梅花的作文【大全5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的梅花的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

梅花的作文 篇1
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”我喜歡梅花的品格。
人們愛梅,寓意真情,把最美的文字疊加起來,送梅以美名。梅的品種有宮粉、朱砂、綠萼三型。“別角晚水”“銀紅臺閣”“大宮粉”“凝馨”為宮粉中的名品。朱砂中有“水朱砂”“粉紅臺閣朱砂”。綠萼中有“金錢綠萼”“臺閣綠萼”。而最名貴和罕見的為“垂枝”“龍游”和“灑金”。
讀梅的不同品名,猶如行走于美的畫廊,“別角晚水”含苞在清溪,“銀紅臺閣”斜依著明窗,“垂枝”于微雪,“龍游”于晚霞,“灑金”在夕陽,于淡云處賞宮粉,于曉日處觀朱砂,于薄寒處探綠萼,怎樣的意境,怎樣的暢然,不是賞梅人,必不得其中況味。梅之美來自天然的滄桑和滄桑中隱含著的生命魅力,都展示出挺拔的靈魂和頑強的意志。
梅花,優(yōu)雅飄逸、傲霜斗雪,因此自古以來就為我國的無數(shù)文人騷客所贊詠,他們常以梅花來表現(xiàn)自己的情趣、人格或情操。梅有盎然的生命力量,她的絕美之處在于蒼老而不失理想,于滄桑寒冷中傲雪怒放的英雄氣概,還有“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑”中洋溢著的浪漫情懷,梅的氣息是隱含的、深藏的、冷靜的,“著意尋香不肯香,香在無尋處”,雪中透出絲絲的清麗,幽雅的香在不知不覺中漸漸暈開,不經(jīng)意地漫過人心,被梅香寢潤過的.人由此而有了梅的冷峭和梅的生命活力。
梅花,冰肌玉骨,品性高潔,獨步早春,欺霜傲雪。古人云梅具四德,初生蕊為元,開花為亨,結(jié)子為利,成熟為貞。賞梅的人體會的是梅之精神和風(fēng)骨,看中的是梅之品性與氣質(zhì)。
梅花是高貴的象征,他能代表我們的中華傳統(tǒng);即使刮風(fēng)下雨也不會凋零,她不怕鳳吹雨打,能表示出我們中華民族自強不息、堅韌不拔、艱苦奮斗的精神;能代表數(shù)千年來雖經(jīng)受了種種磨難和屈辱,但仍沒有像世界上早已消失了的無數(shù)民族那樣滅絕,仍屹立在世界東方的中華民族。
梅花梅花滿天下,越冷她越開花,梅花堅韌象征我們,巍巍的大中華。看那遍地開了梅花,有土地就有它,冰雪風(fēng)雨它都不怕,它是我的國花。我愛梅花,更愛它的品格。
梅花的作文 篇2
以春夏秋冬為尊稱的四季,季季引人入勝,每個季節(jié)都有不同的奇花綻放。或許荷花的輕盈勝過迎春花的嬌嫩,也或許夾竹桃的韌性能勝過菊花的飽怒,但臘梅的金光卻在人們不經(jīng)意間搖曳!
即使人們不說臘梅的美麗,也少數(shù)稱贊臘梅的品質(zhì),但臘梅必是多數(shù)詩人的'“作曲”他們稱贊臘梅,因為臘梅芳魂于世,癖潔孤傲,以頑強的毅力孤獨而存。
不知從何時起,我愛上了臘梅,是詩家的小說情節(jié),還是古文篇章,從一個個的文章中,我與臘梅相遇了,每到游玩時,我總會摘下幾朵臘梅,小心翼翼地插在頭上,有時還會插滿在發(fā)辮的各角,這就成了名副其實的臘梅姑娘。許是愛屋及烏,我不僅愛臘梅的花,還愛臘梅的枝條。
臘梅在哪里都散發(fā)著凄清的寒義,靠的還是那光禿禿的枝條。枝條不美,但有一種剛勁之氣,凹凸地段毫不柔軟,只是像中國字那樣,橫豎直,筆直,挺立,角尖不彎曲。花呢?則是冰清玉潔,如玉砌。只是關(guān)注臘梅的模樣,而忘記記住臘梅的芳香,因此,我并不知道臘梅是如何的香。
我見過的臘梅只有白臘梅和紅臘梅。有一次,我摘下一株白臘梅,插在頭上。奶奶有點迷信,見了,拿起我頭頂?shù)陌着D梅就扔在地上,并且,踩了兩腳,還說“不能插白的,像送死人的”我如此地癡迷于臘梅,怎能容忍別人將臘梅踩在腳底?
可畢竟是自己的奶奶,我又能說什么呢?只好將被踩得面目全非的臘梅捧到手心里,兩顆豆大的淚珠順著臉頰流落到臘梅花上,臉部感覺隱隱地一陣癢,但心中卻是一陣酸…
讓我愛上臘梅并不是臘梅的外貌,而是在于它內(nèi)心的品質(zhì)。
梅花的作文 篇3
梅花有人贊賞仙人掌高潔的品質(zhì),也有人贊賞梅花不怕嚴寒的品格,而我喜歡的也是梅花。 梅花是“凌寒獨自開”的孤寂。每當寒冷的.冬天來臨時,它們不畏嚴寒,奮勇直開,讓人看了,都會情不自禁地說:“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的精神。 梅花是“一枝梅花開一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏。梅花嬌小玲瓏,香氣撲鼻,在藍天白云下顯得就像一位花枝招展的少女。讓人看了,都會情不自禁地說:“這真是‘忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開’呀!”
梅花是“已是懸涯萬丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,每當人們稱贊它時,它就羞答答低下頭,不好意思地笑了。梅花是“凌寒獨自開”的孤寂,是“一枝梅花開一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏;是“己是懸涯萬丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,真是“只因誤識林和靖,惹得詩人說到今”呀!“啊,美麗的梅花,我喜歡你那不畏嚴寒的品質(zhì),我喜歡你!”
梅花的作文 篇4
你的生活中有沒有什么趣事呢?你是否時常憂郁?相信吧,快樂的日子將會來臨。如果生活是一望無際的大海,那么挫折就是一朵驟然翻起的浪花,如果生活是廣闊的天空,那么失意則是一朵漂浮的白云,如果生活是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是一個不可缺少的音符。
12月的天極冷,寒風(fēng)吹在人們的臉上,很冷刺痛著人們的心。路邊的小樹也被刮得東倒西歪,直不腰來,難道他們都怕這狂風(fēng)不成?不然怎會“節(jié)節(jié)敗退?”不!看到獨自傲立在風(fēng)中的臘梅,無論是多大的風(fēng),都撼動不了他那堅強的意志。
那年我上六年級快要期末了,我便整日憂愁上哪所中學(xué)我的成績也不算太好,這可怎么辦啊?老師通過這幾天的觀察看出了我有點不對勁,便把我叫去了。
我記得那天也是12月的一個早晨,校園里那幾棵臘梅與爭相開放,老師把我叫去第一句話就是“你還想不想上初中了?這個樣子怎么能考好?”說著說著眼眶不由自主的紅了,隨后老師就指向那臘梅,“你一定要想拿臘梅一樣堅強。”后面的話不記得了,我一直很尊敬這個老師。雖然有時犯糊涂,但老師還是很細心很耐心的給我講題指出錯誤。我明白了老師的話,決心要努力學(xué)習(xí),不然以后會為偷懶而自愧,讓我和臘梅都堅強的.開放。
風(fēng)從水上走過留下粼粼波紋,駱駝從沙漠走過留下了深深的腳印,白鴿從森林飛過留下圈圈年輪,老師和臘梅從我的世界走過,留下了陣陣芬芳和永不放棄。生活中往往有很多意想不到的挫折和困難,我們不能知難而退,而是迎難而上做生活的主宰者,遇到困難不要悲傷,要像堅強的臘梅一樣芬芳的開放,積極樂觀地去面對這個世界,心兒永遠向往著未來,而那過去了的就會成為親切的懷戀。
梅花的作文 篇5
風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,它在叢中笑。——題記
冬天的時候,風(fēng)呼呼的,吹到臉上就像無數(shù)的刀子刺過來,可疼了。往日爭鮮斗艷的花兒們,也都躲到了土里,不敢出來。雪花一片一片地落下來,落到地上,剛到地上就消融了。
下了課,我走進家里的院子,看到了一小株梅花,梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。有梅無雪不精神,有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪,與梅井作十分春。那一小株梅花正在受風(fēng)雪的洗禮,它的花瓣就像一個女戰(zhàn)士一樣,昂首挺胸的站在雪中,好像根本就不怕冷。被風(fēng)一吹,就動起來了,有的在跳芭蕾;有的在唱歌;有的在玩捉迷藏。看了這情景,我不禁感到十分高興,好想,和它們一起玩啊!也許,它一會兒就會忍受不住寒冷,鉆到土里去了吧。一邊想著,一邊回了家。
又過了幾天,我回到了家,不知為何,我情不自禁的往那里一瞥,一抹紅映入了我的.眼簾。它,還在那站著嗎?我好奇地走過去,只見它還是和那一天一樣,驕傲的站立在雪中,我十分驚訝。它哪來的勇氣和毅力?為什么它可以在這嚴寒之中抬頭挺胸的站著呢?
很快我便有了答案。因為梅花會堅持,只有持之以恒,才可以克服困難,驕傲的站立在困難之上,成為一個真正的勇士。只有像梅花一樣不畏嚴寒,不畏懼困難,才會知道什么叫真正的王者!
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得天下第一香呢?
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