精選成長的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的成長的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
在我的記憶中，成長是拔節的竹筍，每經歷一事，都會長高一節。
記得七歲那年暑假，爸爸帶我去學游泳。來到游泳池邊，我看見池里的水好深，心里不覺害怕起來，不由直往后退。這時，爸爸牽著我的小手，慢慢走進泳池。玩了一會，我發現水也并不可怕，可是還是不敢游玩。
爸爸就先跟我做了個小游戲：誰把水中的小石頭撿起來，誰就勝利。我壯著膽試了一回，第一次失敗了，沒有撿起石頭，而且還嗆了一口水。這時，爸爸說，沒關系，我相信你一定行!聽了爸爸的話，我心里想，嗯我一定要成功!第二次，我深深地吸了一口氣，好不容易才把石頭撿起來，高興極了!爸爸說：“你真行!”過了這一關，爸爸又開始教我游泳，學了很長時間，我才學會。
這就是我成長中的.一件小事。這些點滴小事凝聚成時光的河流，讓我長大，催我奮進。
成長的作文 篇2
放月假，一路踩著斑斑駁駁的陽光回家，我的心就像我的皮鞋一樣，久不擦拭蒙上了一層厚厚的灰。四月份飛似的過去了，又到了打點行裝回家休整的時候了。我不是原來的我，與我的夢想，在玩心理游戲。
本來想趁此機會去溜冰的，可怎么也找不到同盟，沒人相伴，我也只好放棄了。于是便拖著重重的心事回家，爸爸正在家里練字，我躺進沙發里，順手喝了一點放在茶幾上的酒。接下來便望著天花板;上面停著幾個黑點，大概是蒼蠅吧。再下來我便覺得我的胃火辣辣的痛。
到現在我終于悟出了高三的滋味，“就像三伏天，在一個坡度至少有60度的陡坡上，拖一輛殘缺不全，接口生銹的載重板車”，欲罷不能，日子一天天的流逝了。我總在繁忙中妄想：如果現在還是98年;可是沒有如果。
順手拿起那本《我的帝王生涯》，寫的是一個帝王的一生，寫他無力拯救自我，只能以虛妄的救贖面對自己的淪落。那么，文中那只在現實中折斷了羽翼的鳥，還有展翅飛翔的希望嗎?我想我很大程度上象那只停下了飛翔的鳥，沿著那一句精彩的對白走了很久卻依然沒有接近夢中的花園：“少年為王，既是你的造化，又是你的不幸”。我想，在七月之前，無論怎樣，我都只有沿著現在的道路走下去的。永遠不能回頭!
回到我那間藍色的屋子，按下鍵，潮水與海風的聲音在一瞬間湮滅了我所有的不快樂和那些隱隱的煩憂，那是張惠妹的一首很老的歌《聽�！�，“聽，�？薜穆曇簦瑖@息著誰又被傷了心，卻還不清醒，一定不是我，至少我很冷靜……”我就想，一定不是我，因為我很冷靜。
這段日子以來我的戀海情結越來越明顯示，博大、深邃、含蓄的愜意。好友中有個遠走海南去當兵，寄了些照片回來，背景是繁華的軍港，海美得健康舒服。前不久找跑遍了整個小城終于買了一本黃磊的《我想我是海》的磁帶。那聲音不加修飾，平直，我覺得他最可貴的一點在于他的歌的確讓人覺得是“從海底升上來的綠藻……天要它漂多久，就多久�！�
坐在一堆書磚中間，我有時就止不住的幻想，我還一動不動的靜坐在深藍的海底，四周是游動的小魚和流動的陽光，海水輕輕的舔著的皮膚，沒有聲音，沒有時間，沒有距離，也不去管海風往哪一個方向吹;這種幻想不止一次的.占據著我的頭腦，這未免有些顯得有些太過情緒化了，但這是我真實的部分，是我和這個世界的距離，誰也無法改變。
前幾天坐著沒事打開了電視，《熒屏歌聲》里正好放送著《阿甘正傳》的片頭曲，我感到我的心情也在隨著那片潔白的羽毛飛升與飄落，那么純凈與空靈，那么宿命與簡單，或許，未來是個美麗的新世界，像伍佰坐在那廢棄的工廠外一個又大又老的木箱上深沉的唱出的那一個，像阿甘執著著追求的那一個，像我們大家祈盼的那一個。
在這個春天將盡的時候，我不知道七月之后會是一個怎樣的世界�！吧仙n會在某一個夏日的天空中，啟示我們答案的�！蔽蚁嘈胚@句話，但愿吧!
成長的作文 篇3
在我的成長道路上，有很多印象深刻的事情，有收獲的，有懊惱的，還有慚愧的。其中，這件事讓我體會到真正的快樂。
有一次，外婆教我坐韭黃炒蛋。因為我最喜歡吃這道菜了。
外婆開始教我啦！首先，外婆叫我先把韭黃小心翼翼地切段。從未切韭黃的'我把韭黃切成一長一短，外婆說要把韭黃切整齊，炒出來的菜才漂亮。我聽清楚了，立即把韭黃切整齊，我再攪拌蛋黃，外婆再次叮囑我：”要小心，不要用力，不然蛋液就濺出來�！蔽彝锓劈c鹽和油，再接著攪拌。接著，外婆燒鍋放油，我先放韭黃，再放攪拌好的蛋黃在鍋里，然后，把鍋里的韭黃和蛋黃翻炒，一會兒工夫，韭黃炒蛋做好了，我把它放在碟子上，全家人一嘗，都說香，我心里甜滋滋的，忍不住嘗了一下：“真好吃！真美！”
我為這件事體會到：真正的快樂就是自己努力過的事！
成長的作文 篇4
從我出生的那一刻起，最先聽到的就是音樂----一首生日快樂歌，從此它便接納了我。
一。音樂---童年的夢
小時候的我很調皮，不喜歡寧靜的世界，又不喜歡太聒噪的世界，因此，我聽到最多的，便是音樂。我兒時便喜歡悠揚的音樂。媽媽上班不在時，姥姥就會帶著我看電視。姥姥是個十足的票友，總是聽一些咿咿呀呀的京劇，而我又最討厭那種唱十幾分鐘也唱不完一句話的托京。于是我就哭鬧不停，姥姥沒辦法只好放一些我們都能接受的古典音樂。于是，我在還不足5歲時，就聽遍了像《二泉映月》、《梁�！返鹊扰c我的年齡完全不符的音樂。每當夜色凝重，天空抹去最后一縷光輝時，媽媽便回來了。這時，她總是哼著一些算不上優美的天籟哄我入眠。斷斷續續的搖籃曲與凝重的夜色相映襯，我總能甜甜的進入夢鄉。
二。音樂---少年的激情
或許是童年時代的熏陶，我對音樂有種特殊的情感。剛剛6歲，媽媽就給我買回來一把樸素又有一些復古情調的小提琴，在這之前，姐姐已經可以不間斷的拉出很多可稱之為完美的小提琴舞曲。我當時非常希望有一天自己也可以像姐姐一樣拉出美妙的曲子。于是，在伙伴們都出去瘋狂時，我卻在家里據木頭一般的拉著那幾根并不配合我的'弦。也曾經絕望，曾經想過放棄，但為了我那渺茫的夢想，我又一次次堅守，一次次說服自己。酸。甜�？� .辣。我都品嘗得淋漓盡透。終于，憑借那份堅守，那份信念，我的小提琴曲終于也可以和姐姐媲美了。音樂，是我少年的一份激情。
三。音樂---成長的橋
每當遇到困難時，聽聽音樂，放松心態，輕松上陣。音樂，是我戰勝困難的橋；每當心里悲傷時，聽聽音樂，緩沖情緒。音樂，是我走向快樂的橋；每當我取得一點點成績沾沾自喜時，聽聽音樂，淡然以對。音樂，是鼓勵我繼續走向成功的橋。
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