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堅持的作文

時間：2026-04-22 13:01:06 堅持

[精華]堅持的作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的堅持的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

[精華]堅持的作文9篇

堅持的作文篇1

　　人的一生就像一條寬大的道路，路的旁邊有許多的指路燈，它指引著我們走向光明大道。可還有一種力量使我們勇敢地走向未來，那就是堅持的力量。

　　不知在多久以前，老師也教導過我們要多讀名著，增長學識，不僅是為了考試，也是為了充實自己。我一向很聽老師的話，放學后立馬拉著媽媽去買了幾本書看，到了書店，整個店鋪書香一片，我看花了眼，不知道要買哪本，最后我聽了媽媽的建議，買了一本《西游記》還有一本《童年》，高高興興地回了家。

　　到了家里，我快速地拿起那本《西游記》，坐有床上津津有味地看了起來，感覺很有趣，可才讀了三四回就不想看了，這時媽媽端著一盤水果走了進來，看到我將書放到一邊，便笑著說：“怎么，剛買的書才看了一會兒就不看了？你呀！就只是圖個新鮮，肯定不能堅持讀下去！”我知道媽媽這叫“激將法”，可還是不服氣地說：“堅持就堅持！”我拿起了被我丟到一邊的書，看了起來。以后的幾天里，我一有時間就看書，可還是沒堅持幾天，就又把它丟到了一邊。看著那本書，我轉念一想，堅持就是勝利，不能半途而廢，再說了，現在要是不看了，那不是被媽媽笑話嘛！于是，我認真地再一次拿起了那本《西游記》，幾個星期后，終于讀完了，我也收獲了不少。

　　堅持的力量十分強大，堅持一件事，會有收獲，會快樂。那些優秀的人想必也是獲得了堅持的力量，但是我還發現了，這種力量不是天生就有的，也不是花錢買的，也不是別人給的.，這種堅持的力量是靠自己獲得到的。

堅持的作文篇2

　　一年一度的運動會終于拉開了序幕，同學們個個摩拳擦掌，做好了十足的參賽準備。

　　輪到800米跑步比賽了，我的心緊張得砰砰直跳。站在起跑線上，我才發現周圍的其他選手都是跑步健將，他們個個精神抖擻，活力十足。我躲閃著，往旁邊悄悄地退了一步，原來那一份自信也逐漸變成了泡影。正在我胡思亂想中，只聽“砰”的'一聲，比賽開始了。只見其他選手似箭般沖出去，我也不甘落后，邁開步子追上去。第一圈，我緊跟在他們后面，感覺很輕松，這跟我平時的訓練差不多。

　　一圈半之后，我跑得越來越慢，幾乎沒有了動力，也漸漸地落在后面，心里著急又有點想放棄。突然，我想起媽媽在我800米訓練累了時經常鼓勵我說的一句話，“相信自己，堅持下去！”起先，當我告訴媽媽我要參加800米跑步比賽時，她不相信瘦弱的我能跑800米。后來，媽媽很樂意地支持我，讓我去體驗跑步的魅力，學會長大。一想到這里，從腳底涌起了一股熱流，我力量倍增，跨大步子，奮力追趕他們。

　　兩圈半到了，我跑得氣喘吁吁，全身的力氣好像都用光了；腳上好像拖著鋼鐵一樣，我邁不開步子；手臂酸痛，貼著身體不動了。我真的不行了，我要休息，我要敗下陣來了。此時此刻，我又想起爸爸在賽前對我說，“你平時練得很認真了。只要你在跑步中堅持到底，你一定會跑出好成績的！”就是爸爸說服媽媽讓我參加800米的，我不能讓爸爸失望。我的眼前浮現出同學們期盼的目光，一定要堅持下去，終點就是目標。我使出全身力氣，抬寬步子，用力地擺臂，進行最后的沖刺。終于我取得了段第八名的成績。

　　雖然第八名的成績不是很好，但卻是我堅持奮斗練的結果。我很珍惜它，它使我明白了：奮進堅持能使一切變得美好！當我考得不好時，堅持會帶來希望，讓我取得成功；當我遇到困難時，堅持會帶來幫助，讓我走出困境。

堅持的作文篇3

　　堅持能讓一件事變簡單，堅持是一股強大無比的力量。每當我遇到困難準備放棄的時候，是堅持給了我力量。

　　記得8歲時，看到哥哥、姐姐都在騎自行車，我也想學騎車，就對爸爸說：“我也想騎自行車，可不可以教我?”“好，不過你要答應我沒學會不能放棄。”“沒問題。”我自信滿滿的說。

　　沒過幾天，爸爸給我買了一輛嶄新的二輪自行車，我把車子推到了籃球場。第一次騎上自行車，我的心怦怦直跳，生怕翻車，爸爸鼓勵著對我說：“不要害怕，眼睛看前方，身子保持平衡，我在后面扶著。扶了一段路，爸爸悄悄的松開了手，我感覺不對，便反頭一看，爸爸已經跑的無影無蹤了，心里一緊張，身子向右一倒，“撲通”一聲，連人帶車摔了個“底朝天”。

　　這時的我恨不得把車子摔倒在地，走到爸爸跟前，對他說：“我不學了，太難了!”爸爸撫摸著我的頭耐心的對我說：“你忘記之前的約定了嗎?堅持就是勝利，你是男子漢，可不能被困難打倒。”聽了爸爸的.話，我重新振作起來。

　　我又一次座上自行車，爸爸仍然在后面扶著，扶完一段路，等我身子保持平衡后，一聲不響地把手放了，知道爸爸放手了，我又有點緊張了，但我知道有一種力量叫堅持，只要堅持了，就會成功。我盡力讓身體保持平衡，并且順利的騎了一圈。我高興的一邊騎一邊大喊：“我終于學會騎自行車了!”

　　世上無難事，只怕有心人。是堅持給了我力量，只要堅持，就沒有做不成的事。

堅持的作文篇4

　　“堅持”，這兩個字，多么平凡，卻又造就了許多不平凡的偉大人物。然而只有懂得了堅持，才能把堅持銘記在自己的心中，堅持會在關鍵的時候幫助你，給你極大的力量。

　　1000米的長跑對于我來說，還算是艱難，困難的了，因為不懂的堅持，相信勝利就在前方。嗯，期末考試就要來臨，只要保證體育滿分分數才能跟上別人。

　　“準備!開始!”—在期末考試之前，我問過了許多好滿分的同學，他們都告訴我要堅持。不僅要在練習上堅持不懈，更要在正式的11000米跑步當中堅持，要有抱著一定滿分的心態。害怕了，剛剛開始的.第1圈，還算得上輕松，但是到了第2圈，就要開始加速了，我的體力始漸漸跟不上同學們了，你是我不斷的提醒自己“堅持”，抱著滿分的心態向前跑去。跑到第3圈時，我覺得更加吃力了，仿佛雙腳綁了兩個超級重的大沙包。讓我完全喘不過氣來了，我開始懷疑自己，到底懂不懂堅持呢?但是看到向前奔跑的同學們，我又有了前進的動力。

　　終于到了終點，1000米讓我氣喘吁吁，我一下子坐在了一旁，等待著老師公布成績。當成績出來時，我一個箭步沖了上去，一掃到了自己的名字，雖然沒有滿分卻進步了，我進了三分鐘。這讓我感到非常的開心，這時，我突然懂得了什么是“堅持”。

　　堅持就是要不改變不動搖自己心中的目標，始終如一，要持之以恒，永不放棄。

堅持的作文篇5

　　沉默的蒼山，宣讀著執著的誓言；壯闊的大海，孕育著撼世的吶喊；孤獨的月亮，傳遞著伊人的思念；飄渺的炊煙，回響著母親的呼喚。

　　徐徐的落日，呢喃著別離的留戀；幽靜的森林，渴望著成熟的明天；嫵媚的鮮花，絮語著迷人的夢幻；凋零的落葉，重復著輪回的感嘆。

　　而我，就那么傾聽著，什么也不想說，什么也不必說，什么也不能說。因為此時，我已經被寂靜熏染，融化在了一切的虛無之間。

　　都說，大音稀聲，大理無言。是的，惟有這寂靜之聲，才撥動了我那麻木已久的心弦。

　　就是在這種寂靜之聲中，我聽見了：屈原在汨羅江邊的哀歌，陳子昂在幽州臺上的悲怨，陶淵明在桃花園里的簫音，蘇東坡在赤壁崖下的慨嘆。

　　這聲音，撼動著天地萬物，響徹了華夏方圓。

　　這聲音，穿越時空，經久不息，回腸蕩氣，曠古絕前。寂靜之聲，深邃而玄妙，理智而深刻。

　　每次聆聽的時候，我必須虔誠地閉上眼睛跪下心靈。只有這樣我才聽得懂，什么是冥會本體、直見大道；什么是清凈為正、萬宗之源寂靜之聲，無須顯示自己的強勁，就使我和屬于我的一切都自然而然地歸順服綿。天靜以清，地靜以寧，物靜以生，人靜以涵。聆聽著寂靜之聲，我學會了思索，我懂得了沉淀。

　　聆聽著寂靜之聲，我豐儲著自己的智慧，我擁有了力量的`源泉。沿著寂靜之聲，我的情感馳騁進了一種飄逸而空靈的遼闊之界，在那里我尋找到了生長的根基與夢想的經帆；沿著寂靜之聲，我的生命狂放在了一種博大而精深的冥蒙之境，在那里我頓悟出了自己的渺小與世界的無限。聆聽著寂靜之聲，是非恩怨漸行漸遠；聆聽著寂靜之聲，得之坦然失之淡然。歲月悠悠，旅途漫漫。聆聽著寂靜之聲，就沒有趟不過的河，就沒有翻不過的山寧靜之聲，早已不再回響在我的耳畔，而是雕刻進了我的心田。'聆聽著寂靜之聲，靈魂就尋覓到了自己的家園。

堅持的作文篇6

　　古人云：“鍥而不舍，金石可鏤”，說的是只要堅持不懈地用刀刻，就算是金屬、玉石也可以雕出花，而現在人們也常常說堅持就是勝利。

　　我就是在練習乒乓球的時候學會了堅持。

　　那時，我剛上四年級，報了一個乒乓球興趣班，剛開始的時候，我還是很努力地練習，可是過了一段時間，練習的'枯燥使我越來越厭煩，從那以后我就沒有之前那么認真了。到后來，直接變成了裝病或假裝有事不去了，就算要去也只是拿個拍子應付一下，反正就是能偷懶一會兒是一會兒。

　　可是我看到我的師姐與我的狀態完全不一樣，她非常認真而且努力，不厭其煩地練習著，正值夏日炎炎，我看著她滿臉通紅，滿身的汗水，忍不住跑過去問她：“你已經很厲害了，是我們班級及全校的第一，為什么還這么拼命地練習呢？”她停下來對我說：“你知道鄧亞萍嗎？”我搖了搖頭。她說：“鄧亞萍是世界兵乓球冠軍，但她每天早上五點鐘起來，晚上很晚才休息，除了辦一些雜事外，剩余的時間都在練球，幾十年如一日，我這點努力在她面前不值一提。”說完師姐又去練球去了。

　　我深有感觸，世界上根本沒有什么天才，都是他們堅持不懈的努力得到的，無論做什么事情都要努力，堅持就是勝利！

堅持的作文篇7

　　我是一顆拒絕融化的冰，堅持這樣的角度和堅硬，我是一顆拒絕融化的冰，堅持不變的寒冷和清醒。——題記

　　生活中存在著太多的未知數。當你得意時，不要過分歡喜，當你落魄時，不要過于悲傷，堅持自我，從容地對待世界的沉沉浮浮。

　　蘭亭傳世

　　那個時代，仿佛被老莊主宰。

　　一篇《逍遙游》不知惹起了多少人的向往，“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”，多么瀟灑豪邁！一時間，追捧者無數，出世人仙，逃避現實、自由放任的作品泛濫興起，可是，有位智者卻堅持自我，十分清醒地不為所動。在玄學盛行的風氣下，王羲之堅持自己的文風，一反“清心寡欲，尤善玄言”之風，大筆揮就一篇情直語篤、樸素自然的優美散文《蘭亭集序》，成了中華古典文學寶庫中的珍寶！

　　堅持自己的文風，“翩若浮云，矯若驚龍”的書法家在文壇獲得一席之地。

　　陸游報國

　　靈魂蓄滿了報國之情，他的目光堅毅明亮得能洞穿人世的一切陸游——一個對國家無比忠誠、無比摯愛的老者。

　　“位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺”，他拳拳的愛國之心可見一斑，可是，英雄如他，卻時運不濟，懷才不遇，盡管有“此生誰料，心在天山，身老滄州”的憤懣，他卻依然堅持看自己不移的報國之心。他企盼大宋統一，他渴望收復失地，或許“了卻君王天下事，贏得生前身后名”正是他此刻心情的寫照吧！

　　但誰又能理解他英雄遲暮的辛酸，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”成了他的.遺訓，也見證著他堅持的赤膽忠心！

　　堅持自己的報國之心，你樹立了“零落成泥碾作塵，惟有香如故”的志士形象。

　　諸葛忠魂

　　草廬中的他，燃青燈，調素琴，誦黃卷，占盡古風神韻。躬耕于隴畝之中，高吟著“大夢誰先覺，平生自我知”，自得其樂。

　　為報三顧茅廬之恩，他出山輔佐劉備，“未出茅廬而先知三分天下”是他的睿智，“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”是他的神勇！忘不了，先帝白帝城托孤的殷切目光;忘不了，許下承諾時自己堅持的眼神！無奈，少主卻是扶不起的阿斗！其實你明明可以取而代之。可是，你堅持著自己的承諾，依然默默地輔佐著樂不思蜀的阿斗，縱然一切只是徒勞！

　　堅持自己的承諾，你贏得了“出師一表真名士，千古誰堪伯仲間”的美名！

　　堅持自己，了卻了浮生，贏得了美譽！

堅持的作文篇8

　　淺夏嫣然，陽光正好，校朗誦隊要從我們年級招募學生。消息一出，往日門可羅雀的老師辦公室變成了百舸爭流的戰場。大家紛紛拿出看家本領，只為入面試老師的法眼。

　　勉強進入復試的我，走出充斥著人潮的辦公室。回憶剛才的陣勢，心有余悸。面若冰霜的會用雄渾的男低音來一段《黃河頌》，讓人刮目相看；熱情開朗的姑娘認真起來，《聲聲慢》那種凄凄慘慘戚戚的語調也是說來就來……一個個懷揣絕技，讓對手們措手不及。

　　進入復試的同學再到訓練教室去進行二輪淘汰。教室就在走廊盡頭，太陽準備離開東半球時留下的驚鴻一瞥，驚艷了整段時光。我向著那束光走去，直到沐浴其中，任憑陽光撫慰著我緊張的心緒。深吸一口氣，走進教室，大家都坐在自己的座位上，偏安一隅，臉上藏不住的是重重心事。

　　老師從門外走了進來，她人很和藹，帶來了一簇春的氣息，打破了教室里湖面般的平靜。“同學們，咱們都是年級上熱愛朗誦且有實力的同學，很高興咱們能有機會歡聚一堂。”老師頓了頓，繼續道：“期中考試快來了，你們課業緊，老師理解，但比賽日期是考試前。期中前夕這一兩周訓練強度肯定大，這周咱們要用選修課，下周估計還得耽誤大家的午休時間。”不知什么時候，老師臉上的`笑容斂去了。

　　幾位同學竊竊私語起來，這時剛剛小聲議論的同學舉起了手，怯怯地說：“老師，我們怕影響考試。”老師的手臂指向了門：“可以離開。”直到那兩個同學的身影消失在門邊，老師又繼續說：“你們的學哥學姐比賽的時從來都是市級一等獎，以大家的水平，咱們要追上他們，甚至超越他們。”我們坐在下面聆聽著。途中又有幾個同學面露怯色離開了。看著他們的背影，我不住地問著自己，是堅持，還是放棄？哈姆雷特式反問在我腦海里盤旋著，但最終堅定地告訴自己：堅持就是勝利！末了，老師簡潔明了地總結：“最后留在這里的都是正式隊員了，希望在以后的訓練中，我們可以互相學習，共同進步！”走出教室，外面已是剛剛擦黑的蒼穹，月亮發出皎潔的光，美麗圣潔。月亮可能會遲到，但從不會缺席，只要你愿意等，它總會赴約的。

　　從那以后，我就在練習室和教室的兩點一線間，走出了堅持的韻味。每天練習完，外面或是漫天星斗，或是明月皎皎，但不變的，是我心中永存的一份充盈。

　　舞臺上，我睜開雙眸，看著鎂光燈的光。當我聽見報幕的聲音映入耳畔時，突然頓悟：當我選擇堅持的那一刻，就是無悔青春……