讀書的作文（集合8篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的讀書的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書的作文 篇1
書就像聰明丸一樣，我每天吃一粒，我就越來越聰明。有的時候我會和他比一比，誰更聰明一些，但是每次都是他比我聰明。在這時候我想起著名詩人杜甫說過的一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。我想如果我能讀到那種程度，那我就一定很有智慧，到了那時我也能改變自己的命運了。
我決定了我一定要多讀書，來改變自己的'命運。于是我對媽媽說了我的想法，她說我是在白日做夢。但是我想我的命運可不能像“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”一樣。我想我每天都得讀書，因為書能充實我們的靈魂。莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基也曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”如果我們不讀書，那我們就改變不了自己的命運，那樣就誰也幫不了你了。如果你不多讀些書，那你的命運就會被別人掌握。如果你能掌握自己命運，那你就是個成功的人。
讀書的作文 篇2
“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基說的話，我愛讀書，讀書就要讀好書，不能讀漫畫的和卡通類的，可以讀讀那些文學和歷史呀，如《三國演義》和《十萬個為什么》。比如我，就讀了N次《三國演義》，所以我能把三國每個細節(jié)講得一清二楚。
“以銅為鏡，可知儀表，以古為鏡，可知歷史，以天為鏡，可知風云，以木為鏡，可斷春秋，一書為鏡，可知真我！”美文如飲醇酒，酒越釀越醇；文，越久越香！書就像一個朋友，如果你無聊時，或許你可以選擇跟“朋友”玩一下。
書就要一心一意的`讀，不能受別人的影響，更不能走馬觀花。安靜地讀書，就像寫字一樣如果心平氣和的寫，方有機會蓋世無雙。
記得有一次，我正在看書，突然想上衛(wèi)生間，手中是我最喜歡看《三國演義》，我并不想放下來。腦子一轉(zhuǎn)，有辦法了，我把《三國演義》帶到衛(wèi)生間里看。哈哈，真是個好辦法！上完衛(wèi)生間，我居然忘記了擦屁股和沖衛(wèi)生間！等發(fā)現(xiàn)時我大笑不止，自從這事以后，我再也不帶書上衛(wèi)生間了。又一次我又想出了一個好辦法，睡覺時偷偷開燈看。結(jié)果一次，我老媽來看我睡沒睡著——“啊，鬼呀！”完蛋了，這下一定會被打的！“河東獅吼”實在厲害，為免媽媽反復發(fā)功，我只好斷了這個念想。沒辦法，還是把書藏在衣服里，悄悄進衛(wèi)生間看，我一直看啊看，哈哈！
啊，這書可真好看，我看得如醉如癡！如今《三國演義》我已看膩了，老媽又給我推薦《水滸傳》，那一百單八將哥哥神武，真是天高地煞呀！及時雨宋江，梁山之首；智多星吳用，堪稱小諸葛；九紋龍史進，小霸王周通……實在太好看了。
讀書的作文 篇3
全世界人民，都有一個屬于自己的夢想和目標，黑暗中，一盞照亮前進的燈就是夢想。著名的古希臘的思想家蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
實現(xiàn)自己的夢想其實并不難，只要你愿意為夢想奮斗，像《開學第一課》講述的那樣，今天的夢想不一定都是宏大敘事，用手中的`財富回饋全世界也是夢想。
如今，我們的祖國地大物博，這本書講述了中國從古代和現(xiàn)在社會的發(fā)展和文化：古代悠久的歷史文化，古代的珍貴寶物，還有現(xiàn)在的科技發(fā)展，神舟十號，嫦娥二號，以及這幾年我們祖國的建設，還有我們遼闊的國土——長城、黃土高原等都讓我大開眼界。還講了我們祖國的四大“糧倉”、生物，介紹了中國的美麗的城市，還有中國的最美人物……
梁啟超說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。我們要從身邊小事做起，從點滴做起，攜手共建我們的家園，為我國的偉大復興做出貢獻。美麗中國，一定會在我們這一代人手中成為現(xiàn)實。
讀書的作文 篇4
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”。這句名言，我覺得特別親切。
從小到大，是書陪伴了我成長，是書帶給我無限快樂。我有一柜子的書，作文類、文學類、故事類、名言類、小說類，應有盡有。我是一個愛讀書的孩子，無論什么書，都讓我十分著迷。
一二年級的時候，我喜歡看一些帶有拼音的童話書。《皇帝的新裝》讓我捧腹大笑，《小紅帽》讓我為她捏了一把汗，《賣火柴的小女孩》又令我為她流下了同情的眼淚……這類童話書不僅豐富了我的想象，還讓我懂得了什么叫真善美，什么叫假惡丑。
漸漸的，童話一類的書已不能使我滿足了，圖書館里那些各種各樣的學生讀物讓我愛不釋手。一本本的好書豐富了我的生活。從《十萬個為什么》中，我知道了天體的形成及運行，看到了動物和植物的奧秘……
從四大名著中，我知道了桃園結(jié)義的三兄弟，多愁善感的林妹妹，好打抱不平的梁山好漢，歷盡千辛萬苦取得真經(jīng)的唐僧師徒。
從《愛的教育》中，我了解了一個個感人的小故事。《湯姆叔叔的小屋》讓我知道了奴隸社會的罪惡與不道德。
我把書看作不可缺少的.營養(yǎng)品，我讀書就像饑餓得人吃面包一樣，津津有味。只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡，讀到優(yōu)美的詞句，我會用筆把它摘錄下來，細細回味。書既像一位充滿智慧的老人，不斷的啟迪我，又像一位真誠的朋友，和我面對面地交談。
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。像我這樣對閱讀如饑似渴的孩子來說，就更能體會出這句話的含義。愛讀書使我得到了回報，從小學二年級開始，我的作文就常常得到老師的表揚，還不時發(fā)表在學校的作文集上。
我愛讀書，書凈化了我的心靈，充實了我的生活，它是我成長中不可缺少的良師益友。
讀書的作文 篇5
時間日復一日，年復一年的慢慢流逝，不知不覺，我已度過幾千個寒暑。我此刻的生命還是甚為短暫的，十幾年。但我現(xiàn)在已用了一半的生命去學習讀書。讀書成為了我一生中不可缺少的一部分，它帶給了我無盡的享受、扮演著我生命中各種角色。
在我的童年生活中，在我稚嫩的思想里，就有幼師傳授我知識，單純的、簡單的。朦朧的記憶中就好像僅僅是吃飯、叫我們睡覺、畫畫、唱歌，無憂無慮。已經(jīng)不怎么記得了。那時候的啟蒙，只是一個小角色。像一杯平淡的白開水，加幾顆小小的白冰糖就甜味無窮。好像是學會了幾個輕盈的舞步，重復再重復。
在我學會了這些簡單的生活，就開始步入了又一個高一點的階梯，我肩上的負擔開始重起來了。這時的老師不教我們吃飯，我們中午也不在這里睡覺。曾經(jīng)我還天真的以為在這里學習更好玩，但我錯了。語文、數(shù)學在這里，我們必須坐得端端正正，字、詞、句、數(shù)學、符號，我的大腦開始被慢慢充實，作業(yè)、考試，我的業(yè)余生活也不單調(diào)、無聊。但我卻樂此不疲，雖然玩的時間少了些，可我的生活卻充滿了節(jié)奏感。它依舊是我人生旅途中的一個配角，僅有幾句臺詞。像一杯汽水，甜味之中還帶著沖擊力，但已不會使我太新奇。6年、7年，仿佛跳了一曲節(jié)奏緩慢的天鵝舞，不停旋轉(zhuǎn)后，直到會沿直線行走。
接下來面臨的又是新一輪的挑戰(zhàn)。我開始向又一個高峰攀登。這時，我的壓力越來越重，語文，數(shù)學，英語，物理，地理，生物，政治，歷史，我好想自己有8個大腦，這樣就可以減輕點負擔。我不再像以前那樣樂此不疲地學習，較大的學習量使我開始抱怨，但此時的成績和收獲，卻能讓我更加自豪，給予了我多少時間和動力。走路的時候，吃飯的時候，我的腦子里都是各種各樣的知識，我想用更多的'時間來學習，取得更優(yōu)異的成幾。我變得不再像以前那樣容易滿足，總是想超越誰，慢慢的想超越的思想在茁壯長大。這是讀書間接帶給我的。此時此刻，我的思想變得漸漸成熟起來，我體會到了勞累的感覺，但我深知這是我步向成功，挑戰(zhàn)下一個高峰必須付出的。在勞累中我能感受到喜悅，成長的喜悅。這次挑戰(zhàn)，我
讀書的作文 篇6
我是一名十歲的小男孩，最大的愛好就是看書!只要一有時間，無論何時何地，我都會隨手找到精神食糧滋養(yǎng)我，因為我隨身帶著書啊!書，一個多么熟悉的字眼!記得歌德曾經(jīng)說過：“閱讀了一本好書就好像與一位高尚的友人談話。”在人生中一直陪伴你的不是朋友，因為朋友不管怎樣都會離你而去，而書才是可以陪伴你的最佳選擇呢。與書為伴，書將賜予你無窮無盡的知識。還有無論對待什么事物都會抱有一種認真的態(tài)度，絕不會因為那件事對你來說沒什么用就不去做了，那是最為愚昧的。在與書為友的`日子里，我的視野一度的被開拓了，情操亦都被陶冶了。不帶禮物、不邀游伴就可以去拜訪這位知識淵博的老朋友呢!向它請教它所知道的一切問題它都會十分樂意的幫你解答，直到你最終解決了問題。與書為伴，書將驅(qū)走你的疲倦，把自己最好的一面獻給你。讀三國、水滸，領略英雄的豪氣。品岳飛、杜甫想救國卻無能為力只能空等著的無奈。辨秦檜、童貫，識別他們的奸詐狡猾的本性，并且痛斥他們對社會的危害。看荊軻刺秦王，豪氣沖天的荊軻留下了時刻令人心痛的名句：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還!”當年的水池的水依舊寒冷不已，至今還沒有變。感范仲淹在岳陽樓上發(fā)出的千古悲嘆：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!”
我想高聲呼喊：我閱讀，我快樂!
讀書的作文 篇7
這條路，俞平伯說是憶，我認為是讀書。在書中憶，在憶中讀，讀書之樂，便是得之心了。
讀書，不知是何時開始與我緊密相連。大約是牙牙學語時隨奶奶念唐詩，芭蕉扇下，幼童的吟哦；是在奶奶懷里，捧著《西游記》想像齊天大圣的十萬八千里的凌云之姿吧！也許是趴在桌上小心地研讀《中國通史》吧！還能想像那小小的我，埋在書間皺眉沉思的樣子，稚嫩的臉龐，嚴肅的表情。我一邊讀一邊圈點，碰到攔路虎就查字典，不懂的地方就拿給母親看，小小的我為唐朝的富榮而振奮，再后來，三年級離開父母進入一所全托學校，書便從那時候起在我的生活中刻下深深的印。還記得下午做完作業(yè)，便和一個同學帶本書跑到操場角落，爬上那銹跡斑駁的云梯坐在頂端，晃蕩著腿，讀書。埋頭苦讀或是沉思，對父母的依戀、對家的思念便在書中慢慢的淡去。讀到開心處，不成調(diào)的曲子就從嘴邊溜了出來。風吹過，紅葉李粉粉嫩嫩的花瓣，隨風落在肩上、發(fā)絲間、書頁上。風中點點落花，書頁間醺黃的薄影，那時書就象塊誘人的蛋糕，而我就是個饑腸轆轆的`孩子。課間、吃飯時、汽車里、衛(wèi)生間都是我讀書的好去處。于是《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《格林童話》、《中國上下五千年》……便從我的手指間慢慢淌過，這大概是我幼時所知的讀書之樂了吧！
進入六年級我又開始迷上了散文，黃昏或是夜色已深之時，獨坐窗前，一盞燈，窗外的芭蕉伴著我，蕉影鋪在桌上，便又是一幅潑墨山水了。若是有雨，蕉窗聽雨，自是值得玩味的。雨打芭蕉之聲也使燈下讀書更有些趣味了。“青燈有味是兒時”這詩中青燈的味道感覺著還是蠻不錯的。看書之余，或有所感，或有意會，或者勾起一點小小的甜蜜或是傷感的回憶，貴在這一點自由散漫的情趣。
“數(shù)卷殘書，半窗寒燭，冷落荒齋里”這自然是一種境界，若是難得雪夜，便也有了這詩中的意味。可惜沒有殘卷、沒有寒燭，這些太凄涼。還是青燈好，雖然現(xiàn)在都是雪亮的電燈，但要的就是這一點趣味，讀書，不正是為了那一點趣味嗎？
有人為功名利祿而讀書，有人為出人頭地而讀書……這都是有所謂而讀書，而讀書之樂在我看來并不在于此。
“山水之樂得之心而寓之酒也”那么讀書之樂呢，我不敢妄論，以免擬于不倫。
但依照佛學規(guī)則來說，有所謂去讀書，去整天捧了本書，查書找問題，在里面埋頭苦思，絞盡腦汁，在之乎者也、世事倫理里糾纏，并不是真得讀書之樂。讀書，應該是一種興趣，一種嗜好。書，應是閑暇時的伴侶。無所謂的讀書是“好讀書而不求甚解”“手卷拋書午夢長，此中與世暫相忘”的讀書，才是真得讀書之樂的。當然只是我個人的看法。對于不同的人，讀書樂自然不同。
在孔子的“仁愛”之道中，我欽佩于他的的睿智；在李清照滿腔愁意的《聲聲慢》里，我體會到一個多情才女生長在那個年代的悲哀；在蘇軾的《定風波》里，我感受到了一介文士的豪放與灑脫；在徐志摩的《再別康橋》里 ，我感悟到了他那惟美的理想追求……
書，是智慧的源泉。歷史的博大精深，祖國的山清水秀，世界的千變?nèi)f化，時代的日新月異……盡在這“書”中。書，包羅萬象，閱讀優(yōu)秀的書籍，陶冶我的情操，提高我的素質(zhì)，豐富我的知識……
對于書我永遠是個饑餓的孩子，只有在書的世界里我才是個自由暢游的精靈。
讀書的作文 篇8
書香是什么？是紙業(yè)間油墨的清新，是鉛字中知識的恣肆，是名家風范，是高風亮節(jié)，是學問與學問之間的傳遞，是心靈與心靈之間的交流，而我這十幾年來正是這股充斥于骨子里的書卷氣伴我一路成長，在我還不認識一個字的時候，就已經(jīng)與書結(jié)下了不解之緣……
幼年時代
從我呱呱墜地的那一刻起，媽媽就在我床頭邊講睡前故事。女蝸，大禹的故事縈繞耳畔。《安徒生童話》、《格林童話》的故事是多么動人心弦！那些善良美麗的人物形象都在向我招手問好，好像在說：“快來吧！來吧！書的海洋歡迎你！”
孩童時代
當我上了小學時，隨著年齡的增長，識字的增多，我終于能夠獨立讀書了。每當在房間時，總是在美味可口的食物的伴隨下，鉆到書堆中，去尋找更多的知識，滿足我求知的欲望，那種快樂，就像一只貪得無厭的老鼠進了米缸一樣。
記得那次，我看《笑貓日記》入了神，早上上廁所也帶著書，和書形影不離。到了學校，拿著書，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，書中的內(nèi)容如同磁鐵一般吸引著我，讓我達到忘乎所以的境界。我全神貫注地看著，走到衛(wèi)生間，也沒注意哪邊是男，哪邊是女，隨隨便便地就走進去了，只有眼球還目不轉(zhuǎn)睛緊緊地盯著書本。“呀！”我大叫一聲，走進男廁所了，我捂著臉，像后面有兇惡的大狼狗緊追一樣，飛快地逃走了。
少年時代
四五年級時，書籍已經(jīng)成了我生活中必不可少的東西，它幫我打開了一扇又一扇關(guān)于知識的大門，也陪我走過了求知的漫漫長路。我已經(jīng)領悟到了讀書的快樂，已經(jīng)能在書的海洋里盡情遨游了。晚上，回到家，拿起書就看，媽媽一看我回家不寫作業(yè)，立刻變身為古代的武林高手向我發(fā)起獅吼功：“還愣著干什么，還不快去寫作業(yè)！”一看到我們家的`“女戰(zhàn)神”瞪著眼珠就讓人害怕。沒辦法，我無奈地打開課本，裝模作樣地寫起作業(yè)，可心里卻暗暗祈盼：老天爺啊，快讓我媽走吧。嘴里卻說著：“媽，您放心，我………我以后絕對按時寫作業(yè)，您讓我干什么，我就干什么！”老媽看到我規(guī)規(guī)矩矩地寫作業(yè)，心滿意足地走了，我的眼神也跟著我們家的“女戰(zhàn)神”，看到她走出門的那一瞬間，我簡直就跟過年一樣，內(nèi)心興奮不已，恨不得仰天大笑，太好了！她終于走了！我又可以看書了！可是天有不測風云，人有旦夕禍福，就在我以為一切都按我的想法發(fā)展時，老媽突然殺了我一個“回馬槍”，讓我措手不及，被抓了個正著，“死丫頭，你死定了！”只見“女戰(zhàn)神”變身“暴君”……
讀書在不知不覺中已經(jīng)成為我生命中的一部分，我身邊總是少不了我最好的伴侶——書。“倘然生存，我當然仍要學習。”這是魯迅說的。我覺得很對，人只要存在于這世間，就必須要讀書。書伴隨了我十年的歲月，也將會一直伴隨我到永遠！
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