蝴蝶的作文7篇(必備)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的蝴蝶的作文7篇，歡迎大家分享。
蝴蝶的作文 篇1
放假了，我高興地跑回家。一進(jìn)門，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到幾只蝴蝶在客廳里翩翩起舞，我再仔細(xì)一看，原來是一盆紫紅色的蝴蝶蘭。奇怪，這盆蝴蝶蘭是從哪里來的呢？原來是奶奶從花市場買來的。
這盆蝴蝶蘭已經(jīng)開了不少了。碧綠碧綠的葉子又長又寬，像一把把大扇子。一朵朵蝴蝶蘭千姿百態(tài)，有的含苞欲放，看起來下一秒就要暴裂似的；有的才剛剛起床，展開幾片小花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出橘黃色的小皇冠花蕊。花朵層層疊疊，仿佛一只只栩栩如生的`蝴蝶棲息在細(xì)長的花枝上。
我好像看見一只只美麗的蝴蝶揮動(dòng)著輕盈的翅膀，歡快地飛了起來，飛到我的耳邊，輕聲對我說：朋友，來吧，加入我們的舞會(huì)吧！看著蝴蝶優(yōu)美的舞姿，我仿佛也加入了它們的舞會(huì)。但是，我總是跳不好，我問蝴蝶：能不能教教我啊？蝴蝶一聽，爽快地答應(yīng)了。我跟著它們跳啊跳、笑啊笑，玩得不亦樂乎。
過了好一會(huì)兒，我才想起我不是蝴蝶，我是在看蝴蝶蘭呢！
蝴蝶的作文 篇2
每回聞到草葉的清香，看著潮汐的漲落就會(huì)想到那些我曾經(jīng)擁有過的美好時(shí)光。不管時(shí)光如何飛逝，景物如何變換，大自然里有些事物卻是永遠(yuǎn)不變的。而我曾在生活中留下的快樂也永遠(yuǎn)在那里翻尋，回味！
記憶中童年的暑假是天真而又美好的，我會(huì)牽著好朋友的手來到公園嘻嘻哈哈的玩耍，玩累了，便好奇的'蹲在樹下看著螞蟻在自己的巢穴旁爬來爬去。看著看著，我突然滿是疑惑的側(cè)頭問著朋友:“你說，螞蟻會(huì)不會(huì)飛呀？”朋友聽后，立即敲了敲我的額頭嘲笑道:“你還真是傻得可憐，螞蟻當(dāng)然會(huì)飛嘍！”“為什么呀？”“因?yàn)槲浵伿窍x子，媽媽說過，小蟲子可以變成蝴蝶飛起來的。”“哇！你好聰明呀！連這個(gè)都知道！那我現(xiàn)在帶一只螞蟻回去當(dāng)小寵物養(yǎng)起來，是不是它長大了，變成蝴蝶了，就可以陪我玩啦？”“對呀對呀！一定可以的！”年幼的我如同發(fā)現(xiàn)了什么新大陸！一臉興奮的指著螞蟻討論著，得到肯定后，立即捉起一只螞蟻放進(jìn)了家中我最喜歡的一個(gè)小盒子里，并且還加美味的糖果分給了螞蟻一半，期待著它能快點(diǎn)變成蝴蝶。
到了第二天，打開盒子的我卻發(fā)現(xiàn)，盒中除了半融化的水果糖什么也沒有。頓時(shí)，所有的期待和興奮全部灰飛煙滅了，留下的難過和委屈讓我大哭了一場。直到媽媽走過來告訴我:“螞蟻是變成蝴蝶飛走了，以后還會(huì)回來的。”我聽后立即睜大了雙眼，用著帶著哭腔的聲音說到:“小螞蟻一定會(huì)回來的！一定會(huì)！到時(shí)候它就可以陪我玩了！”
變成蝴蝶的螞蟻再也沒有飛回來過了，而我卻依舊傻傻的抱著那個(gè)盒子，等待著它飛回來找我……
蝴蝶的作文 篇3
今天陽光明媚，我和媽媽一起去市府廣場玩。
在市府的大門口，我發(fā)現(xiàn)有一些人正在看一種黑黃相間的花。身旁的一位叔叔告訴我：“這種花酷似蝴蝶，所以叫蝴蝶花，是草本植物，瞧，里面那種也是哦。”
我暗暗地在心里想：對了，我可以以它寫一篇作文呢!叔叔似乎看穿了我的心思，說：“小朋友，是寫作文嗎，那就送你一盆吧。”
我十分高興，一路上不停地端詳著。這花長得十分樸素，不是特別地鮮艷，但我很喜歡它。它有五片淡黃色的`花瓣，上面有蝴蝶一樣的花紋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只只蝴蝶停歇在碧綠的草叢中。風(fēng)一吹，蝴蝶花就翩翩起舞，像一只只小蝴蝶，不仔細(xì)看是看不出來它是一朵花。
這盆花里還有幾朵含苞欲放的花蕾，我決定把它們養(yǎng)大，變成最美麗的花。
蝴蝶的作文 篇4
蝴蝶的天堂是一個(gè)四季如春、花木繁茂的好地方，那里的蝴蝶數(shù)不勝數(shù)，有好幾百個(gè)珍奇的品種，而那些比較普通的蝴蝶就更不用說有多少了。
“七彩蝶”、“藍(lán)斑蝶”、“夜瑩蝶”、“花粉蝶”、“雙眼蝶”等等是最珍奇的`品種。先來說說“雙眼蝶”吧，大家聽到這個(gè)名字也許會(huì)感到奇怪，為什么要取“雙眼蝶”呢?難道別的蝴蝶不是兩只眼睛的嗎?讓我來告訴你們吧，之所以叫“雙眼蝶”是因?yàn)樗膬芍怀岚蛏细鏖L著一個(gè)又大又黑的假眼睛，在遇到敵害攻擊的時(shí)候，它就會(huì)停在一個(gè)地方，張開雙翅，用兩只“眼睛”嚇跑敵人。
再來說說“夜瑩蝶”，它可是所有蝴蝶中最神奇的一種。它的身上有綠色的小斑點(diǎn)，全身卻是白色的。由于它身上的鱗片比較特殊，到了晚上，綠色的斑點(diǎn)部分就會(huì)發(fā)出閃閃點(diǎn)點(diǎn)的瑩光，跟瑩火蟲發(fā)出的光差不多。
最后來說說“七彩蝶”，它的名字就像它本身一樣“蝶”如其名，全身有七種色彩，分別是紅、黃、綠、白、紫、藍(lán)、灰。每種色彩都占全身的七分之一，而且還是條紋狀的。
這里的蝴蝶珍奇、繁多，還成群結(jié)隊(duì)地在天空中，在花叢中飛來飛云，翩翩起舞。這里不愧為蝴蝶的天堂!
蝴蝶的作文 篇5
那是一個(gè)秋天，枯黃的樹葉劃過灰暗的天際，要下雨了。
我坐在靠窗的位置，是單人座位，沒有同桌。烏云聚攏，亂風(fēng)呼嘯，黑暗在宣告它的主權(quán)。這更讓我覺得無助，孤寂，這種壓抑郁悶的心情，讓人煩躁不安。冰冷的雨滴落下，給這座城市蒙上了一層紗，朦朧地勾勒出它的輪廓。這時(shí)，我看見有一個(gè)小小的身影，在雨中起起伏伏，好一會(huì)兒我才看清這是一只蝴蝶。它的'白色翅膀被打濕了，在雨中奮力飛向我們這邊。它是要避雨吧？
過了好一會(huì)兒，它還在竭力地飛向我們這邊，好幾次被雨滴打落在半空，又不服輸?shù)仫w起，這時(shí)，我便覺得這場雨像一個(gè)來自地獄的修羅，正在凌遲一個(gè)生靈。是的，我以為，它始終會(huì)被雨點(diǎn)打落，然后死亡。我別過頭，實(shí)在不忍，因?yàn)槲規(guī)筒涣怂Ｃ偷兀睦锟┼饬艘幌拢氲搅宋易约海驗(yàn)榕涯妫业某煽円宦淝д桑@讓我懊悔，沮喪，也嘗到了孤獨(dú)，我知道，沒有人能幫我，但，我也不知道如何挽救，這時(shí)我的青春，只剩無措和彷徨。
我還是沒忍住，又想起了那個(gè)小小的身影，扭頭去看那個(gè)可憐的小小精靈，定定地看著它，有一個(gè)堅(jiān)定的念頭出現(xiàn)在我的腦海里：它是堅(jiān)強(qiáng)的。但是下一秒，我萬念俱灰。我看見，又一顆雨點(diǎn)打在它身上，它終于無力承受，在下落途中還倔強(qiáng)地?fù)潋v了幾下翅膀，然后消失在我的視野中。我的心猛的像被利刃刺穿，心臟猛地收縮，劇痛襲來。我覺得它像我，跌入萬丈深淵，陷入無比黑暗，卻沒有人能幫助，自己無論如何掙扎，還是逃不出。雨還在下，雨滴一下一下地敲打著地面，就像絕望正抽打著我的神經(jīng)。忽然，一個(gè)白色的身影闖入我視野，用力地?fù)湎蛭姨匾饬粝掠脕硗笟獾拇翱凇Ｊ撬∷鼪]有墜落！它沒有死！它逃出來了！我感到我的心在跟著它的動(dòng)作顫動(dòng)著，眼睛眨也不眨地盯著，生怕它一眨眼就消失似的。終于，它到達(dá)目的地，它身上被打濕的絨毛訴說著它是怎樣搏擊風(fēng)雨，怎么不懼“黑暗”。它蒼白的翅膀讓我心里涌出一股敬畏，它似一個(gè)天使，終于飛進(jìn)了我的教室，飛進(jìn)了我的心靈里，它帶給了我希望，這希望仿若久違的陽光。
大半個(gè)下午過去了，雨停了，不過沒有太陽，但我的心卻是明亮的。
蝴蝶的作文 篇6
小的時(shí)候，喜歡各種蝴蝶的色彩斑斕。生物課上，老師跟我們講述了蝴蝶的一生，小小的蝴蝶，從卵子，到成蛹，到破繭成蝶——其最后的一剎那的絢爛，它忽閃在花叢中，山野間，給大千世界帶來一抹抹亮色。如今，一篇高考作文題，給我們做一次小小的科學(xué)普及，“原來，蝴蝶的翅膀本是無色的，只是因?yàn)榫哂刑厥獾奈⒂^結(jié)構(gòu)，才會(huì)在光線的照射下呈現(xiàn)出繽紛的色彩....”
我不后悔，知道了事物的真像。我不會(huì)疑惑“蝴蝶翅膀的顏色都去哪兒了?”我們需要知道事物的真像，就像我們需要知道“東方之星”為何會(huì)瞬間翻沉江中一樣。
在高考前夜，全國人民都在關(guān)注“東方之星”的命運(yùn)，我們痛惜這次悲劇的發(fā)生，我們無不懷疑是什么導(dǎo)致了這次事故的發(fā)生，在事故剛發(fā)生時(shí)，一家省級黨報(bào)居然快速給事故定性，企圖掩蓋什么。雖然，各級政府在舉全國之力展開營救，甚至在各種黨媒、馬屁微信圈也在說明我們營救實(shí)力與水平是如何強(qiáng)大。但我們看到，那么多人在翻覆的客輪面前是多么的'束手無策，期初，我們還能與艙底的人溝通，但很快悄無聲息，我不知道那一個(gè)個(gè)遇難者增長的數(shù)字后面，有多少人在黑暗的艙底，在脆弱的生命幾近瀕臨的時(shí)候，他們的無奈、絕望和對生命的無限眷戀。
只可惜，那么聲勢浩大的營救，我們只找到兩個(gè)生命。
我們需要更多的真像。
我不僅僅是想看到萬眾一心的大營救。我們更想知道這次事故背后，到底隱藏了多少不為人知的秘密。
制造業(yè)的各種安全標(biāo)準(zhǔn)是吸取了人類各種寶貴經(jīng)驗(yàn)，甚至是血的教訓(xùn)而積累起來的。一艘游弋在長江里的郵輪，它是承載著數(shù)百條鮮活性命的生命之舟，卻被肆意改造，這種改造的技術(shù)要求，監(jiān)管部門到底干什么去了?為什么會(huì)頃刻間傾覆，而且封閉的倉儲(chǔ)間，就像一間間封閉的棺室，封堵了人們最后逃生的去處。那些僥幸逃生的人們大多是在輪船傾覆間湊巧在室外被拋擲江中，撿了一條命，而船長和幾位主要工作人員能逃生，我們不得不懷疑這后面到底隱藏了多少不為人知的秘密。
所以，我們需要知道事情的真像，而不是歌功頌德，迷惑視聽。
今天，我們通過這一命題作文，知道事物的表象需要更加科學(xué)的手段去解密它的每一個(gè)細(xì)節(jié)，并通過更加微觀、縝密的手段去進(jìn)一步揭露事物的本來面目。
也許，我已經(jīng)跑題了，也許我的以上文字會(huì)是一篇零分作文。
但我需要知道，蝴蝶翅膀的色彩斑斕是怎樣展現(xiàn)在我們面前的。
蝴蝶的作文 篇7
同學(xué)們，你們養(yǎng)過蠶嗎?我可養(yǎng)過，我還仔細(xì)觀察過它們吃桑葉、吐絲、結(jié)繭，最后變成蠶蛹的過程，現(xiàn)在就讓我給你們講一講吧。
我們家剛買回來的蠶寶寶，又黑又小，就像一只只小螞蟻，東張西望地看著這個(gè)陌生的世界，我很想看看它們有幾只腳，看看它們怎么吃蠶葉，卻怎么也看不清，因?yàn)樗鼈儗?shí)在太小了。
我給它們準(zhǔn)備了許多新鮮的嫩桑葉，每天放學(xué)回到家，放下書包我就去看蠶寶寶們，給它們換上新桑葉，呵，它們一看我鋪好了桑葉，一個(gè)個(gè)都跑到上面去了，桑葉上立刻被咬出了幾個(gè)小洞，這些小家伙個(gè)頭雖小，還挺能吃的呢!一天能吃好大幾片桑葉。
蠶寶寶們的身體每天都在長大，長長，過了幾天，它們一個(gè)個(gè)都長得又白又胖，身體也變長了，這時(shí)它們的樣子和剛買來時(shí)的樣子比起來，簡直是判若兩“人”。
蠶寶寶們的身體越長越大，雪白的身體變成淡黃的顏色，有的.竟像透明的玻璃棒一樣，都能看得見里面的液狀物，它們吃飽了就在桑葉上扭來扭去，好像在伸懶腰。
又過了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)一只蠶寶寶趴在一片綠油油的桑葉上，它一邊不停地?fù)u擺著頭，一邊吐出細(xì)細(xì)的絲，我非常驚訝，因?yàn)槲覐膩頉]有見過，于是我就在旁邊仔細(xì)地觀察，只見蠶寶寶慢慢地織好了一張樹葉般大的絲網(wǎng)，蠶寶寶爬到網(wǎng)里面，昂起頭向自己的背上吐絲，大約半天后，它終于織成了一間殼很薄的橢圓形“房子”，因?yàn)樾Q繭很薄，隱約能見到里面的蠶變得越來越短，越來越胖，顏色也越來深，可是，它還在不斷地吐絲，慢慢地，蠶繭逐漸變厚了，最終成了一顆完整的繭。后來，我養(yǎng)的蠶寶寶們都為自己織了一間漂亮的“房子”，“房子”的顏色還多種多樣呢，不光有雪白的，還有淡黃色的、淡綠色的，漂亮極了。
又過了一段時(shí)間，繭上被咬了個(gè)小洞，蠶寶寶們變成“蝴蝶”鉆出來，完成了它們蛻變的過程。蠶寶寶最后變成的“蝴蝶”，可不是真正的蝴蝶，它的真名叫做蠶蛾。養(yǎng)蠶的經(jīng)歷讓我知道了很多有關(guān)蠶的知識，我還上網(wǎng)查閱了很多資料，并學(xué)會(huì)了一首很美的、描寫蠶蛻變的詩歌，大家一起來欣賞吧!
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