寫雷鋒的作文[優秀]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的寫雷鋒的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![寫雷鋒的作文[優秀]](/pic/00/lm2849.jpg)
寫雷鋒的作文 篇1
我們身邊有許許多多的活雷鋒,比如說,我的同桌就是一個活雷鋒。
一天,老師讓我們寫《習字冊》,我翻開文具盒,拿起鋼筆就開始寫了,可是,寫了好幾次字都寫不出來,便打開鋼筆殼,發現殼內沒油了,我便急了起來,我的同桌看到我那急躁的樣子,便好奇的問我:“你怎么啦?”我就像見到救星一樣,難過地說:“我的鋼筆沒油了。”他想都沒有想,就說:“那我借你吧!”我連忙高興地說:“那就謝謝啦。”他說:“不用謝,這是應該的,同學之間有困難就應該互相幫助。”
他的'話深深了感動了我,我決定今后一定也要幫助那些有困難的人,讓他們也感覺到內心的溫暖。
寫雷鋒的作文 篇2
最近,我每天下午放學后都抓緊完成作業,就是為了有更多時間看一本課外書《雷鋒故事》這是一部非常吸引人的故事,環環緊扣,讓人越看越想看。看過之后感想很多,教育及深,給人一種巨大的前進動力。
我很崇拜雷鋒,這種崇拜來自內心的真實思想與感受,對他的崇拜不僅僅是他樂于助人,更重要的是他心胸寬闊,思想純潔,精神高尚。雷鋒有許多高貴的品質讓人無限的敬佩,值得學習與發揚。
一、是一心為人民服務,毫不利己,不自私。雷鋒說過:“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”他是這么說的,也是這么做的`。
二、是雷鋒的釘子精神,為什么釘子可以釘進木板,就是因為釘子的鉆與擠,堅持不懈。有一次,雷鋒到電影院去看電影,在電影開始的前幾分鐘,雷鋒從包里拿了一本書仔細地閱讀,坐在旁邊的小朋友問:“雷鋒叔叔,電影就要開始了,你怎么還看書呀?”雷鋒叔叔回答:“要隨時隨地擠出時間來學習,刻苦鉆研!”
三、是愛憎分明,樹立自己的人生觀念,對敵人要狠,向寒冷的冬天一樣,但是對黨與人民就要忠誠,毫不利己。
四、是說話算數,干一行,愛一行,鉆一行,千方百計地去解決問題。
五、是有極大的革命精神,明確了為誰活,為誰而死?“為人民活,為人民而死。”
總之,雷鋒的思想境界讓我無限感動。雷鋒,你永遠是我心目中的英雄!永遠是我的榜樣!
寫雷鋒的作文 篇3
雷鋒是一個普通的人,一位普通的戰士,一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己,而是為了幫助他人,為社會主義增磚添瓦。有人認為雷鋒很偉大,其實他也是一個平凡的人,踏實做著平凡的事,所以我們人人都可以是雷鋒,做一個有道德的人。
孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉親,還幫大家犁地,把烈屬當做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時伸出援助之手,就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當作親人對待,心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先,作為青少年的我們要孝敬父母,當親人老了,我們依然要給與關懷和幫助。“父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之”我們應學會感恩并付諸行動,從生活中的點滴做起,感恩社會、感恩幫助過我們的人,為社會注入一份愛,一份孝心,人人都能是雷鋒。
助人為樂——“贈人玫瑰,手有余香。”人活著要做一個對人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”,郭明義的愛心之旅,肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認識到這個世界需要我們,人的價值在于奉獻。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務感,主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光,讓無助的人倍感溫暖。我們應幫助身邊每一位需要我們的人,向雷鋒學習,做一個有道德的人。
誠實守信——“人無信不立,業無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發放農民工工資進行生死接力,這讓我深受感觸。誠信是金,真誠待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認識到我們做人要誠實,對人不欺不騙不食言。勇于承認錯誤,修正錯誤,做事要光明磊落,重信任、講道德。為人要坦誠、嚴于律己,寬以待人,勇于自我批評,把遵守諾言像榮譽一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒在小時候就已懂得維護集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命,自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的生命永遠在世上消失,而她卻挺身而出留住了這小生命,留下了正直與勇敢。“正直是道德之本”,如果是我們遇到這種事也應該去幫助他們。用我們的'雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節約。我們應有周總理艱苦奮斗的作風,提倡節儉,反對鋪張浪費。節約,是對幸福的盤算,也是一份社會義務的擔當。節約要從點滴小事做起,從自身做起。節約是一種態度,是對社會、國家負責任的做法。持之以恒,為國家的環保事業出一份力,為地球留下一點財富。
做一個有道德的人是祖國對我們的期望,是每個人人生道路上的指示標。積跬步,以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起,從我做起!
寫雷鋒的作文 篇4
老師讓俺們向一位英雄學習,俺要向雷鋒學習,俺也要干好事,讓俺們學習雷鋒精神,成為新一代的雷鋒。
說實話,俺對雷鋒并不是很理解,只是聽說雷鋒總是干好事。今天俺就要學習雷鋒,做好人好事。
走在路邊尋找幫助目標,見到一位老奶奶剛從集市回來,手里拿滿了東西,看起來東西挺重的,而且老奶奶要過馬路,因為路上車輛很多,所以老奶奶不敢過馬路。于是俺跑過去,對老奶奶說:“俺來幫您吧!”雖然不好意思,但還是說出來了。老奶奶很高興說:“善!“俺趕忙過去接東西,但老奶奶堅持要拿最重的,在俺的軟磨硬泡下,她終于把最終的東西給了俺。俺接過東西,覺得還真是不輕松。俺一邊拿著東西,一邊攙著老奶奶慢慢的穿過馬路。
俺把老奶奶送到了她們小區門口,老奶奶想讓俺去他家休息,俺說不用,老奶奶還把俺夸獎了一番。
在回家的路上,俺還將地上的'垃圾撿起來扔進了垃圾桶,心里忽然想到劉備留給劉禪遺詔里的一句話:莫以惡小而為之,莫以善小而不為。這話說得好!做好事,并不一定要做大好事,做小好事也能體現一個人的道德修養。
俺們要學習雷鋒,做到日行一善。
寫雷鋒的作文 篇5
雷鋒是一個家喻戶曉的名字,“學雷鋒,做一個有道德的人”這朵文明之花,在三月春風的吹拂下,正開放在祖國的每一個角落。
我們五1班也成立了一個“學雷鋒小組”。周日,在組長的`帶領下,我們來到了街心公園。這里沒有我們想象中那樣美麗,而是垃圾遍地,臭氣熏天,墻上還貼各式各樣的小廣告。組長為我們分好工,清眾撿垃圾,英碩打掃樹葉,我來給墻壁“洗洗臉”。
我先打來一桶水,把抹布放進水中浸透,然后使勁擰擰水,就開始用力地擦。費了九牛二虎之力,終于把小廣告清理干凈,墻壁變得潔白如玉,亮得像一面梳妝鏡。
接,我們又到了另一個“戰場”公園的廁所旁。咦,哪來這么多的垃圾呢?我們皺皺眉,捂住了鼻子。仔細觀察,原來是游客隨手亂扔的食品袋。我們趕緊投入“戰斗”,有的用手撿,有的用掃帚掃,有的用小推車推。誰知,我們剛剛把垃圾堆好,還沒有來得及點燃,突然起了一陣風,垃圾趁機“逃跑”。我們正想放棄的時候,組長鼓勵我們:“雷鋒做了那么多好事,喊過苦嗎?我們應該向他學習啊!打起精神來,一定把這些破壞環境的‘壞蛋’抓捕歸案!有信心嗎?”我們大聲回答:“有,勝利一定屬于我們!”
掃啊掃,十幾分鐘后,“敵人”乖乖投降,我們“乘勝追擊”,把這些“壞蛋”推到廁所后面的空地上,然后用火柴點燃。看呼呼的火苗,我們歡呼起來:“我們勝利了,雷鋒叔叔,您看到了嗎?”今天,我們與您一起并肩“戰斗”!
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