（優選）實用的玫瑰的作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的玫瑰的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玫瑰的作文 篇1
在我家的陽臺上有一棵玫瑰，那是經過我經心培植的。
當初，這棵玫瑰是從外婆家的院子里移過來的，剛拿回家的時候是垂頭喪氣的、蔫蔫的，好像一個害羞的小姑娘，不敢出來見人了。我以為它快要枯萎啦！就隨便地把它養在一個大大的杯子里。
沒過幾天，玫瑰花居然挺起頭來了，昂首挺胸，神氣十足，比打仗的將軍還要威風呢！而且還長了一些“胡須”般的細芽，微風一動，玫瑰花就摸著“胡須”在休息。
又過了一周了，玫瑰花長出了小小的枝丫，枝丫像一條條芽簽，而那幾片小小的葉子由翠綠色變成嫩紅色。而那些像“胡須”般的，長出小刺來了，我就把玫瑰花移到一個精致的花盆里。
在長枝丫的過程中，那些刺越長越硬了，越長越鋒利，這些刺似乎成了玫瑰花的防身武器，如果你碰一下它，它就會狠狠地打你一下，使你以后不敢再欺負它，這大概是玫瑰與其它花的與“眾”不同之處吧！
那含苞欲放的花蕾，像一位很靦腆、猶豫的少女，不肯向喜愛它的人獻出美麗的笑臉。小花蕾捧著臉龐，在隱蔽的地方梳理著，打扮著。
在我的'認真培植下，那含苞欲放的花蕾終于長出了四五朵玫瑰了。玫瑰穿著深紅色的衣服，在陽光的照耀下，變成了一顆紅寶石。她們擺著優雅的姿勢，向著人們瀟灑、威風、驕傲，多么一個美麗的情景！一陣風拂過，那撲鼻而來的香味引來了許多“嗡嗡嗡”的蜜蜂，那些蜜蜂正在滋潤著玫瑰的花粉，陪伴著可愛的玫瑰花。風一吹來，無論誰走進我家里，玫瑰花都向你問好，說笑。每當有人贊美它的時候，我心里想著：“是您綠化了我的家！”
玫瑰花，你是忠誠的，你在無私奉獻著自己的收獲，我也要向你一樣，無論為祖國、人民，也要無私奉獻。
我多么愛你啊，玫瑰花！
玫瑰的作文 篇2
星期天早晨，小公主在起床后像往常一樣望向窗臺上的玫瑰花。那朵玫瑰花是小公主的好朋友，小公主每次有不開心的事情都會跟那朵玫瑰花說，時間久了，那朵玫瑰花總會在早晨小公主醒來的時候，將花朵完全綻放，并對小公主說：小公主，你有什么話都可以告訴我，我是你的好朋友。
可是這天早晨，窗臺上的玫瑰花突然不見了，小公主就像發瘋了一樣，嚷著：我要玫瑰花，我要玫瑰花，我的玫瑰花不見了，沒有玫瑰花我好難受。國王看見小公主這樣傷心，心痛極了。國王只有小公主一個女兒，有五個兒子。平時國王對小公主十分疼愛，這次國王看見小公主如此想要那朵玫瑰花，只好吩咐仆人去摘一朵玫瑰花，給小公主。
仆人首先到了廚房，他記得去年廚房門窗上長了一朵玫瑰的，玫瑰花美麗又芬芳，但是現在已經沒有了。接著他又到森林超市去買，可是還是沒有。仆人又去問啄木鳥，啄木鳥說：雖然現在已經是冬天，可是在一條小河邊有一朵神奇而又美麗的玫瑰花。于是仆人千辛萬苦找遍了許多條河，可是都沒有，仆人選擇放棄。
正當仆人去見國王時，發現皇宮旁的小河邊就有一朵神奇而又美麗的玫瑰花，這正是小公主房間窗臺上的那朵玫瑰花啊！玫瑰花說：小公主，我終于又回到你的'身邊啦！
仆人把玫瑰花給了小公主，小公主開心地笑了，她終于又找回了她的玫瑰花，此刻她覺得她是世界上最幸福的小女孩！
玫瑰的作文 篇3
大家好，今天我給大家分享一下我的植物朋友它叫玫瑰花。
去年夏天，我去了植物園，一進門我就聞到了一陣花香，讓人心曠神怡。我來到了玫瑰花園，那里的花已經開了，那一朵朵的玫瑰，像一位位仙女穿著紅艷艷的裙子，從天而降，美麗極了！我輕輕湊過去，有一種清淡的玫瑰花香撲鼻而來，玫瑰的花徑堅定而挺直，邊上還帶著幾根小刺，這是它用來保護自己不受傷害的。玫瑰花的顏色可真多呀！有紅色的，粉色的，白色的……它們有的'已經全部盛開，有的含苞欲放，有的還是花骨朵，好像在比誰是最美的！
玫瑰花不僅美，它的作用也很多，可以泡茶，改善睡眠，調節體質，降火氣，緩和情緒，它還可以做成鮮花餅，特別美味！
這就是我的植物朋友玫瑰花，是我最喜歡的一種花！
玫瑰的作文 篇4
以前總是在大街上或者小商店里才能見到精美小巧的手工藝品，每每想買，卻又覺得沒有那個必要，雖然喜歡的不得了，卻念一想，用這些錢多買些書來看豈不是更好于是，我總是對著這些小工藝品遠遠的嘆氣。
驚喜之所以稱之為驚喜，是因為它來的太突然太美好。
今天的美術課上，老師神神秘秘的對我們說：“今天老師要教你們一個小手藝”我們一聽，頓時歡呼起來，但是一瞬間又都安靜了下來，靜靜地等著老師往下講。老師拿出一個袋子，只看見里面有一塊塊橡皮泥一樣的東西，老師微微一笑，說：“今天咱們班的每個同學只要在課上跟著老師認真學，都可以得到一朵漂亮的藍玫瑰哦”我們一聽，興奮極了。原來我們這節課是做彩陶工藝。
當我拿著老師發下來的那塊不大不小的藍色軟彩陶時，緊張極了，生怕把這塊彩陶搞壞。但隨著老師在講臺上的.細致講解，我也沒有那么緊張了，一點一點按照老師教的步驟捏起了玫瑰花的樣子。我的手不是很靈活，但是我有很大的耐心慢慢的捏一片片的花瓣。兩節課過去了，我的玫瑰花也成型了。老師笑瞇瞇的在同學們中間來去，把我們的軟陶都小心地收了回去，說是要放在烤箱里經過熱高溫，才能做成不變形的玫瑰花。
我好期待下節課的到來，那個時候，我就能看到我做出來的那朵漂亮的藍玫瑰了。
玫瑰的作文 篇5
現在雖然是冬天，天氣非常寒冷，但森林超市里熱鬧得很。大家都在議論紛紛，因為玩具店老板梅花鹿的桌上出現了一朵神秘的玫瑰花。
瞧!梅花鹿老板拿起桌上的玫瑰花，左看看右望望，一臉疑惑：既然玫瑰花代表愛情，那一定是有人愛上了我，到底是誰愛上我呢？
他想著想著，忽然一跺腳，“肯定是老虎送我的玫瑰花，因為他昨天牙疼的時候，我快速跑去找醫生，后來醫生幫他治好了牙疼，老虎可感激我呢！”于是他飛快奔到老虎家，大聲嚷嚷：“謝謝你送給我的玫瑰花。”老虎急忙擺手解釋到：“我沒有送過，玫瑰花不是我送的。”梅花鹿只好失望地走了。
這次他來到了綠樹大酒店找廚師棕熊。因為前幾天棕熊師傅的.鹽找不到，原來是忘記買了，后來是梅花鹿幫他買的鹽。梅花鹿問：“是你送我的玫瑰花嗎？”棕熊瞧了瞧玫瑰花，搖搖頭：“哦！我非常喜歡你，但我沒有給你送玫瑰花。”梅花鹿聽罷，垂下了頭，無奈地走了。
他來到松樹下，猛然想起：會不會是小松鼠愛上我呢？就在前幾天，小松鼠家的暖氣壞了，他急中生智，用最快的速度撥打電話叫機械師來修，后來小松鼠家的暖氣終于修好，小松鼠也一直對梅花鹿心存感激。于是梅花鹿一口氣跑到小松鼠家，氣喘吁吁地道：“小松鼠，謝謝你送給我的玫瑰花。小松鼠滿臉不可思議答：“我沒有給你玫瑰花。” 泄了氣的梅花鹿一屁股攤坐在地上。
許久后，梅花鹿繼續往前走，走著走著迎面遇見了啄木鳥。梅花鹿還沒開口，啄木鳥倒是先開口： “親愛的梅花鹿，我送給你的玫瑰花看見了嗎？”梅花鹿大吃一驚“是你送給我的玫瑰花？”啄木鳥急忙說：“國王命令我來送花，他想和你在一起！”
原來梅花鹿的善良、勤勞、樂于助人都被國王銘記于心，國王對梅花鹿漸漸地產生了愛慕之情，從此梅花鹿和國王幸福地生活在一起！
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