成長的足跡作文14篇（精選）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的成長的足跡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的足跡作文 篇1
月涼如水，清冷的月光灑在床頭。隱去白日無盡的喧囂，只剩下黑夜獨有的寧靜。我躺在床上，思緒隨著這皎潔的月光飄向遠方。不禁思索：什么樣的我才是最美好的我。
十六歲的時光是最美的花季。在這十六年中，我們走過春光的明媚，看過夏日的繁華，穿過秋季的豐收，跑過冬日的寒冷。仿佛彈指一揮間，我便從一個牙牙學語的孩童出落成如今亭亭玉立的少女。時間走得飛快，總是讓我措手不及。
在這十六年中，我拼搏過，努力過。為讓父母放心，我總是奔波于各個補習班之間，很少會有屬于自己的時間。我的付出給我帶來了很多回報，比如家里大大小小、顏色不一的獎狀。但這真的是我所想要擁有的嗎?我自己也不知道。帕斯卡爾有言：“人是一株會思考的蘆葦。”我有時甚至覺得，我只是一枝蘆葦罷了，只懂得彎下腰去避開疾風，從未思考過，只是跟隨著他人的做法罷了。但當我看見母親喜悅的笑臉和父親寬慰的眼神時，便又覺得這一切都是值得的。
巴金曾經說過：“友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。”在這十六年里，我更是收獲了無數的友誼。朋友們在我失敗的`時候給我鼓勵，在我成功時提醒我不要驕傲，要繼續努力。我們在順境時結識朋友，在逆境時認識朋友，這是一位哲人對朋友的評價。我想我應該感謝我的朋友，是他們陪伴我走過十六年的翩躚歲月，并在將來繼續陪伴我走過余下的歲月。
記得我第一次參加演講比賽時，因為年齡小，所以面對那么多競爭對手和評委老師時十分緊張，手心里滿滿的都是汗水。雖然老師在旁邊不斷地鼓勵我，但我最終還是怯場了，上臺后不僅結巴而且忘詞了，最終，比賽結果十分不理想。后來，老師再找我參加類似的競賽時，我總是拒絕。老師為了幫助我，便幫我應下了校廣播室播音員的差事。因為無法拒絕，我便只好硬著頭皮接下了這個任務。沒想到的是，我的播音受到了老師和同學們的一致好評，這給我樹立了很大的信心。
現在的我不再是那個臨時怯場的小女孩。站在舞臺上的我落落大方、自信美麗，身上散發著耀眼的光芒。
我想，我就是我，最美好的我，不一樣的煙火。
成長的足跡作文 篇2
人的一生之中，有多少天？我數不清，也不想數。但在這一生的這么多天之中，總會有一些，會散發出萬丈的光芒，照亮你的心靈，因為這些天，總有讓你深刻記憶的事情。
我也有一件讓我記憶深刻的事情，它發生的那一天，也是在我記憶之中最深刻的一天，在那天，我心燦爛。
那是在一個炎熱的夏天，當時天氣悶熱，就像處在一個龐大的蒸籠之中一樣，熱的你喘不過氣來。而我當時正在去書店的路上，打算去書店買幾本書，回家去慢慢欣賞。
走著走著，我突然發現，就在不遠處，有著一個小買部，小賣部的旁邊放著一個小小的冰箱，在這種炎熱的天氣中，里面裝的，無疑就是格式各樣的冰淇淋了，而在這種天氣了，這絕對是一種強烈的誘惑呀。
我直奔小賣部而去，從冰箱之中拿出一只冰淇淋，然后頭也不抬的從口袋中拿出一張錢，轉身就走，絲毫不管身后的動靜，專心致志的享受冰淇淋帶來的涼爽。
不一會兒，我便來到了書店的大門前，興致勃勃的走進了書店之中。我看著書店中書架上那些琳瑯滿目的書，一下子便興奮了起來，開始四處挑選。一會東瞧瞧，一會西看看，只是一會兒，我的手中就出現了好幾本書。
我興高采烈的走到了書店的收銀臺前，“一共六十八元”收銀員對我說道。我聽后，從口袋之中拿出剩下的一張錢。可當我拿出來一看，立即就愣住了，因為我手中只有僅僅一元錢。可是我明明記得我出門時一共帶了兩張錢，一張是一百元，一張是一元的，而我拿了一張一元的去買冰淇淋，應該還剩下一百元呀！
這場景實在是太尷尬了，周圍的人全都齊刷刷的看著我，就像在看什么珍惜的動物一般，而我被他們盯的臉上火辣辣的，簡直想找個地縫鉆進去一般。但是我的'心中也有著一個大大的疑問，我的錢到底去了那里，怎么突然就不見了？
這時，一道人影進入了書店之中，他一看見我，便直接走到了我的跟前，當我正納悶他是誰的時候，他卻先開口說話了：“小朋友，終于找到你了，你之前買冰淇淋時走太急了，還沒有把找給你的錢拿走就跑了。”說完，便從口袋之中拿出一小疊錢，遞給我，道：“一共是九十九元。”
我接過后剛想道謝，可是他卻已經走了，這時，我感覺到了一個高尚的靈魂從我面前升起。
那天，我心燦爛，并不是因為我收獲了一些好書，學到了文學方面的知識，而是有一個人用他的實際行動教會了我做人的品質。
成長的足跡作文 篇3
不知不覺六年的小學生涯就已經結束了，現在的我已經和班集體融為了一體，但是，一路走來的腳印卻深深的印在了我的心底，讓我遲遲不能忘懷。
記得那時候，我還是班級里的一位平凡的同學，并且成績也并不是很好，而且做作業速度慢，也總是丟三落四的，經常被老師批評。但是為此我也下了不少功夫，我會比別人都花一倍的功夫去努力。看書，做試卷，都是我的行動之一，而且我還學會了合理安排時間。所以，只要每次經過我的努力，我的考試都會出現我意想不到的好成績。
在小學的日子里，最令我忘懷的當然就是航模了。我的航模技術可是深得老師的重視，但是，我卻也是一個容易驕傲的女孩，所以老師對于這點總是對我不滿意，常常告誡我說，不能驕傲，驕傲會使人退步，但是，我卻認為我并沒有驕傲，總是反駁他。而且，有時因為我的懶惰，我也不會想著要在大白天6.7點鐘去學校訓練一個上午，而是在家里好好的睡一個覺。但是現在看起來，似乎老師說的話和他的行動有點道理，因為早起有利于健康，而且在太陽底下開航模，不僅對健康有所幫助，還可以讓視力有所提高。于是，在老師培育下，我漸漸改掉了驕傲的壞毛病，并且偷懶的次數也少了不少，所以代表學校參加比賽的我是屢次為學校，為老師，為自己添了光彩。現在回憶起來，我真是替以前的我感到高興！
在體育方面，我的分量也不輕，我接連被推薦選入兩個體育社團，接受了老師的訓練，那個叫累呀，真的比魔鬼訓練還要恐怖，特別是前幾天，讓我試吃盡了苦頭，每天都是汗流浹背的，所以不得不每天洗澡，睡覺時我是一躺下就睡，而且第二天早上叫醒我也恐怕是一件有難度的事情。可是，功夫不負有心人，終于，我的付出有了回報，我獲得了很多獎狀，也因此打開了眼界，對體育有了更多的興趣。
我的小學生活是多么的`多姿多彩！是那么的令人懷戀！是那么的讓人引以為豪！但是，這畢竟已經是過去的事了，現在的我因為學習緊張而不得不放棄一些時間，去學習，去努力，去加把勁，而那過去了的，我只能把它用藏心底，讓它成為我一生中最美的最獨一無二的，最讓人驕傲的懷戀。
成長的足跡作文 篇4
人生像一片沙灘，成長中走過的路上留下了串串腳印，縷縷陽光撒下，伴隨浪花的離去，腳印與陽光便留在了記憶里！
三 歲
十年前，三歲的我由媽媽牽著，來到一個陌生的地方，叫幼兒園。當她放下我，準備離開時，我卻抱住媽媽的腿，號啕不止，不讓媽媽走。這一哭，吸引了許多小朋友的目光，媽媽勸了好久，我仍是不依不饒。這時候，一名女老師走了過來，帶著甜甜的微笑，用柔和的聲音問道：“小朋友，快上課了，不去和其他小朋友玩嗎？”輕輕擦去我的淚水，溫柔地望著我。我突然感覺心中有一種情緒莫名升起，感覺在幼兒園里不再孤單了。在幼兒園的三年中，她用微笑陪我度過。
六 歲
六歲的我，還是個懵懵懂懂的小女孩，便被送進了小學。學校好大，人好多呀！不到一天，新的校園又深深吸引了我。苗圃里的花，真香；道路旁的樹，真高；校園的景色，真美！我們開始了“b p m f”“1 2 3”的學習，開始了早上用稚氣的聲音讀書，開始了對長大后的'憧憬……有一次老師說我們都在陽光下成長，我忽然覺得“陽光”這個詞既熟悉又陌生，仿佛有很深的內涵似的。步入小學生活，我感覺自己長大了不少！
九 歲
記得九歲那年的暑假，外公外婆要帶我這個小丫頭去廣東舅舅家玩。臨行前，爸爸媽媽一遍又一遍的地叮囑，反復幫我收拾行李，笑容后隱藏著不舍。畢竟這是我第一次離家去遠方，心里有幾許緊張，媽媽拉著我的手說：“女兒，長大總是會離開父母的，這只不過是去一次旅行而已嘛！你長大了，應該要學會堅強了。”那個詞“堅強”驅走了我的怯意，我好像領會到了什么！
十 三 歲
過完十三歲的生日是在夏初，微熱的陽光普照大地。輕柔溫暖的陽光透過窗戶，輕瀉在書桌前，伸出手，陽光從指縫間流過，灑落在零亂的稿紙上。那一小塊光斑，竟照耀著的是“幸福”二字。門外的爸爸媽媽在為我忙碌著。
細細思索，幼兒園時，女老師的微笑是一縷陽光；初入小學時，校園的蓬勃生機是一縷陽光；第一次遠行時，媽媽的一番話是一縷陽光……成長中的萬縷陽光為記憶的白紙鍍了金色，一都很美好！
仰起頭，迎著陽光，閉上眼，然后微笑！
成長的足跡作文 篇5
小時候，總喜歡跟爸爸媽媽一起去海邊，喜歡光著腳丫在沙灘上行走，享受浪花舔著腳底的清涼，在沙灘上留下一串深深淺淺的腳印。那串腳印不久就被浪花沖刷得無影無蹤，但那份人生最初的印記和刻在心底的美好卻歷久彌新。
上了小學，我終于戴上了我夢想的紅領巾，我興奮地把它拿回家給媽媽看：“媽媽，我長大了！”媽媽卻微笑地說道：“不，你還沒呢，你需要成長起來！”說完，又去干活了。
我不明白，成長到底是什么呢？如果上了初中，應該就算長大了吧。
在小學的六年里，我經歷了許多事情，好的'，壞的，酸的，苦的……各種各樣，但我始終沒有氣餒，因為我不時地提醒自己：不要灰心，這就是成長，再堅持幾年，你就長大了！
終于，六年過去了，我的小學生涯也隨之結束了，我高興地把那本鮮紅的畢業證書拿給媽媽看，可媽媽仍然說：“不，你需要成長起來！”
我百思不得其解，到底為什么呢？
上了初中，學業漸漸變得繁重，很快，我就這事給忘記了。
有個周末，爸爸不在家，媽媽一個人忙得團團轉——買菜、洗衣服、整理房間……看著媽媽忙碌的身影，在我的心里萌生了一個想法：幫媽媽煮飯！
于是，我到廚房開始忙碌起來了，淘米、洗菜、切肉……由于我第一次煮飯，煮飯的細節，我還是不知道如何處理，我苦思冥想，正想尋求媽媽的幫助，突然，一個念頭閃現出來了，媽媽煮飯也經常用“下廚房”APP，于是，我快速安裝了“下廚房”APP，按照里面菜單的做法，在我的腦海里，媽媽煮飯的流程像電影一樣播放著，因此，我心目中理想的“菜譜”也漸漸清晰起來了，一個紅燒茄子，一個宮保雞丁，再來一個西紅柿炒雞蛋。經過一陣手忙腳亂，終于大功告成。
十二點到了，媽媽下班回家，看到這一桌色香味俱全的“大餐”，媽媽驚訝地睜大眼睛，不解地問：“這是誰做的啊？”我得意地笑笑：“除了你兒子，你覺得還會有誰呢？”媽媽拿起筷子嘗了兩口，連聲稱贊：“不錯，你從一個小少爺變成了一個小廚師，你長大了！”
直到這一刻，我才明白了，我的責任感越來越強了，可以幫忙媽媽分擔家務，原來，這就是我一直在尋找的“長大”呀！
雛鷹渴望長大，因為可以搏擊藍天；幼苗渴望長大，因為可以蔭庇這方沃土。我渴望長大，在人生的舞臺上留下屬于我的足跡，因為我有我的夢想，更因為那些愛我的人和我愛的人。
成長的足跡作文 篇6
人生就像一片平整而廣闊的沙灘，任由我們一步一步踩出精彩的腳印，成長就是這些為人生涂上色彩的腳印。
一個炎熱的夏天我出生在一個溫馨的家庭，我雖然是老二，但我是爸爸眼中最美的，媽媽眼中最乖的，從小我就愛哭，因為我知道一個道理“一哭媽媽就會來抱我”，就這樣我在父母的疼愛中長大了。
三歲的那年九月，我上幼兒園了，背上了小書包，裝上我最愛吃的面包，高高興興的來到了幼兒園，可當媽媽轉身離開的時候我哭了，我以為媽媽把我扔下了，不要我了，是溫柔的老師把我抱在懷里，告訴我“媽媽一會就會來接我并且給我拿了好玩的玩具”，記憶中那個懷抱無比溫暖，那是第一次感受到了老師媽媽的愛。也是這樣的愛陪伴我度過了三年最難忘的幼兒園生活，讓我在那個美麗的校園快樂的成長，學會了講文明、懂禮貌、尊敬師長、團結同學等一些人生中做人的基本道理。
轉眼間我七歲了，我要上小學了，媽媽說你成為一個小學生了，和姐姐一樣背起大書包，里面裝了很多書，我心里盼望著，可上小學以后我覺的沒有以前那樣可以有很多玩的時間了，還有點不高興，媽媽接上我就問我“在學校發生什么有趣的`事了嗎？學到了什么知識了嗎？”路上，我就開始滔滔不絕的跟媽媽講起了，“上課的時候老師怎樣教我們帶感情的讀書，教我們怎樣把一個個有趣的拼音字母組合成一個個詞語。”說完以后，我忽然感覺到小學生活的意義，它是一個不同于幼兒園的環境，不僅能給我們更多更廣的知識，還能讓我們懂的更深更遠。就這樣我適應了小學，我每天早早的上學，一進教室就站在講臺上大聲地領讀，我很享受這樣的自己，因為我快樂，我每節課都認真的聽講、每天的作業都認真的完成，我在一點點的進步，從開始結結巴巴的讀書到后來能夠體會書里面每個人物的感受，從一位數加減法到后來兩位數都能很快很準的算出來，我還學會了做廣播體操、眼保健操、吹葫蘆絲等等。
后來，我還加入了少先隊，我們對著國旗宣誓、敬禮，我更加喜歡上了自己的學校，因為這里能給我很多很多的快樂，能為我的成長畫上更精彩的一頁。
成長的足跡作文 篇7
不知不覺六年的小學生涯就已經結束了，此刻的我已經和班團體融為了一體，可是，一路走來的腳印卻深深的印在了我的心底，讓我遲遲不能忘懷。
記得那時候，我還是班級里的一位平凡的同學，并且成績也并不是很好，并且做作業速度慢，也總是丟三落四的，經常被教師批評。可是為此我也下了不少功夫，我會比別人都花一倍的功夫去努力。看書，做試卷，都是我的行動之一，并且我還學會了合理安排時間。所以，只要每次經過我的努力，我的考試都會出現我意想不到的好成績。
在小學的日子里，最令我忘懷的當然就是航模了。我的航模技術可是深得教師的重視，可是，我卻也是一個容易驕傲的女孩，所以教師對于這點總是對我不滿意，常常告誡我說，不能驕傲，驕傲會使人退步，可是，我卻認為我并沒有驕傲，總是反駁他。并且，有時因為我的懶惰，我也不會想著要在大白天6。7點鐘去學校訓練一個上午，而是在家里好好的睡一個覺。可是此刻看起來，似乎教師說的話和他的行動有點道理，因為早起有利于健康，并且在太陽底下開航模，不僅僅對健康有所幫忙，還能夠讓視力有所提高。于是，在教師培育下，我漸漸改掉了驕傲的.壞毛病，并且偷懶的次數也少了不少，所以代表學校參加比賽的我是屢次為學校，為教師，為自我添了光彩。此刻回憶起來，我真是替以前的我感到高興！
在體育方面，我的分量也不輕，我接連被推薦選入兩個體育社團，理解了教師的訓練，那個叫累呀，真的比魔鬼訓練還要恐怖，異常是前幾天，讓我試吃盡了苦頭，每一天都是汗流浹背的，所以不得不每一天洗澡，睡覺時我是一躺下就睡，并且第二天早上叫醒我也恐怕是一件有難度的事情。可是，功夫不負有心人，最終，我的付出有了回報，我獲得了很多獎狀，也所以打開了眼界，對體育有了更多的興趣。
我的小學生活是多么的多姿多彩！是那么的令人懷戀！是那么的讓人引以為豪！可是，這畢竟已經是過去的事了，此刻的我因為學習緊張而不得不放棄一些時間，去學習，去努力，去加把勁，而那過去了的，我只能把它用藏心底，讓它成為我一生中最美的最獨一無二的，最讓人驕傲的懷戀。
成長的足跡作文 篇8
我總記得孩子氣的我們 在石墻上留下的涂鴉，總還記得 正值花季的我們在校園留下的歡聲笑語，總還記得懷揣著壯志的我們在旗臺下大膽的宣言，卻不記得我們那時的天真容顏。人生能有幾回可以放肆無憂的時候?我只知道，在我還未觸及和回味時，它便消失的無影無蹤。
時光總是這樣，像精靈駕著施了魔法的南瓜車。如夢般駛入無際的黑洞，不過幸好，在我成長的路上，我已留下足跡。
孩提時代的我只是個想著玩兒的小蘿卜頭，頂著對萬年不變的羊角辮，穿著那時候正流行的海軍襯衫，在屋外成天找著事玩。在我屋子角落里有貼著幅三個小火柴人的畫，名為《我的家》對小時候的我來說，我的雙親就是我的.整個世界，是我世界唯一的光，那時候還傻愣愣地說：“我長大以后要當畫家，只畫爸爸媽媽!”現在回想起來仍覺新奇。但我記憶猶深的還是我床頭柜上那張微微泛黃的親子照，那時我剛上幼兒園時，爸爸第一次給我扎馬尾辮的剪影，說起來，這也是我媽媽照的呢。那時候爸爸什么也不會，在正當血氣方剛的年紀遇見了我媽媽然后幾經波折生下的我，只懂得自己的大男子主義，但這樣莽撞而又精明的他面對我卻只剩下了滿心的寵溺和柔情，這便是我所感受到的愛。
剛踏進小學大門時的恐懼和心里不可抑止的絲絲歡喜，是剛進小學時期我的懵懂。在校園深處珍藏著我多彩的小學生活。在單杠下那灰白水泥地板總會有道醒目的白線筆直的橫跨在籃球場上，那是我學生時代第一次考砸時的自責和焦慮，那是我考砸后的失意和自省，那更是我人生的一道警戒線。淡黃的桌椅，總是被寫得嘩嘩作響的黑板，熟悉的五星紅旗在暖陽的輝映下變得越發耀眼，一抹新生的緑意在激情的學習生活中悄然萌發。
總是會想，為什么我們就應該長大?總是會想，為什么我們必須學會自己面對?總是會想，為什么命運之神不會眷顧我?
我想我有答案了，人生就是如此，有的人活得精彩，可以干出一番大事業;而有的人生而平庸，得靠后天百分之九十九努力加百分之一的天份才能脫穎而出。成長了，就一定得學會堅強;成長了，就意味著得抬頭望向更遠的遠方。
人生啊，正如楊絳先生所言“我們曾如此渴望命運的波瀾，到最后才發現，人生最曼妙的風景，竟是內心的淡定與從容;我們曾如此期盼外界的認可，到最后才知道，世界是自己的，與他人毫無關系!”
成長的足跡作文 篇9
我想陪伴我成長的不是那好吃的零食，不是那好玩的玩具，而是一個又一個的夢想。那種孩子的天真在我的夢想里，那種花兒的爛漫在我的夢想里，伴隨著我的成長，它們在不斷的變化。
當我踏出人生的第一步走上幼兒園時，我的夢想是開一家寵物店。于是，我整天跑到別人家去看他們的小貓小狗，摸著他們柔軟的毛，看著它們溫順的舔著我的手，讓人感到它們有說不盡的嫵媚，只是一想到它們也會有生老病死的時候，我就會感到深深的難過。如果讓你抱著它，眼睜睜地看著它們垂下可愛的腦袋，想到再也沒人陪你玩耍時，心里不只是悲傷，還有對往事的眷戀，對現在的珍惜。那一刻，我長大了！
當我踏上人生的第二步走入二年級時，那時我想像爸爸一樣在銀行上班，當個銀行家。我整天往他辦公室跑，坐到那把椅子上，我好像就是這里的一份子，看著報表上那一連串的數字，我個、十、百、千、萬的數，數的我眼花繚亂，錢可真多呀！我還充當起了接線員，接了電話還不忘喊一聲：“爸，有人叫你！”就這樣，因為我經常去串門，所以保安叔叔專門給我準備了一個小停車位，放我的自行車。每當我跑進辦公室時，那些叔叔阿姨們就開玩笑地說：“小領導來審查啦，歡迎歡迎！”可是，這個夢想后來因為奶奶的逝世而破裂了。那是灰色的一天，奶奶躺在白布后面，一切都是那么安靜，只有媽媽凄涼的哭聲，當聽到那聲音時，我整個靈魂都在顫動，也許不是所有東西都可以用錢換來的，那種親人的愛是多少錢也換不回來的。從那天起，我長大了！
我的夢想啊，每天都在變化，可經過歲月的洗禮，我發現關心別人幫助別人才是我現在最渴求的，“這就是你的夢想！”好像是發自心底的一種聲音在呼喚我。或許我可能不會當志愿者，但不管我干哪種職業，身處哪個地方，這將是我永遠的.目標，值得我一生去奮斗。想過以后，我發現，我長大了！
我的成長，不只是身體的長高，還是思想的成長，讓我變得更寬容更善良，一次次的經歷，一次次的磨練，一個個的夢想，注定在我的成長中印下一個個深深的腳印！
成長的足跡作文 篇10
秋天到了，天氣漸漸變得涼了起來，我也要加厚衣服了。
清晨起床，我就感到渾身涼颼颼的：“真好！這下能穿上媽媽去年給我買的米尼牛仔褲了！啦啦啦……”我興高采烈地向衣柜跑去。
我翻啊翻，找呀找，“功夫不負有心人，”終于發現了那條久違的牛仔褲！我急忙拿出來，迫不及待地往身上穿。咦？怎么有點不對勁？下面的褲腳有一截護不住腳踝了。唉呀！褲子短了！
這可是我最愛的一條牛仔褲啊！去年就沒舍得穿的，今年怎么會穿不上呢？真倒霉！我又氣又傷心，難過得直想哭。
門“吱扭”一聲開了，媽媽進來了。看著我那沮喪的`樣子，她似乎明白了一切。“褲子小了難道不是一件好事嗎？這說明你又長高、長大了呀！別難過了！快去找一條別的褲子吧！”媽媽看著滿臉不樂意的我，笑著安慰道。
我連忙再次打開衣柜，這里的衣服琳瑯滿目，有一大半都是我的衣服。上幼兒園買的連衣裙、上一年級時買的運動服、上二年級時采購的裘皮裙……我取出了那堆著的一包包、扒開了那掛著的一件件，才找出一套看似合身的秋裝。這是一套粉紅色的球衣，是上次學校開運動會時買的，幸虧當時買的大了一號，要不然現在也不能穿了。
我又忙活了好一陣子。試試這件、換換那件，天哪，不能穿的衣服堆了一堆！不是短了，就是瘦了，簡直叫人郁悶之極、悲摧之極啊！
這時，最有威信的爸爸發話了：“人在不斷成長，牙齒的更換、衣服的變小變瘦……這些都是每個人必須經歷的過程啊！那些變短變瘦變小的衣服，不正是你一步步成長的縮影嗎？所以，你不用為這事感到失望，應該高興才對啊！好女兒，你長大了！”
是啊！看著鏡子里的我，真的長大了，長壯了，都快有媽媽高了。我想起了自己小時候：膽小、不敢一個人在家、不敢和老師打招呼、不敢放鞭炮，甚至聽了鬼故事嚇得晚上睡不好覺。而現在的我變了，變得勇敢、自信了！變得樂觀、奮進了！隨著年齡的增加、成長的變化，我沒有這么多“不敢”、“不行”了！也許這就是成長的魅力吧。
我要沿著自己成長的足跡，繼續腳踏實地走下去，步步堅實，不虛此行！
成長的足跡作文 篇11
成長是一件美妙的事情，當你成長之后，回頭一望，看見背后深深淺淺的腳窩，你不禁莞爾一笑。當你轉過頭面對前方，你會發現還有更嚴峻的挑戰等著你，這就是成長。成長是一棵樹，上面有酸的果子，有甜的果子，有苦的果子，有辣的果子，有咸的果子，在你成長的路上，有時候是快樂的，有時候是悲傷的'，有時候是辛苦的……
陽光讓花朵成長，天空讓白云成長，大地讓小草成長，那過錯讓我成長。
今天爸爸媽媽上班了，我獨自在家里，成了名副其實的山大王。我先是騎上我的千里駒——我心愛的小滑輪車。滿屋子開始暢游起來。請看我的絕活“單手蛇形”、“前進即停”……唉！有點渴了，來個橘子，解解渴，我順手抓過一個丑橘，把皮一剝，手一抬，橘子皮就劃出了一道優美的弧線，落在沙發上。再玩一個游戲吧！在我的導演和指揮下，一場精彩絕倫的大戰就開始了……。
在我玩的不亦樂乎的時候，“叮咚叮咚，”門鈴響了起來。壞了，該不會是大人回來了吧？看著一地的狼藉，想著還沒寫的作業，聽著自己的心跳聲，我腦子一片空白，硬著頭皮問：“是…是誰？”“是媽媽，快開門。”完了，一開門媽媽就被眼前的場景驚呆了，我覺得一場暴風雨馬上就要來了。可是媽媽看了我一眼，只是搖搖頭，輕輕嘆了口氣，她什么也沒說，放下手中的東西默默地打掃了起來。我望著她的背影，感到無地自容，心里酸酸的。感覺這比被媽媽教訓一頓還難受。突然之間我仿佛明白了什么，覺得自己長大了。我主動承認了自己的錯誤，趕緊收拾我的玩具，然后和媽媽一起打掃衛生。原來，這平時感覺很簡單的事情，真正做起來也不是那么容易，單單掃客廳就讓我費了好一陣子的功夫。散落一地的小紙片讓我頭痛，怎么也掃不進撮子里，最后還是按媽媽告訴我的方法，把撮子微微傾斜，才掃干凈。感受到我的變化，媽媽欣慰地笑了。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。現在我明白了成長的含義不光是今天身體長高了多少，力量變大了多少，更是要懂事明理，要懂得珍惜別人的勞動成果，承擔自己該承擔的義務和責任。我們將會沿著成長的足跡，成長的故事，走向成熟，走向未來，走出更好的自己。
成長的足跡作文 篇12
我從小就沒有寫日記的習慣。在我看來，日記只是一種負擔，并不是所謂的知心朋友。讓我把每天發生的事情和所思所想記在一本散發著墨香的本子上，我寧愿去天上摘星星。也許這個想法在許多人眼里顯得無比的荒謬可笑。但在我心目中，的確是這樣。
正因為如此，我的許多心事也就沒有地方找人訴說。雖然我有不少的`朋友，但是能夠真正了解我的人卻沒有。我常常出神地望著天空發呆，幻想著某一天有一只小鳥飛來，銜走了我心中所有的煩惱與憂愁，讓我一生都無憂無慮地生活。那該是一件多么愜意的事情啊！
我曾經領略過被心事折磨的味道，而且還不止一次。那感覺，是一種說不出的苦澀，就如同千萬只小蟲在慢慢地啃食著我脆弱的心臟，一邊吮吸我殷紅的鮮血還一邊陰險狡詐地狂笑；那感覺，比心口插進了十萬支利箭還難受，至少我可以很快地死去，死掉后便不再有痛苦了；那感覺，就像自己是一個含冤的囚犯。在心事這個惡魔的掌控下，沒有被判死刑，卻要遭受滿清十大酷刑殘忍無情的摧殘與虐待，讓我求生不得，求死不能。
我想咆哮，想大叫，可是任憑我怎么聲嘶力竭地大喊，喉結里都發不出一點聲音。我沒有地方宣泄自己的憤怒，沒有好心人傾聽我的心事，我只能讓自己的臉濕了又干，干了又濕；只能讓自己撞得頭破血流，在雪白的墻壁上留下一道道顯眼的斑斑血跡。
一有空閑時間，我總是喜歡思考一些問題：為什么人要有心？為什么心里不能盛滿快樂，而偏偏還要擠進一些令人傷感的往事？為什么我是我？而不是她？亦或是他？這些問題總是纏繞著我，讓我百思不得其解。有時候考慮一下午，也找不到一個令我滿意的答案。也許這就是冥冥之中上帝的安排吧！上帝的心思，有誰能夠猜透呢？
現在的我，已經不再時不時的胡思亂想了。至于心事嘛，當然還是有的，可是已經不像以前那樣恐怖了。我堅信，上天這樣布置人類的思想，一定有他自己的理由，何必自尋煩惱呢？微笑著面對每一天新的朝陽，才是我們應該做的事情。
看著自己寫下的文字，我感覺自己的心好像長大了。加油！
成長的足跡作文 篇13
當我漫不經心的在街上游走的時候，一只無精打彩的貓撞上了我，彼此不屑的打量了一番后，那只貓以超乎想象的速度飄過垃圾堆。我有些郁悶，因為還沒來得及踹它一腳，只是在抬著看起天的時候，忽然發現了灰塵中模糊不清的陽光，好像又重回到了一個陽光和煦的下午，那時我的正呆呆的坐在窗前，陶醉在屬于八歲孩子的幻想中。
那時的夢想五顏六色，就像陽光濾過吊角樓發散出的一個個光圈。我安靜的坐在窗邊，青黃色的太陽浸染了半邊的江水。足夠大的河灘，足夠八歲的我發揮想象的空間，想象自己超人般的與河灘上的怪獸奮力拼斗，拯救地球。而我的家中卻開始變得吵鬧，大姨總在為哥哥的語、數、外三科的不及格而喋喋不休。而哥哥一邊在聽著責罵一邊在和他的朋友們吹著晚上約定時間的暗號。當四周的煤煙飄滿整個房間的時候，天空是一片暗紅，周圍的房子里傳來了相同的劈柴聲，又見炊煙升起的時候，隔壁家的貓又圍住了我，向我討要一點食物。這時，哥哥已經“整裝待發”，我匆匆的吃完了飯在大姨的吩咐下又一次跟著我哥哥“監視”他到處玩耍。出門時，不小心看了看天，比高高的城墻還要高的天上掛著淡紫色的太陽。
淡紫色的光亮應該是姐姐夢想中婚紗的閃耀，以前姐姐總是在我的.耳邊絮絮叨叨幻想著出嫁時的盛況，我總是一動不動的望著江水看著陽光的跳躍。我感到厭煩，一個小孩子應該有的厭煩，那時我無法理解一個十六歲女孩對出嫁的浪漫幻想。可姐姐總是表現出興奮的異常，神往的望著遠方不斷的手舞足蹈地描述著一個男孩的模樣。但慢慢的我長大了，姐姐的絮絮叨叨卻依然沒完沒了，繼續斷斷，直到我忽然意識到，無論我長到多大，姐姐都只能生活在她十六歲的夢想之中。我只有從含糊不清中重新聽清那個愿望，一道淡紫色的陽光，一個男孩子的模樣，一個永遠無法實現的夢想。
當我明白到夢想的時候，我發現我已長大。當我知道我長大的時候，天上又掛起了淡紫色的太陽，匆匆走回到遇見貓的街口。有一只蟬在冬夜里忽然變得很聒燥。
成長的足跡作文 篇14
成長，是一個令人為之心動的詞匯，每個人都會經歷成長，而成長中的每一個足跡，都是值得懷念的。在我的成長歷程中，有這么一個腳印，令我銘刻在心，難以忘懷。
那是六年級臨近畢業的時候，小學有著合唱團經驗的我，信心十足地去參加一中的聲樂特長班報考。原本認為是準備充足了，可怯場的我竟在評委面前太過緊張，發揮不佳。結束了，我滿心沮喪地回到家，情緒低落。
我回到家，便避開奶奶追根究底的詢問，自顧自的走進房間，關上房門就撲在了床上。就這么結束了，一個月以來爭分奪秒的練習，對一中校園滿心的期待，就在一段緊張萬分的表演后統統結束了！煙消云散了！我躺在床上，心里充滿了悔恨與傷心。對錄取的'滿心期盼，就這么沒了！想著想著，我鼻子一酸，再也抑制不住自已，滾燙的淚隨即打濕了床單。房間里拉著窗簾，也沒有開燈，昏暗的光線下，我在床上痛哭起來，罵著自已。
床單很快便濕透了，圍繞著我，一圈淚水在不斷地緩慢擴大。與此同時，爸爸進來了。他先是打開了燈，燈的光芒照亮了整個房間。爸爸靠過來，輕拍著我的肩膀。我轉過頭，淚眼朦朧地看著他。“孩子，”他開口了，“別哭了，事情過去了，讓我們忘卻它，好嗎？”“可是，你要我怎么忘？一中就是離我而去了！”，我抹了把眼淚，可仍是難以停下。爸爸拉開窗簾，指著對面正在拆除的舊樓說道：“你看那些樓，它們被時代淘汰，是不是也算一種失敗？”我有一絲疑惑，但仍點了點頭。“但是，”爸爸話鋒一轉，“它們被拆除后，將建起一座購物中心，這難道是失敗嗎？”我有些明白了，也注意起爸爸的話語來。“聽著，孩子。”爸爸把手搭在我的肩膀，說道，“我們讓你參加報考，從來不不是了為了讓你進一中。我們想要的，是你能從失敗中汲取經驗，由此成長。只有這樣，你才能在失敗后終得成功，明白嗎？”我心中的那片烏云似乎散開了，我起飛出屋子，心情好了許多。是啊，失敗不過是成功的序章，我又何必糾結于此呢？
走出屋子，我似乎成長了許多……
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