水的作文300字(常用6篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的水的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
水的作文300字 篇1
今天放學我一回家，老媽就對我怒吼：“微微，是不是你考試考了77分，我要好好的收拾你“
我頓時感到一陣莫名其妙，我沒考試啊，我二丈和尚莫不著頭奇怪的說：“不啊，我考試都考90多，最進又沒考試.“
媽媽兇神惡煞的說：“還敢狡辯，小剛都對我說了.他考了99分，你才考了77分.還不給我跪下!“我始終弄不明白.“快!!!!“我沒跪.媽媽一巴掌打下來，“找小剛他媽去，看你還騙不騙人!“
老媽拽著我耳朵走向小剛家，我頓時流下委屈的淚水：“媽媽，不，嗚嗚，不是我，嗚嗚，啊!小剛他媽說不知道.然后就怒氣沖沖的'找班主任.一看到班主任就像找到了救星，立刻說：“老師，“話沒說完就被我媽媽打斷了，：“老師，最近是不是考試了，我家微微是不是考了77分.我說是嘛，你這個壞孩子!“
“停，我還沒說.最近沒考試，他成績很好!還是課代表哩.“小剛他媽知道了真相朝他臉上打了一巴掌.拉著小剛回去了.媽媽安慰著我，我頓時又開心了起來.
水的作文300字 篇2
一天，太陽烈日炎炎的，好像要把全部的陽光照射在眼前。大地也被太陽光射得火辣辣的。小狗大狗伸出舌頭，喘著粗氣。我卻要在天河區上少年宮。
我們上課在七樓，一到課室我已經大汗淋淋了，我們一會兒唱低音，一會兒唱高音，一會又要唱中音等等。我上的是合唱班，我已經累得上氣不接下氣，但我還是要堅持唱歌。
終于下課了，我感覺臉上熱熱的，喉嚨都快冒煙了。我摸了摸書包：完了，我忘了帶水了。我只好用舌頭舔舔自己的嘴唇。
旁邊的林心奇看到了，她剛要喝水，但突然她把水給我說：沒事，我不渴，要不然你來喝吧！我特別感動，一口氣就喝完了一半瓶水。
喝完了，我想，那半瓶水是那么的解渴，那么的'好喝。友情就像一半瓶水，是那么的清新而涼爽的感覺永遠永遠的在心里流淌著。
水的作文300字 篇3
在一個晴朗的早晨，爸爸對我說：“兒子這么大了也該自己學學做飯了吧”我迫不急待的說：“好呀，好呀！”
說干就干，我立馬跑到廚房里，右手拿起鍋鏟，左手拿起菜刀。剛要砍掉那顆眼前的白菜時，爸爸如風一般的跑到了我眼前，而且飛快的說出了一句話“刀下留菜”。我這才放下刀來：“不做菜，那做啥吃啊！”我說。老爸說：“我們不做菜，做飯。”“做飯？”我提高音調。“我們當然是要做蛋炒飯啦！”老爸不慌不忙的回答到。我這才明白道：“哦！哦！哦！”
一開始我洗了洗鍋，第二步則是倒上油，油一滴一滴落了下來，如同一滴滴露珠在荷葉中滑冰一樣，最后融和為一體。第三步就是把飯到入鍋中不斷翻炒“嘩、嘩、嘩……”小米飯們就像一個個小企鵝一樣玩可開心啦，這里跑那里竄，這邊跳一下那邊蹦一下真好有趣。第四步將鍋里飯放一邊騰個地方來再放上油，然后將兩個雞蛋打入油中翻炒看雞蛋熟香后，就是第五步了，與飯一起翻炒。第六步加入鹽、蔥花、醬油就大功告成。最后就是盛入碗里，開始享受美味！
哎呀！真香啊！口水直流！用汗水換來的快樂就是讓人甜蜜無比呀！我的`快樂與老爸一起分享真是那么幸福！
水的作文300字 篇4
同學們，你們知道潑水節的來歷嗎？讓我來給你講講吧。
潑水節是傣族的一個風俗習慣。
傳說有一個火魔，它的身體和頭發都很燙，火魔的洞口離一個居住著傣族人民的村子很近。一天，火魔將所有人叫到它洞口旁，從里面挑出六位漂亮的女子做它的妻子。第二天，它又發現了一位聰明漂亮的女子，就讓這位女子做它的'妻子。因為火魔今天不是將這個人燒死，就是將那個人烤死，所以那位最小的妻子問它：大王你是不是什么都不怕？”火魔說：“我怕有人從我頭上撥下一根頭發”。于是，她等火魔睡覺時，召集六位姐妹一起將火魔頭上的頭發撥下來，撥下來時，火魔疼得嗷嗷直叫，并變成了一個大火球，滾出洞門。最小的那位妻子為了不讓它滾，就將火球托起來，可那火球不燃火了，卻往下掉稀泥，這時，人們聞訊趕來，用河邊的水撒向她身上，這水代表著喜慶、除魔。
從此，傣族便有了這個風俗。
水的作文300字 篇5
經過媽媽們幾天的召喚，今天我們終于可以去麗水冒險島玩水了。
在車上，1個多月沒見面的同學們像小麻雀一樣高興，親親抱抱，相互問好。一路上說說笑笑的不知不覺就到了目的地。遠遠望去只見一座像城堡一樣的 建筑物，我想那肯定就是所謂的冒險島了。
我們排好隊，浩浩蕩蕩的 隊伍進去了，我和鄭凱文手拉手一起去男賓室，（我們已經長大了，不用和媽媽們一起了，媽媽們在女賓室，所以要分開。）換好衣服在門口等媽媽們一起下去。
我們決定先玩水上兒童樂園。媽媽一眼就看中了那個大水桶，“這個不用排隊，我們先去和水親密接觸吧。”媽媽說。我們剛站好，那個大水桶就要倒水了，我緊緊的拉著媽媽的手，緊緊的閉著眼睛，等待著酷刑的.到來。嘩的一聲，水倒下來了，一下子把我和媽媽分開，把我撲到在水里，媽媽連忙把我拉起來。幸好我這次學過游泳，沒被水嗆到。接著我們玩滑滑梯，排了好長的隊終于輪到我們了，我和鄭凱文一組，開始了滑了，“哇！哇！好爽啊 ！”我叫了起來，好刺激哦！濺起來一大排水花。
水的作文300字 篇6
今天，林老師手里拿著一個裝滿水的杯子和一小袋硬幣笑容滿面地走進了教室。
大家覺得很好奇，就爭先恐后地問：“老師，你拿這些東西 要干什么？”老師說：“這節作文課，我們要做一個實驗。現在我問你們，把這些硬幣放到杯子里，水會溢出來嗎？”老師還讓我們用手掂一掂硬幣的重量。于是， 三四位同學立刻說：“水不會溢出來。”更多同學都說：“水會溢出來。”正在大家爭論不休的時候，老師請了我上臺去做實驗。我又興奮又激動地走上講臺，小心 地把硬幣輕輕靠著杯沿投進去，只見硬幣猶如針掉海里，水面毫無反應。接著我又一枚一枚地放，當放進十幾枚時，水面只上漲了一點點。這時，有的同學就改變了 主意，說：“水不會溢出來。”可還是有同學堅持自己剛才的看法。大家都提著一顆心，靜靜地看個究竟。當最后的.一枚硬幣放進杯子里時，水還是沒溢出來。“我 猜對了！我猜對了！”那些猜對的同學盡情地歡呼著。雖然我猜對了，可我覺得有些不可思議。老師便微笑著告訴我們：原來水有張力，水的張力就像一張無形的 網，它可以支撐住杯口，讓水不會溢出來。
通過今天的實驗，我發現，原來生活中處處皆學問。看來，今后我一定要多多觀察身邊的事物，說不定能發現更多的奧秘呢。
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