記憶的作文5篇(薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的記憶的作文5篇，歡迎大家分享。
記憶的作文 篇1
七十年代初，大批的軍工企業(yè)進(jìn)入深山之前，我們村子周圍全是建筑工地。建筑工人的食堂就設(shè)在我們村子的最東頭，那塊地方地勢(shì)比較高，靠近山腳。那里地方雖然不大，但蓋得很結(jié)實(shí)，所有的設(shè)施、場(chǎng)地一應(yīng)俱全，其中包括兩排豬圈。每個(gè)豬圈都是很方正的長(zhǎng)方形，大約有十幾個(gè)平方米的樣子，里面有兩到三頭不等的白豬。豬圈的前面是食槽和豬活動(dòng)的地方，后半截是加蓋了頂子的豬窩，全是磚頭水泥結(jié)構(gòu)。說句實(shí)在話建筑公司那些豬住的地方，比我們村當(dāng)時(shí)人住的地方好多了，因?yàn)槟菚r(shí)候我記得我們還有幾家很窮的人，蓋不起房子，住的是茅草屋。那茅草屋的屋檐很低，進(jìn)門的時(shí)候要低著頭才能進(jìn)去，冬天房檐上的冰掛又細(xì)又尖，一伸手就能拿下來(lái)玩。
那時(shí)候還沒上學(xué)，整天和同齡的孩子在山間和工廠的空地上閑蕩，不是找玩的，就是找吃的.，有大把的時(shí)間可供揮霍。玩的東西雖然不能天天變花樣，但只要不受約束，就很開心。但即便如此，也有玩膩的時(shí)候。當(dāng)對(duì)什么都沒興趣的時(shí)候，最后一個(gè)可供我們開心的游戲，就是騎在豬圈的矮墻上，褲兜和上衣口袋里裝滿小土塊、小石子，或者是小水泥塊，然后把這些亂七八糟的東西，一股腦兒地砸在豬的身上，看著豬在里面拼命地轉(zhuǎn)圈，砸完了這邊，砸那邊。等到豬在里面鬧騰的不行了，驚動(dòng)了飼養(yǎng)員，我們就在他的怒嚎中四散而逃。這樣的情節(jié)常常在我們的閑蕩中上演。那時(shí)候還小，只是覺得豬肉能吃，但還從來(lái)沒有把這些我們經(jīng)常戲弄的豬和吃聯(lián)系在一起。
一天傍晚，玩累了回家吃飯，我看見父親和五伯坐在門前的大桐樹下閑聊，聊的東西似乎有點(diǎn)神秘，我只是覺得怪，也沒太在意他們要干什么，聊完了他們就各自散開。等吃完晚飯不久，我看見父親拎著一把撅頭出門了。我問母親，父親干什么去了。母親笑了笑沒說話，催我趕緊去睡覺。那天晚上發(fā)生了什么，我無(wú)緣得見。但現(xiàn)在想想，那真是很冒險(xiǎn)的一件事情，現(xiàn)在的人估計(jì)不會(huì)去干。
后來(lái)聽父親講，那天下午五伯從山里的坡地回來(lái)的時(shí)候，遇見了兩個(gè)建筑工人抬著一頭死豬，正在一個(gè)山腳下挖坑，準(zhǔn)備把那頭豬埋了。五伯一邊幫忙，一邊和那兩個(gè)建筑工人閑扯，說是那豬早上還好好的，下午就莫名其妙地死了。死豬肉公家的人是不吃的，怕有病，把人吃壞了，擔(dān)不起責(zé)任。那時(shí)候山里地薄人多，家家都吃不飽，也養(yǎng)豬，但到年底都作為任務(wù)賣給國(guó)家了。我能感受到那時(shí)候農(nóng)民心里的苦楚：種的糧食要交公糧，就是欠收也要交，寧虧自己也不能虧公家；養(yǎng)的豬自己是無(wú)緣吃的，不但要養(yǎng)，而且要養(yǎng)肥，只有養(yǎng)肥了，才能賣個(gè)好價(jià)錢。
現(xiàn)在，有個(gè)機(jī)會(huì)能吃一頓豬肉了，五伯的心思活泛起來(lái)，但他還是不能肯定，所以來(lái)找父親商量。餓了肚子的人，遇見了吃食，哪肯輕易放過。最后商量的結(jié)果是，兩人一起去把豬挖出來(lái)，扔掉豬頭和內(nèi)臟，剩下的肉，切成塊，放在鍋里加水猛煮，他們覺得只要煮的時(shí)間夠長(zhǎng)，就沒問題。估計(jì)這是最樸素、最基本的除毒方法了，再餓也要想辦法保護(hù)自己，哪怕這辦法是那么自欺欺人。
第二天早上起來(lái)，我們家里就有了肉香味，估計(jì)父母是忙活了一個(gè)通宵的。我躺在炕上，父親看我醒來(lái)了，就夾了一塊肉塞在我的嘴里。那是我吃過的最美味的肉。
那是最美的味道，也是最貧窮的味道。
記憶的作文 篇2
在我的記憶深處，有件事始終銘刻在心，久久不能忘懷。
那是一個(gè)天高云淡的秋天，我的心情十分悶悶不樂，因?yàn)槲易詈玫呐笥研〖t和小芳突然不怎么理我了，我很納悶，我沒做錯(cuò)什么呀?更讓我奇怪的'是，他們突然和小剛粘在一起了，讓我不能理解。
這一天我放學(xué)時(shí)碰到了小紅和小芳，我剛想叫他們和我一起走，可他們理都不理我，捂著嘴偷笑著跑了，我又傷心又生氣，只好獨(dú)自一人走了。
直到有一天，我實(shí)在忍不住，跑去問他們: “小紅，小芳，你們這幾天怎么不理我?叫你們也不答應(yīng)!”誰(shuí)想到小紅兩只小眼睛一眨,說:秘密!”小芳在一旁偷偷的笑，我更加摸不著頭腦了，但他的態(tài)度就夠我生氣的了，我在心里說，再也不理小紅和小芳了。
接下來(lái)的這幾天，我真的不理他們了，小明似乎看見了我還在和他們生氣，小明走過來(lái)對(duì)我說:”你不要生氣啦，他們只是看你和小剛有矛盾，想讓你們和解，讓小剛跟你來(lái)說，再給你個(gè)驚喜。”我聽了小明的話頓時(shí)恍然大悟，并感覺羞愧萬(wàn)分，小紅和小芳這么為我著想，而我卻這么不信任他們，我急忙跑過去找小紅小芳，他們正在座位上，好像已經(jīng)知道了小明對(duì)我說的話，看到我來(lái)了，咧嘴一笑，我鼻子一酸，突然想哭:”對(duì)不起。”“沒關(guān)系，沒事的。”小紅笑嘻嘻的拍拍我的肩膀，我們和好了
經(jīng)過這件事情，我長(zhǎng)大了很多，明白了不能隨便生氣的道理，懂得了要處處為別人著想，不能再像以前一般任性了。
成長(zhǎng)路上有坦途，也有坎坷，有陽(yáng)光也有風(fēng)雨，只要我們努力向前，就會(huì)迎來(lái)晴朗的春天。
記憶的作文 篇3
記憶深處一直回味著那寒冷而漫長(zhǎng)的也，低沉的悲傷婉轉(zhuǎn)奏起，眼角晶瑩的淚珠濺落湖面，碎裂了一切。月卻依舊晶瑩的要掛云霄，撲朔迷離的燈光緩緩劃過黑夜的寧?kù)o，湖心那滋養(yǎng)已久的精華正在遙遠(yuǎn)的記憶深處緩緩綻放。
總是在不經(jīng)意的時(shí)候，歲月倏然劃過指尖，悄無(wú)聲息的帶來(lái)了陌生的變化。小時(shí)候的我——一個(gè)自尊心十足的人，任何絲毫不帶稱贊意味的話，我便都認(rèn)為那是侮辱。
雖然是初冬，天氣卻寒冷極了，走在街口的冷風(fēng)如同暗中隨風(fēng)射出的冷劍，一根根刺進(jìn)皮膚深處，夾雜著雨水的血液侵入皮囊。門外是鴉雀嘶鳴，門內(nèi)卻是歡聲笑語(yǔ)。今天是我的生日，一大家子連同而是的玩伴親朋都帶來(lái)了祝賀。
我本身是及其討厭人多的地方的，每每到了這個(gè)時(shí)候都是被父母強(qiáng)硬留下來(lái)的`，加之又是我的生日，也沒有道理離開。
“你聽說了嗎，那個(gè)以前和你們家兒子小時(shí)候玩在一塊的那個(gè)大哥哥，現(xiàn)在學(xué)的不知道有多好，從小學(xué)開始次次拿獎(jiǎng)，現(xiàn)在據(jù)說在初中還排到了年級(jí)前幾名。”席間站起了一個(gè)熟悉的身影，是我的叔叔，手里拿著酒杯，臉上泛開了紅暈卻依舊給人神志清晰的感覺。叔叔轉(zhuǎn)身從包里掏出了一本本子，拿出來(lái)的時(shí)候還滿臉歡喜地遞給了我的父親——成績(jī)單!
這下我終于知道為什么了，對(duì)于成績(jī)一向不好的我來(lái)說，成績(jī)單恍如是心頭的一塊巨石，死穴般深壓著我。這種行為好似在向我炫耀著什么，又好似在向我透露著不屑的意味。
我怒火心中頓燒，一發(fā)不可收拾。起身撇下了甩倒在地的椅子就走出了大門，不顧身后父親的陣陣呼喊聲。
天下起了蒙蒙細(xì)雨，快入深夜的時(shí)分月漸漸隱去，世界仿佛漆黑一片，絲絲雨滴滴落臉頰，卻在我的心上烙下了重重地一筆，我躲在一旁啜泣著，責(zé)怪著自己。
雨好像漸漸停了，可是耳邊仍舊有著淅瀝的雨聲，我抬眼望了望天，一把大傘遮擋了我的視線，撐著傘的是父親!
父親給我披了一件外套，慢慢坐在了我的旁邊，把她的左手放在了我的左肩上摟著：“下次可不許這么任性了，今天是你的生日，你的蛋糕還沒吃呢。”父親從身邊的塑料袋里拿出了一個(gè)紙盒，小心翼翼地放在了我的腿上，我好奇地打開了盒子——是蛋糕!正當(dāng)我還處在疑惑中的時(shí)候，父親在那塊小蛋糕上點(diǎn)上了蠟燭，在我耳邊想起了專屬于生日的旋律。“祝你生日快樂。”好溫暖。我的眼角倏然滑落了一滴水珠，不知道是雨還是淚，許是歡欣的淚吧。我拿開了蛋糕，伸手將父親重重?fù)碓趹牙铮骸爸x謝!我不會(huì)在任性了。”
那一晚真的很溫暖，仿佛瞬間回到了白天，一切都清晰可辨，沒有了寒冬的寂冷，沒有了寒冬的痛苦，只剩下白夜那朵我記憶深處亙古永存的花……
記憶的作文 篇4
我的書桌抽屜中，有一卷已經(jīng)被我用得所剩無(wú)幾的透明膠。這透明膠從我四歲時(shí)一直保存到現(xiàn)在。每當(dāng)看到它，我就會(huì)想起童年的那件傻事。
那天，正是我的午覺時(shí)間，但我沒睡。因?yàn)槲以诩依锇l(fā)現(xiàn)了一大卷透明膠。當(dāng)時(shí)我并不知道這是透明膠，只是對(duì)這個(gè)圓圓的東西很好奇。這是什么呢？好奇心驅(qū)使著我，我偷偷下了床，踮起腳尖，慢慢地走到桌子前，一把抓住那透明膠，回到房間開始研究起來(lái)。
我拿著這圓圓的東西，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，沒發(fā)現(xiàn)什么特殊的地方。我用指甲在這圓圓的東西上滑來(lái)滑去，突然，我碰到了一個(gè)凸出來(lái)的地方。“這是什么？竟敢阻擋我指甲的前進(jìn)，看我把你摳下來(lái)！”我用指甲瘋狂地?fù)钢钩鰜?lái)的地方。摳了許久，終于被我拉出一層薄薄的、透明的紙狀東西。這又是什么？我用手指頭碰了碰，竟被粘住了！我趕緊松開我的手，但同時(shí)感到非常好奇：“這東西能把我的手粘性，還能把什么粘住呢？”
我大步流星地走進(jìn)了洗手間。我的眼前有一個(gè)像椅子的白色東西，大人們稱之為“馬桶”。我想：就試試粘這個(gè)吧！我先撥開透明膠，然后將透明膠拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，再圍著這個(gè)馬桶左粘粘，右粘粘，這里粘了粘那里。過了一會(huì)兒，這個(gè)馬桶360度無(wú)死角全被我粘住了，就像一個(gè)木乃伊一樣。我紅光滿面，心意滿足地走出洗手間，這才安心睡自己的午覺了。
不知過了多久，我在睡夢(mèng)中，隱隱約約聽見媽媽的聲音：“這個(gè)小家伙，你怎么用透明膠將馬桶封了！馬桶蓋打不開，還叫人怎么上廁所了……”
我一骨碌爬起來(lái)，看見媽媽手忙腳亂的樣子，“噗——”一聲笑了。
現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)的我真是傻得可愛。這樣的'傻事，現(xiàn)在的我當(dāng)然不會(huì)再做了，可這件有趣的童年傻事，一直深深地印在我的腦海里，并讓我在以后的路途上一直保存著一顆善于探索的好奇和好學(xué)之心。
記憶的作文 篇5
時(shí)光荏苒，不知不覺我的小學(xué)生涯即將過完，那些小學(xué)時(shí)光中所過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目：有坎坷的，有歡樂的，有悲傷的……每件事都伴隨著我的`成長(zhǎng)，而這件事，這位同學(xué)，更是記憶猶新。
她是我五年級(jí)時(shí)的同學(xué)兼現(xiàn)任的前桌。她人長(zhǎng)得很胖，可謂是女生中的“熊貓”，一張肥碩的臉蛋，和她那開朗的性格融為一體。她總愛對(duì)人笑，也愛開玩笑，所以她也有很多朋友。
可別看她眉慈目善，大大咧咧的以為脾氣好，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。一旦有人惹怒了她，那后果可是不堪設(shè)想的。不要問我為什么知道，作為她后桌的我就是一部活生生的血淚史啊！那天，我就對(duì)她說了幾句壞話，課上本以為可以安然逃過一劫，好好上課，可我還是不能幸免于此。
上課時(shí)，我有幸被老師請(qǐng)到了，于是我行云流水般講著我的答案。可我的答案才講到一半時(shí)，她便開始“下毒手”了。她十分嫻熟地將魔爪伸向了我的腿上，說時(shí)遲，那時(shí)快，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)，悄無(wú)聲息地掐了下去。“啊——”好像裝了消音器一般，正在回答問題的我瞬間卡住了。“滋滋滋——”同時(shí)腿上的神經(jīng)如一道閃電般直奔大腦，又好似緊繃的弦，隨時(shí)都會(huì)斷裂。疼痛侵襲著我，腦子瞬間一片空白，我不由得低下了頭。“嗯……”這感覺，一定使我終身難忘，我倒吸一口涼氣，裝作眼神飄忽不定，苦笑著思考問題。老師看了看我，擺了擺手，示意我坐下。我邊坐下邊轉(zhuǎn)過身，一臉憤怒的看著她，而她早已笑得滿臉通紅，手捂著肚子，仿佛腸子都要笑出來(lái)了。如果眼神能殺人的話，那么她早已被我?guī)资f(wàn)伏特的電流電得千瘡百孔了。可我只能無(wú)奈地笑了笑，憋著一口悶氣，整個(gè)下午也沒理她，沒辦法，誰(shuí)知道招惹她會(huì)有這么慘重的后果呢。后來(lái)我才打聽到，她在女生當(dāng)中掐人技術(shù)她說第一，沒人敢說第二。她的技術(shù)總會(huì)恰到好處，于無(wú)形之中會(huì)要了你半條小命。
“唉”沒辦法，誰(shuí)叫我惹上了她呢，真的是自作孽不可活啊！
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