四季作文(共5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四季作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四季作文 篇1
轉(zhuǎn)眼，又是一個(gè)雨中的春天，依然充斥著感動(dòng)和溫暖，讓人精神不覺為之大振，即刻，浮想聯(lián)翩……
我推開窗戶，一股清新的空氣年面而來。雨點(diǎn)像斷了線的珠子，一滴一滴掉在水洼上面，頓時(shí)蕩漾出幾圈圓形的波紋。院里的小草，經(jīng)春雨的滋潤顯得生機(jī)勃勃，樹枝上的嫩芽經(jīng)春雨的召喚，更亮更綠了。春雨密密的，薄薄的，隨風(fēng)漂灑。而雨中的春天，更像一份遮著輕紗的少女，溫柔、細(xì)膩、如詩如畫。
雨中的人們，如五顏六色的小磨菇，紅的、綠的、粉的，來來往往，緊張而有序。街道兩旁屋檐下的雨滴，一排排、一串串，宛如水晶璉珠，掉在水里，碎成一朵朵晶瑩剔透的水晶蓮花。它們不停地變換著造型，仿佛一排排執(zhí)著的芭蕾舞演員，沒有人去欣賞，它卻毫不氣餒，毫不灰心…
雨中的夏天是暴躁的、瀟灑的、自由的。你瞧，剛剛還是艷陽高照，馬上陰沉沉的烏云便壓了過來，轉(zhuǎn)眼，雷鳴電閃，大雨傾盆。與春雨相比，夏天更象一個(gè)暴躁的青年，瞬息萬變，樹木、小草在這嚴(yán)峻的考驗(yàn)下，只有經(jīng)受磨難堅(jiān)強(qiáng)地挺立，才能有秋天的收獲。人們期待下雨，期望它能滋潤萬物生長，沖走了人們心中的“烏云”。
雨中的秋天，是豐收的。楓葉更紅，猶如給大自然穿上了一件華貴的外衣。秋雨是水稻的福音，金黃的'稻子喝足了甘霖，頭更低了，正如一位即將出嫁的新娘，羞答答的…
雨中的人們，有撐起傘慢慢走著的人，也有在雨中奔跑的人，雨中的美麗瞬間，就在這兒定格了。
有人喜愛雨中的春天，它清新、明麗，象征著希望；有人喜愛雨中的秋天，它淳樸，熱烈召示著豐收。我獨(dú)愛雨中的冬天。
雨中的冬天，是沉寂的。放眼望去，山野里，掉光了葉的樹，孤獨(dú)的在雨中搖，雨中的冬天，是灰色的，它沒有春天的活潑，沒有夏天的奔放，沒有秋天的豐收，它更象一位飽經(jīng)蒼桑的長者，一位慈愛的母親，用自己的知識(shí)，用自己的余熱去孕育新生。小草黃了，還有再綠的時(shí)候，花謝了，還有再開的時(shí)候，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。冬雨打落了樹葉，折斷了樹枝，但，打不破希望。
冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
雨中一切又一切的事物總是那么美，那么和諧與深遠(yuǎn)，我深深地吸了一口氣，扯扯衣角，大步向前走去。
四季作文 篇2
四季像一個(gè)性格多變的小姑娘，有春夏秋冬，春天春暖花開，大地復(fù)蘇，鶯歌燕舞；夏天綠草如茵；秋天天高云淡，大雁南飛；冬天北風(fēng)呼嘯，雪花飄飄。
春天像一個(gè)害羞的小姑娘，許多迎春花開了，他們是春天不可缺少的標(biāo)志。我走進(jìn)迎春花一種清香撲鼻而來，像濃濃的香水兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪了一地金子，太陽一照，閃閃發(fā)光，十分耀眼。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，成千上萬的蜜蜂嗡嗡地鬧著，好像在對(duì)花兒們說：“我是來采蜜的，可以讓你們變得更加芬芳�！蔽胰滩蛔∶艘幌滦淙~，是那樣的柔軟，那樣的光滑，像是摸到了鏡面兒一樣。小草從土里鉆出頭來，一陣風(fēng)吹來，青草散發(fā)出一種清香的氣味，使我忘記了一天學(xué)習(xí)的煩惱。剛?cè)氪旱男〔菽勰鄣模G綠的，像一個(gè)個(gè)穿著綠衣服的小士兵，在進(jìn)行閱兵式。從遠(yuǎn)處看，像綠色的地毯，但是從近處看，卻隱隱若現(xiàn)，似有還無，所以才有了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”這樣的好詩句。
天氣越來越熱了，轉(zhuǎn)眼間就到了夏季，夏季有一種特別美味的水果-大西瓜，我還沒把西瓜切開，就聞到了清爽的'氣息，它表面兒十分漂亮，穿著綠和墨綠相間的禮服，像一位優(yōu)雅的紳士。切開以后里面是紅色的瓜瓤，像一個(gè)巨大的紅寶石，上面還鑲嵌著一顆顆黑色的珍珠，使我忍不住要嘗一口。它的味道是清涼的，甜甜的，我根本停不下來。夏天的蟬都出來了，它抖動(dòng)著一雙透明的翅膀，飛起來發(fā)出“沙沙”的聲音，在樹上“知了知了”的叫著，好像說夏天太熱了。它營養(yǎng)豐富，是難得的美味佳肴。
一場(chǎng)秋雨打破了夏天的炎熱，滿地的菊花，在遠(yuǎn)處也能聞見她的芬芳，比春天的還要濃郁，顏色姿態(tài)各異，給秋天鑲上了五顏六色的絲帶，一陣微風(fēng)吹過，菊花發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在說“秋天來了秋天來了”，天氣變涼了，一片片樹葉悄悄枯黃，從樹上飄了下來，蝴蝶在翩翩起舞。樹葉飄落本來傷感，卻能給大樹當(dāng)成肥料，所以就有了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的意境。
北風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，冬天來了。雪花冰冰的，像一朵朵美麗的花朵，有許多棱角，當(dāng)我接到它時(shí)，在我手里一下就融化了，我和我的小伙伴們一起堆雪人，雖然天氣很寒冷，但是我們內(nèi)心卻很熱烈，冬天有一種花兒與與眾不同-梅花，它不懼嚴(yán)寒，像冬天里的一把火，燃燒起寒冬的激情。
四季如此美麗，我非常喜歡四季，好想為它唱一首四季贊歌！
四季作文 篇3
在我們地生活中，春、夏、秋、冬給了我們減少了許多煩惱，為我們提供了不少方便。它們雖然也給我們帶來了悲傷，但是我相信，他們帶給我們的歡樂要來得更多。
瞧，春天到了。春風(fēng)“呼呼”地吹向大地，小河里的冰“叮咚”、“叮咚”一點(diǎn)點(diǎn)融化；樹林中的樹木漸漸的冒出了新芽綻開它們婀娜多姿的一面；遼闊無限地大地上，春姑娘踩一步泥土上就冒出個(gè)嫩芽；小動(dòng)物又快活起來了……過一會(huì)豪爽地“夏”來了。陰云密布地傍晚，大地更加熱鬧！青蛙們紛紛“呱呱”跳上了岸；“吱吱”叫的`蟲兒喊叫地更歡了！一會(huì)兒，天空中閃過幾道閃電；“轟隆隆”雷聲越來越響，它們告訴了我們喜訊——夏哥哥來咯！
秋天，大地一片金黃，稻田一片豐收地景象！秋風(fēng)迎來，樹木上的黃葉落下，它們像一張張信封，告訴所有冬眠的小動(dòng)物，冬天來了……憂郁地冬來了，“滴滴答答”那無盡無頭的雨，聽起來真厭煩！
不知道什么時(shí)候，夏請(qǐng)春、秋、冬到家來做客。春、秋、冬一到夏哥哥的家，夏哥哥就二話不說直奔主題：“我今天請(qǐng)大家來是為了一件事，我想我們當(dāng)中選出個(gè)老大�！甭曇粢宦�，冬就興奮地說：“老大一定是我，冬天下了雪，小朋友可以又雪來玩！”平時(shí)開心地“秋”聽了可氣的臉色都變得蠟黃蠟黃：“誰說老大一定是你，秋天，大豐收，人們開心極了！”夏哥哥拍拍桌子，很不高興地叫著：“停！厲害的應(yīng)該是我！夏天人們可以去游泳多么舒服啊！”就這樣，它們你一句，我一句地不認(rèn)輸，春終于發(fā)話了，說：“不要再爭(zhēng)了，我們中間不論少了誰，大地就不美了。我們不可以只看自己地本領(lǐng)而忽視了別人，而是要團(tuán)結(jié)，好好地發(fā)揮自己的作用！”
聽了春姑娘的話，從此，四季又開始好好的相處，大地也變得更美麗了！我們要感謝四季給人們的都是快樂！
四季作文 篇4
看那漫天飛舞的落葉，不用說，一定是秋天來啦。漫山遍野，那是菊花的英姿。紅得像火，白得像雪，粉得像霞，黃得像金……稻田里，一片金燦燦的，像稻海，秋風(fēng)拂過，一浪推著一浪，起伏奔騰。蘋果紅透了臉，香蕉笑彎了腰，柿子開心得點(diǎn)上了燈……
體育課上，望著紛紛飛舞的落葉，不知怎么的，勾起了我對(duì)書簽的興趣。
我奔跑著回到教室，拿了一本書。我要去做書簽。
我蹲在操場(chǎng)上，望著地上姿態(tài)不同的各片落葉，到底要哪一片好呢？找了許久，我心儀的那片落葉，始終不見它的身影。
我站起來，看見男同學(xué)們正在嬉戲玩耍，女同學(xué)們正在蕩秋千，跳皮筋……就在這時(shí)，一片落葉剛巧落到了我的手里。多么巧啊。
這片落葉，并沒枯黃，而是火紅的，頗帶著一絲生機(jī)。怎么會(huì)那么巧呢？但是，這不正是我要找的那一片落葉嗎？
此時(shí)此刻，它的含義不僅僅是我對(duì)秋天的熱愛了，它的`出現(xiàn)，讓我聯(lián)想到了秋天那充滿活力的韻味。同學(xué)們的身影，落葉的紛飛，不就證明了這一切嗎？秋天，的確讓人捉摸不透它所含的韻味……
（冬天，冷中也有笑聲�。�
“呼呼”的寒風(fēng)襲擊著大地，路上的行人越來越少，天暗得也越來越早。樹上的葉子，調(diào)了；河里的水，冷了；人們的衣服，厚了；太陽的光照，少了；鵝毛般的大雪，飄了下來。
我穿著厚厚的棉襖，在家里寫作業(yè)。窗上的冰花，潔白無瑕，好美啊。我悄悄的打開窗子，外面寒風(fēng)呼嘯，但是雪花卻給冬天添加了美麗的色彩。我想，那雪，是冬天的驕傲吧。
終于，我寫完了作業(yè)，給曉梅打了一個(gè)電話：“曉梅，我們一起去堆雪人吧。”
“嗯�！�
走出家門，股股冬意襲來，但是我不怕，因?yàn)槲乙蜒┤恕?/p>
我和曉梅分工合作之后，很快便堆起了一個(gè)雪人，我們叫它“冬韻”。是冬天的韻味。
哎喲！誰向我砸雪球來啦？我轉(zhuǎn)身一看，是鄰居家的小伙伴們。我對(duì)曉梅說：“我們也配她們玩玩吧。”就這樣，我們玩起了打雪仗，扔雪球。在這個(gè)冬天里，我們像一群瘋丫頭，暢所欲懷。
冬天，回蕩著我們的笑聲，待到笑聲停止，我們那充滿生機(jī)的春天又回來啦……
四季作文 篇5
在春天，閑看草長鶯飛二月天;在夏天，聆聽牛衣古柳賣黃瓜;在秋天，撫摸霜葉紅于二月花;在冬天，坐看千樹萬樹梨花開……如果說，欣賞是美的，那么我要說，正是欣賞四季的美，讓我的心靈如此美麗。
春天，我領(lǐng)略到了成長。在那蒙蒙細(xì)雨的滋潤下，積蓄了一冬的力量終于找到了出口�？�!迎春花的一片金黃在春天里甜甜的微笑;柳枝在春風(fēng)那柔和的鼓舞下，揮動(dòng)著碧綠的水袖，開始圍著名為成長的奏鳴曲伴舞，可能那生長草芽的土地上還殘留未化凈的殘雪，外面的空氣還撩撥著冬日的余韻，可是成長的力量是驚人的，冬日的陰霾遮不住春天的'太陽。雖然天空霧蒙蒙的，可是一切都阻不斷那蓬勃的生機(jī)。春天，領(lǐng)略到成長的氣息，心中也有了一絲萌發(fā)的生機(jī)。欣賞春天使我如此美麗。
夏天，我領(lǐng)略到了熱情，表面上每天都是風(fēng)平浪靜，樹葉不動(dòng)，草葉不動(dòng)，太陽不動(dòng)，只有知了在哪無休止的聒噪著�？僧�(dāng)你走出門外，一切變得截然不同。陽光是如此的熱情，像一個(gè)金色的娃娃，每天早上來到你身邊把你從夢(mèng)中叫醒，而晚上又依依不舍總要到很晚才離開;花朵是如此的熱情，綻放出自己最美的笑臉，總是花未到香先至，用那馥郁的香氣擁抱著你。在這個(gè)熱情的季節(jié)，心中也會(huì)有團(tuán)火在燃燒，于是欣賞夏天，使我如此美麗。
秋天，我領(lǐng)略到了奉獻(xiàn)。不知道為什么，秋天雖然有高遠(yuǎn)的藍(lán)天，清爽的氣息，可那一片片落下來的黃葉總是讓人那樣的傷感。葉子一片片掉下來，像一片片悲涼的翅膀，積聚在空中，旋轉(zhuǎn)、舞蹈，舞盡生命的力量，才落在地上，之后它們干枯，腐爛……可是到了春天，正是因?yàn)橛辛诉@些葉子，樹枝上才會(huì)冒出新的嫩芽。踩在葉子上，那歡快的聲音伴著腳下的柔軟，讓我感到秋天的意義并不是悲傷，而是快樂的奉獻(xiàn)，欣賞秋天，讓我如此美麗。
冬天，我領(lǐng)略到了別樣的美。冬天的夜，是淡紫色的，給人一種深遠(yuǎn)的感覺。而當(dāng)你在屋子里突然聽到一種有韻律的‘唰啦’的聲音，請(qǐng)千萬不要厭倦，因?yàn)槟抢�，說不定正在下著一場(chǎng)雪，而你聽到的聲音，便是雪歌唱的聲音。沒錯(cuò)，每一片雪都是會(huì)唱歌的。伴隨著雪在空中舞著，那輕輕的低吟聲就是雪的一種美，可是人們?cè)诙胀恢蕾潎@雪的純潔，竟忽略了雪的歌唱。這不跟生活一樣嗎?看到的是美，聽到的也是美。冬天教會(huì)我這個(gè)道理，欣賞冬天，使我如此美麗。
在春天的碧綠中用心靈憧憬希望;在夏天的花香中用汗水耕耘未來;我踩著秋天的落葉走向快樂;又在冬日的歌聲中安然入眠。伴著歲月的更迭，我學(xué)著欣賞四季，四季也使我的心靈如春草般蓬勃，如夏花般絢麗，如秋葉般靜美，如冬雪般安詳。欣賞四季，讓我如此美麗。
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