在這六年里,我們?cè)髦鴾I水伴著微笑,也曾踏著白雪嗅得梅香。
每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候,都會(huì)不由自主地望望那棵雞蛋花樹。記得在我們一年級(jí)的時(shí)候,我們的教室在一樓,教室門口旁的就是那棵雞蛋花樹。在雞蛋花盛開之時(shí),我們一下課,全都會(huì)蜂擁而至到雞蛋花樹下?lián)祀u蛋花。有的人撿來曬干,用來煮涼茶,也有的用來做香包,還有的就拿好幾十朵捆成一扎,送給自己的老師、父母。而雞蛋花樹旁有一組木樁——一張桌子,五張木椅。我們經(jīng)常在木椅上跳來跳去,像跳格子那樣,嘻嘻哈哈,笑聲在我們的心房蕩漾。最讓我們引以為傲的,莫過于大課間了。在操場(chǎng)上,時(shí)常看到我們的身影,心里默喊著“一二三四……”的節(jié)拍,做著整齊劃一的動(dòng)作,我們的大課間,第一感覺就是:整齊、團(tuán)結(jié)。就是這種獨(dú)特的感覺,使我們的大課間在幾所學(xué)校中脫穎而出,取得第一。
我們也許有時(shí)顯得不成熟,但您——親愛的老師,還是耐心地教著我們,讓我們明白感恩,讓我們領(lǐng)悟到一種真誠(chéng)的愛;您以行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)著我們,讓我們至今無法忘記您為我們所做的一切,您一次次在風(fēng)雨中引我們前行,您一次次為我們排憂解難,您一次次為我們累啞了嗓子。這些的一切,我們看在眼里,雖沒說些什么,也許是我們班的表達(dá)不夠直白,但是早就在心中感動(dòng)不已。
我望著胸前的紅領(lǐng)巾,不由得就會(huì)想起了我的母校。我留戀母校的一花一果、一草一木。操場(chǎng)上,仿佛還呈現(xiàn)著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)一起奮斗的場(chǎng)景,是那么地令人熱血沸騰!教室里,仿佛還回蕩著我們上課時(shí)的朗朗書聲或下課時(shí)的歡聲笑語。沉默無語的黑板,仿佛還留著老師的板書,傳授我們知識(shí)。這些美好難忘的一切,在我們的心里播下童年的夢(mèng)。
時(shí)間是最好的證人,它證明了我們六年來的`情誼與成長(zhǎng)。離別是為了再次的相遇,六年的一切仿佛就在昨天,但又遙不可及。六年的小學(xué)生活,猶如一本筆記本,記錄著我們童年,詮釋著我們夢(mèng)想。即使成了一名中學(xué)生,我們的記憶中還是那個(gè)畢業(yè)的夏季,那被藍(lán)天白云包圍,那校園里草地和泥土的氣息、花朵的芬芳在時(shí)光的卷軸中開啟繁盛與離散的主題。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇7
.年鳳凰花開時(shí),這就是一個(gè)學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程,展開了青年的生活。幾年的生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無二的'美好回憶!
畢業(yè)了,回想起這幾年的學(xué)生生活是這么的多采多姿啊!真希望時(shí)光能倒退,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。天下沒有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會(huì)有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,為母校爭(zhēng)光,才不會(huì)辜負(fù)了這些年來老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望。
三年來,同學(xué)們的互助,老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨,雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暫的波浪,很快又風(fēng)平浪靜了。
三年了,陪我走過1000多個(gè)日子的可愛的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí),又是另一段快樂的開始……
踏出校門,我不再是中學(xué)生。(可改)
回頭望望,千絲萬縷牽扯著我的心。
再見了,給我友誼的好朋友!
再見了,給我教誨的老師們!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇8
時(shí)光飛逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼六年小學(xué)生活即將畫上句號(hào)。回首往事,第一次走進(jìn)校園的情景至今仍歷歷在目。驀地,我恍然發(fā)現(xiàn),我從一個(gè)懵懂的小女孩成長(zhǎng)為了一個(gè)快樂自信的小學(xué)生。
閉上雙眼默默回憶, 六年來的一幕幕情景仿佛放電影一般映入眼簾。親愛的老師教給我許多知識(shí),我則像一株充滿旺盛生命力的小苗不斷地吸收這些宛如甘霖一般的知識(shí),不斷地茁壯成長(zhǎng)。從最簡(jiǎn)單的拼音、數(shù)字、字母……,到復(fù)雜的閱讀理解、解決問題、語法規(guī)則……,老師像是一位滿腹經(jīng)綸的魔法師,將這些知識(shí)深深烙印在了我的腦海中,灌輸進(jìn)了我的心田。有一次,我在作業(yè)中遇上了一只“攔路虎”——有一道題不會(huì)做,正當(dāng)我抓耳撓腮,絞盡腦汁,想破腦袋也毫無頭緒時(shí),老師走來,她耐心地輔導(dǎo)我,溫柔地鼓勵(lì)我,教我解題方法,告訴我不要輕言放棄,使我成功的完成了這道題目,也把這個(gè)難懂的知識(shí)點(diǎn)充分“消化吸收”,牢記在了心中。在老師的精心教導(dǎo)下,這美好的六年我收獲了許多知識(shí)與技能,道德情操也得到了良好的陶冶,真是受益匪淺。
小學(xué)生涯中我學(xué)到了很多,有知識(shí),有技能 ……真是數(shù)不勝數(shù),不勝枚舉,我還收獲了友情、智慧……這些讓我受益一生的東西,真的是收獲頗豐。
一晃六年宛如一顆美麗燦爛的流星一閃即逝,我馬上就要離開母校溫暖的懷抱,去迎接陌生而又新奇的中學(xué)生活,心中總不免泛起一陣陣漣漪似的傷感與眷戀。細(xì)細(xì)回憶,當(dāng)年,我走進(jìn)校園時(shí),老師充滿親和力的笑容,同學(xué)歡快輕盈的嬉鬧聲,散發(fā)著陣陣書香的教室,灑滿汗水的的操場(chǎng),飽含油墨香氣的課本……一切依然歷歷在目,依然那么親切熟悉,使人不禁心生依戀。一回,我生病了,在上課時(shí)發(fā)起了高燒,,可仍強(qiáng)打著精神聽課,細(xì)心的老師將這一切盡收眼底,她關(guān)切地詢問我:“怎么了,不舒服嗎?”又溫和地?fù)崦覞L燙的額頭,還在課后,親自給我的家長(zhǎng)打了電話,把我扶到了傳達(dá)室等待家長(zhǎng)。事后,細(xì)致的老師還囑咐同學(xué)幫我整理書包,記錄家庭作業(yè),使病中的我感受到了濃濃的溫情,這份珍貴的師生之情我怎能忘記?還有一次,我的.橡皮不小心弄丟了,我急得焦頭爛額,作業(yè)還等著橡皮“出馬”清理錯(cuò)字呢!周圍的幾位同學(xué)二話不說立刻加入了幫助尋找橡皮的行動(dòng)中,可找了半天,橡皮仿佛有意考驗(yàn)我們的耐心,怎么也不肯“出山”。這時(shí),一旁的一位同學(xué)爽快大方地取出自己潔白方正的橡皮塞到我手里,和善地說:“別急!一會(huì)兒再慢慢找吧!現(xiàn)在先拿我的湊合著用用。”我的心里立刻涌起一股暖流,眼前也升起一陣溫?zé)岬谋§F,同學(xué)之間這份好似親情般的濃情是我什么時(shí)候也不會(huì)忘懷的。親愛的母校啊!這些感人的故事我將永遠(yuǎn)把它們珍藏在記憶的深處!
馬上就要告別母校了,我從心靈深處升起一股不舍與眷戀,母校我永遠(yuǎn)牢記您,牢記在您這里度過的一段段酸、甜、苦、辣味味俱全的美好時(shí)光!
七月正熱情地向我們招手,中學(xué)的大門向我們敞開懷抱,新的集體把我們期盼,經(jīng)過六年的成長(zhǎng)、磨練與蛻變,我們即將展開日漸豐滿,日漸矯健的羽翼飛向一個(gè)嶄新美麗的世界,去迎接新的挑戰(zhàn),我們滿懷著夢(mèng)想與希望,向著明天不斷前進(jìn)!
親愛的母校與老師,在這即將臨別的時(shí)刻,我想對(duì)你們說:“我一定不會(huì)辜負(fù)你們的殷切期望!”
小學(xué)畢業(yè)作文 篇9
還有不到三個(gè)月的時(shí)光,就要離開這個(gè)親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,但是轉(zhuǎn)眼間,自我就要離開了。珍惜每一天的時(shí)光,留住每一個(gè)快樂的瞬間,珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì),從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼,此刻快畢業(yè)才懂得把握,期望能在最后這個(gè)學(xué)期,給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
以前,看到許多批學(xué)哥和學(xué)姐,一批之后一批的離開,心里總想沒到我們呢,可歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過了期考之后,等待我們的將會(huì)是畢業(yè)考試,應(yīng)對(duì)這個(gè)風(fēng)雨同舟的母校,我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的.漣漪,但又不得不離開,如果時(shí)光能倒流,那該多好。
母校我想對(duì)您說我愛你,你就是祖國(guó)的園丁,您培育了一批又一批的學(xué)生,有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,為多少學(xué)生默默的付出,在這途中,您為多少學(xué)生生過氣,為多少學(xué)生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學(xué)校走出,考上大學(xué)的學(xué)生,那也有你的功勞,因?yàn)槟逃^他,我們對(duì)您表示深深的祝福,期望您的學(xué)生越來越多。
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