開學的作文3篇(集合)
在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的開學的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開學的作文 篇1
還沉浸在那一部又一部的紀錄片中,仍甩不掉與朋友玩耍時的歡樂,忘卻了新學期一點點的靠近,直到收到王老師的短信,才知道新學期來了,快樂的悠閑暑假,已不存在了。整個暑假,壓根沒有去想開學,只還重視著作業,開學太遙遠,觸不可及。但不知是誰的那一句“ 時間在快樂中過得快”應證了,還是我把暑假的時光想象得長的過分了,一個暑假,就悠悠忽忽的過去了,還沒作好開學的準備,新學期就無聲無息地來了,渾然不知。
開學,在不知不覺中,來了。
還不適應開學要早起——那要累死人的節奏,現在才后悔沒有聽外婆那暑假早起的勸告,經過這么幾次快節奏生活的折磨后,兩只熊貓眼赫然出現在我臉頰上。但朱老師怎能放輕要求,在她眼里,我們的成績比什么都重要,甚至我們的歡樂與身體。朱老師近似瘋狂地拖課、搶課、拖課、搶課,把早讀也收入囊中。我的生活,脫離了正常的軌道,節奏也越來越快……
開學,在快節奏生活的壓力中,來了。
還舍不得告別以前的同學和老師,對新老師上課方式還不習慣。舊去新來,這一詞蘊含了多少意義。教室已經換了,比以前寬闊了許多,心也亮堂了許多。
開學,在諸多事物的更替中來了。
今天是返校交作業的日子,一大早就很早起來,恢復了上學時起來的時間:6點35分,把作業準備好,背著書包上學校。
在路上,我的心怦怦直跳,大家千萬別以為是我作業沒做好怕老師批評,而是我很激動,是啊,已經沒看同學整整兩個月了,我想起了班級里的溫馨氣氛,今天,我可以多看上同學一眼了!
我一開始有一種想法:在放長假時,經常想起班里的同學,好想上學;可真當上起學來,卻覺得并不是那么容易了。
到了學校,到了新的.教室,不禁有些陌生,教室的位置也不同了,樓層也不同了,桌椅的順序完全亂了,我都不知道應該坐在哪兒。
我找了個座位坐了下來,教室里好熱鬧,我和別人盡情地談論著暑假里都到什么地方去玩,我們還講了幾個笑話,真是樂不思蜀啊。
老師走進來,教室里安靜下來,聽老師講開學后的一些注意事項,然后交作業,看廣播電視,我最喜歡的就是拿到新書了,嶄新的書一本本到了我手中,別提有多自豪了。
又要開學了,新的學期,新的目標。
開學的作文 篇2
明天就開學了,我不想開學,我已經得了開學恐懼癥。
說實在的,這個假期我沒玩夠。
唉,雖說開學也不錯,但是,我總是不想開學。就像是開學時我們的敵人,誰都不想。我不想開學,弟弟也是。
姐姐比我們晚五天開學,我和弟弟羨慕的要命!假期,對我們說,很無意義,我們很不想開學。開學,開學,開學!我不想開學!
上了學,有做不完的作業,有學不完的課程。唉,為什么學生要上學?為什么學生有些不完的作業?為什么學生有學不完的課程?為什么學生的'假期很短暫,并有很多的作業?為什么?這是為什么?
看來我這開學恐懼癥真不輕啊,我該怎么辦。
開學的作文 篇3
漫長的暑假結束了,我們迎來了新的學期。今天是第一天開學我高高興興的來到學校,見到了我的'老師和同學,我很想他們。來到原來的班級坐下,然后老師開始分班。我被分到了三一班,我期盼著我的好朋友也能跟我分到一班。沒想到我的愿望真的實現了,我的好朋友張佑赫給我分到了一班。
來到新的班級我見到了新的老師和新的同學,當同學們都到齊之后,老師開始排座位。我的個子屬于中等,所以我被排在了中,之后,老師給每一個同學發了新書,老師還給我們做了自我介紹。看著兩位漂亮的老師,我很喜歡他們!
開學的第一天,我們在匆匆忙忙中度過了。在新的班級,我一定會好好學習的!
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