感動作文

感動作文[經典]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的感動作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感動作文 篇1

　　一年一度的春節又來了，遠在外地工作的人們都回家團聚，大人張羅著，小孩叫喊著：“快過年啦！快過年啦！”

　　可我身邊有這樣一件事：剛毅哥哥是黃岡師院生物系大二的學生，他為了掙點錢交學費，放棄了和家人團聚的機會，開始了為時一個月的勤工儉學。

　　他具體的任務是打掃教學樓前后的衛生和把守大門。掃地時，他一絲不茍，從不放過一片紙屑；守門時，他堅持原則，不能進校內的車輛、人員一概不允許進校內，當沒有車的時候，他就在門衛室里復習功課。

　　就這樣將近一個月，他終于用勞動換來了600元錢的報酬，再加上他平時做家教湊起來的錢，終于湊齊了學費。

　　他這種刻苦、勤勞的.精神深深地感動著我。我反思著。媽媽給我買新衣過年，我還吵著要買這買那，正當我們年三十和全家人團聚的時候，還有很多像剛毅哥哥這樣勤勞、刻苦的人們，更有堅持在工作崗位上的叔叔阿姨們，他們是多么的偉大呀！

　　這件事直到今天，還不斷的激勵著我好好學習、天天向上。

感動作文 篇2

　　感動，是一剎那的心應；感動，是相惜相牽時的觸動；感動，是相依為命的牽掛。

　　――題記

　　感動，親情，友情，愛情給予我們的一種心應，更有可能路遇一種感動。真正的感動不是說含金量有多高，而是含情量的真誠。感動，不是利益的獲得，而是精神的慰籍。感動，往往給人一種親和力，這種力量會讓你受益匪淺，會讓你幸福的微笑。

　　六月，一個繁花盛開的季節，也是花季少女情竇初開的搖曳。十六七歲的美好青春，像六月的花兒一樣，含羞帶怯的悄悄綻放。十六七歲的美好時光，將給她們的心靈增添一種婀娜多姿的美麗。十六七歲的花季青春，將給她們雛鳥般的羽翼增添一種力量。( )

　　六月，也是一個花開花落的季節。所以，我的六月，是一個充滿了五味雜陳的季節。有歡樂，有傷感，有悲哀，也有感動。

　　女兒，在我心目中，常常是一個嬌嬌諾諾的孩子，轉眼間已經到了十六歲的花季青春美少女了。她亭亭玉立的身材，站在我的目前，簡直比我也高出一截了。然而，對于女兒的教育方式方法，在我的心目中，仿佛是一個疑問。

　　要說母子連心，這一點也不夸張。女兒的長大，不要我看，而是仔細品，女兒對我的'關心，以及記憶，都在默默無聞中展現。

　　首先，教育子女的一點，不是駁回他/她的面子，即便是孩子在你的眼前展現出你不滿意的作為，也不是當面嚴厲，這也是我自己鍛煉壓制惱火情緒的一種考驗。

　　一個細雨霏霏的下午，女兒在外游玩。攝入我眼前的是女兒和同學語言表達方式不是我愿意聽取之語。正因為此，曾經對兩個兒子深入教誨過，然而，此次又在女兒身上上演。此刻，我壓火沒有立刻發泄不悅，而是默默注視女兒要去哪達……

　　雨，淅淅瀝瀝的下著，我依然注視著女兒的行跡。兩個人影又一次浮現在我的眼前，一前一后，似傾心交談，又似羞羞諾諾，依照我的描繪，不難想象是一男一女。看那女孩的發型相似女兒，看她身著所飾，不是女兒，尤其是她腳下之蹬，絕對不是女兒，因為女兒沒有那么一雙鞋子。然而，母親啊！母親，不知是否擔心對與錯，總是小心翼翼。看著兩個身影越走越遠，我差點吼出女兒名字。然而，強忍著。直至兩個人影越來越模糊，直至完全看不見了。

　　我垂頭沉思，這個時候，從我的身邊過來女兒和她要好的室友手拉手走在我的面前。這個時候，我才真正的意識到，自己的過錯，差點釀成對別人的無理，對女兒的誤會。

　　雖然，下午遇到的是誤影，但是對于女兒的教育還是不能放松警惕。

　　以和教導，以近教悔。是我頭天晚上預定的方案。先給女兒一種母親的感動，然后和她深入教育。

　　對于女兒的教育必須先以和而談，后以友相勸。讓女兒即知道母親為她的擔心，又知道一些弊端帶來的傷害，以及對以后人生的抵觸。

　　可喜的是，女兒也是一點即懂的乖女兒，不是頑劣逆反的反駁。和孩子溝通，首先深入她心，和她朋友一般的交談，讓她沒有在長輩面前的那種壓力，以及語言表達的壓抑。

感動作文 篇3

　　聽爸爸講過這樣一個真實的故事，那是在九江步行街上發生的。

　　一位衣衫襤褸的小女孩兒，在一個角落賣鞋。爸爸看見了問道：“小女孩你怎么不去上學，在這里賣鞋啊？”

　　小女孩噙著淚答道：“叔叔，我家生活條件非常艱苦，噩運一次又一次降臨到我們這個不幸的家庭。媽媽得了癌癥，爸爸和媽媽離婚了。媽媽現在躺在床上一病不起。結果我只好輟學，靠賣鞋子的`一點錢為媽媽治病。”說完小女孩就哭起來了。

　　爸爸連忙安慰小女孩：“別哭，我要買鞋子。”小女孩用麻利的速度拿出一雙嶄新的鞋子遞給爸爸。爸爸付了五十元錢。回家就給我講了這么感人的故事。真希望小女孩的媽媽癌癥快點康復！

感動作文 篇4

　　在生命中，總會有些美好的事物悄然出現，來點綴你平淡如水的的生活，那便是感動。感動，是一種難以言喻的情愫，它靠我們用心去體味。

　　在每一個雨天，走在路上，總能看到他們堅守崗位的身影。嘩嘩的大雨傾瀉而下，天地間一片水霧，站在路中央的交警，用那堅定的目光、規范的手勢，配合著紅綠燈，沉著地指揮著過往的.車輛。他們身上單薄的雨衣已經不能遮擋風雨，身體也因寒冷而有些顫抖，可他們還在指揮交通。在那個堅定的身影下，我體會到了責任。那個挺拔的身影，讓我感動。

　　在每一場雪后，走在路上，總能看到他們緊張忙碌的身影。昨夜的雪依然白得耀眼，天地間一片銀白，大街小巷的清潔工人正在緊張地為人們清除道路上的積雪，一件件橘紅色的馬甲在白雪的映襯下，像一個個溫暖的火苗，鼓舞人心。他們揮舞著掃帚、鐵鍬，臉上的汗珠順著一道道皺紋不停地落下。在那晶瑩的汗水中，我品味到了責任。那滴溫熱的汗水，讓我感動。

　　在每一個清晨，走在路上，總能看到他們匆匆奔忙的身影。星星依然在天邊調皮地眨著眼睛，天地間一片靜謐，各個學校的學生背著大大的書包，騎著自行車向他們的學校奔去。他們年輕的臉上洋溢著青春的活力，在他們心中定然都有一個美麗的夢想，或許是考入理想的學校、或許是實現自己的一個承諾，更或許是為了證明自己的價值。無論春夏秋冬、無論刮風下雪，他們在自己的理想奔波。在匆匆的奔忙中，我看到了責任。那美麗的夢想，讓我感動。

　　我感動于平凡的生活中每一個瞬間、每一道風景、每一次路過。更感動于普通人身上的每一份堅定、每一份執著、每一個夢想。

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