【精華】小學第一次作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學第一次作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學第一次作文 篇1
記得有一次，陽光明媚，微風輕拂，爸爸帶著我到河堤上游玩，我看到別人都在放風箏，羨慕極了，懇求爸爸也給我買一個風箏，爸爸答應了。
風箏買來，我無比興奮。拿起風箏，首先我和爸爸先把風箏線給緊緊地系著，然后爸爸用手托著風箏，我牽著線站在遠遠地方，只聽一聲“放”，那線一緊一松風箏就凌空飛起，慢慢高過樹梢了，我飛快地跑起來，風箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。我也越跑越快，自由自在，像只鳥兒一樣。
忽然，伴隨著一陣疾風，我的手一松，風箏在空中抖動了一下便極快的飛走了，我和爸爸大驚失色，千呼萬喚，那風箏越來越小了，一會兒便沒了蹤影。
我和爸爸在河堤上四處尋找，忽然看到一棵大樹上面掛著我的'風箏，啊！風箏終于找到了，可是我也不會爬樹，爸爸也不會爬樹，我們只好放棄它。
我就準備下一次再買一個風箏，可是爸爸已經把這件事給忘記了，從那以后我就沒放過風箏，直到現在，可那次放風箏的經歷卻深深的印在我的腦海里。
小學第一次作文 篇2
我第一次掙錢是上初一時，作文獲獎而得到的三張“毛爺爺”，我做夢都沒想到：這次投出去的作文居然會獲得三等獎。
“這里有一個作文竟賽‘我與建始交警’的欄目，有沒有同學愿意參加？”陳老師的聲音在有點嘈雜的教室中響起。教室瞬間安靜，但卻沒有幾個人去報名。陳老師一看報名表，又看了看參賽的通知，道：“這次作文竟賽一等獎可得獎金一千元，二等獎可得獎金五百元，三等獎可得獎金，優秀獎可得資金一百元。還有沒有同學參加，參加的在這個表上寫上自己的姓名。”瞬間安靜的教室又沸騰起來了。
“可以獲獎耶，還是一千元，哇！那可買多少東西呀？”“你就做夢吧，就你還一等獎，恐怕你寫的作文連十等獎都得不到，還獎金。哼哼，白日做夢。”“得不到一等獎，以我的'作文水平，優秀獎總可以吧？那可是一百元啊！可以買多少吃的？”
同學們的說話聲傳陸續傳入我耳，而我在考慮參不參加。就當是練練手，開拓開拓視野吧！我鼓勵自己說。
想完，我向著講臺邁去，寫上自己的名字，然后坐在座位上。心想該怎么寫呢？陳老師說：“截稿日期至下個星期天，大家可以慢慢想，不著急。”
就這樣，在繁重的學習任務中，一個星期過去了。又是星期天。一大早，我起來，出去玩，猛地想起：自己報了作文竟賽的名，而作文卻只字未寫，截稿日期已經來臨。
我便坐到桌上冥思苦想起來，而已至正午，作文還沒半點頭緒。這讓我本已緊張的心更加慌亂，我決定開啟“地毯試回憶”，仔細想想生活中有哪些警察幫助了我。
想著想著，一個略微瘦弱的中老年人出現在我的記憶中——郭爺爺！對啊！郭爺爺也是個警察，但已經退休，可他以前對我說的“過馬路口訣”，讓我從小到大沒出一次車禍。
就寫他——《敬愛的交警郭爺爺》
一篇作文在我腦中醞釀，他的一舉一動，一句話，一個手勢，一個字統統出現在腦中。
回憶到這我的眼睛不禁有點濕潤了，幾年過去了，也不知道郭爺爺生活得怎么樣了？或許他不記得幫助了我這么一個學生，因為他幫助了許多人；或許他已不記得幫助了許多人；或許他早已在人民群眾心中扎下了根！
我就這篇作文參賽后，居然還得了三等獎，獎金三百元，這也是我人生中的第一桶金。
小學第一次作文 篇3
寫完寒假作業之后,我讀起了作文《第一次動手術》。故事是這樣的:小作者今年寒假的計劃雖多,但是由于眼睛看東西模糊不清,只好動手術。手術過后，眼睛很疼，她后悔當初沒有保護好自己的眼睛。而她的`爸爸媽媽每天只能聽女兒的慘叫聲，沒辦法讓女兒停下。
我也快和那位小作者差不多了，我看電視都是跑到電視前去看，爸爸媽媽說過我好幾次了，可我就是不聽，反而還和他們生氣。
讀了這篇作文，我知道作者的用意是要讓每位小朋友知道要保護好自己的眼睛，如果保護好自己的眼睛，就不會被動眼睛手術，還不會讓父母擔心，更不會讓關心自己的親戚，朋友，同學們擔心。朋友們，你們說對嗎？
其實傷害眼睛的不光是由于看電視，還有那些電腦迷整天坐在電腦前，不停地玩電腦游戲；還有那些寫字姿勢不端正，看書看得很近；還有那些書迷，看書是好的，但是不能看得太久，也不能在暗的地方看。我說的這些都對眼睛有害，還有很多對眼睛有害的東西，請大家注意保護好自己眼睛
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