路的作文600字7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的路的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
路的作文600字 篇1
今年暑假，爸爸媽媽帶我去了東北，我們在五大連池爬老黑山時，遇到了一只“攔路搶劫”的松鼠。
以前我見到的黃色帶條紋，個子小小的，就以為那是松鼠了。直到這次的東北之行我才知道，原來那個是花栗鼠。而松鼠要比花栗鼠的個頭大很多，身體呈黑灰色，胸前白色，耳朵尖尖有長毛，毛茸茸的大尾巴和身體等長。
最開始發現它的是媽媽，我們都靜悄悄地向它靠近，生怕把它嚇跑了。沒想到這里的松鼠完全不怕人，竟朝著我們這邊來了。它蹲在我們面前，我們看著它，它也看著我們。漸漸的又有人發現了它，我們周圍的人就多了起來，它居然還沒有逃跑的意思。
這時，有人把隨身的包打開，松鼠看到，就馬上跑到那人跟前等著那人，那人很開心的拿出手機近距離的給松鼠拍了幾張照片。松鼠發現后頭也不回的就跑向其他拿包的人身邊去等著了。這時，我們才恍然大悟，原來這是一只“攔路搶劫”的松鼠，它是等在這里收“過路費”的。明白了它的意圖之后，人們紛紛拿出食物來。一個伯伯上交了一片餅干，它咬起餅干，用兩只前爪抱著又往嘴里送了送，卻并沒有吃，而是撒腿往山坡上跑去。它這兒聞聞，那兒探探，終于在半坡上找了一個合適的位置，刨了一個小坑，把“搶”來的`餅干藏了進去。藏好了餅干，它轉頭又回到了我們身邊，等著其他人上交。就這樣，這個給它上交個堅果，那個給它上交個面包，一會兒工夫，它就得到了一堆“過路費”。有趣的是，它竟然把“搶”來的“過路費”藏進了不同的坑洞中，至少有六、七個呢！
走萬里路，真長見識。我不僅學會區分了花栗鼠和松鼠，還見到了這么有趣的一幕。直到今天回想起來，還是開心不已！
路的作文600字 篇2
淚水打濕了手背，有點涼。
一張皺巴巴的試卷無精打采地展于桌上。
所有不愉的難過的悲傷的思緒驟然襲上心頭，無耐的心潮猛烈襲擊我乏力的軀體——
我自卑，我已疲憊，我心灰意冷。
是的，是放棄的'時候了！千舟競發，不進則退。退又何妨？料想茫茫人生，隨他風吹雨打漂流去！
“不，這不是你，這不是你的本性！”迷糊中，一個聲音在耳畔響起。似乎遠在天邊卻又近在咫尺。誰？誰？我的內心陣陣疑問。
“我是你的朋友，我的名字叫堅強，可曾記起？不就是一次月考的失敗么？多少溝溝坎坎，我都伴隨你的身邊。”
啊，是你，堅強！我潛意識里的伴侶！人生道路，是你伴我一路高歌，所向披靡。
那年我七歲，隨母親上山干活，或許是天真，或許是頑皮，或許是對大自然充滿了好奇心，在一片芳草地，昏昏入睡。醒來時分，大地一片漆黑，層層黑影向我壓來，是云是霧，是影是鬼？黑乎乎我不敢喘息，急亂中，喊天天不應，叫地地不靈。是你，堅強，我還清晰記得，是你，是你在我內心深處不斷為我加油，不斷為我鼓勁。跌溝壑，爬高坎，一路上，跌跌撞撞，一路上，凄風苦雨，一路上，披紅掛彩。終于，黎明時分，回到了家。
是你，堅強，你的出現，恰是久旱降甘霖。
還記得，去年春天，我遠離家鄉寄宿學校。那是個周末，學校里冷冷清清，我一個人在校，因為我拉肚了。晚上，突然高溫，幾近昏迷，是你，是你，堅強，又是你把我喚醒，那一夜，我獨自支撐著即將崩潰的身軀，徒步到了醫院。至今還心有余悸，得的是一場紅痢。
搽干淚水，拾起試卷，磨平揉皺的折紋，握起筆，繼續耕耘。
因為，一路上有你，支撐前進我的力量，我精神的原動力——堅強。
路的作文600字 篇3
我與她第一次相遇時，低頭匆忙趕路，結結實實的同時撞上了對方，我倆異口同聲：“誰呀！碰這么狠！”同時抬起頭，對視一秒，尷尬一笑，繼續走路。這便是我們相識的“美好”開始吧？
隨著李老師的一聲令下，我們全體出動——換座位。平時看上去柔弱的女生立刻成了一個個超人，扛著自己的東西，去自己該去的位置。可是，這回李老師還加了一個“小禮物”——換組！天哪！那我的同桌……我扭頭一看，呆住了——怎么是她！她戴著圓框的大眼鏡，襯托她的臉更加的圓潤，這不就是上次我碰到的人？我為了對她表示友好，露出了一個比哭還難看的笑容。
過了幾天，我發現這個人比較好相處，我便使盡渾身解數，去討她歡心，讓她忘卻尷尬的遇見。還好，陰差陽錯，我們終于成了好朋友！
課間，我舒服地躺在她腿上，頭45°仰面向天空，正準備抒發一段“文藝青年”的感慨，這時，有人大喊：“張老師來了！”我立刻爬起來，以光速拿出數學用品，可是卻被眼尖的.張老師發覺，剛才詩意大發，不由低聲嘟囔，突然收到同桌信號，同時老師的聲音再度響起：“王曉璇！”我幽怨的看著同桌，暗暗埋怨她為什么沒有提醒我，她用“單純”的眼神看著我，臉上分明寫著：我有告訴你啊！
下課后，我立馬倒在她身上，我向她“哭訴”著，她“冷漠”的聽著……“咦？這是什么？”我看到了她耳朵中塞著的耳塞。我的小宇宙立刻爆發，盯著她，我還未開口，她便討好般笑著，沖我說：“別生氣嘛，我以后絕對不會這樣了嘛……小公主，求您原諒我吧！”媽呀！這么肉麻！我的雞皮疙瘩起了滿身，便慌忙說道：“好好好！我原諒你了！”緊接著我兩的笑聲同時響起！
現在，我們還是會經常損對方，讓對方“臉面無存”，然后再彼此大笑，尋找開心。我們倆“驚天地，泣鬼神”的友誼實在是太有幸福感了！
路的作文600字 篇4
每個人都會去上學讀書，有時會發生一串的事情，是平淡？是爆笑？是哭泣？還是幽默呢？那你就看看我的上學路吧！
霹靂啪啦的年聲一過，就迎來了開學日，我心里既開心又緊張。第一天，媽媽帶著我和弟弟一起去上學，一路上，“天”也不知道怎么了，和我吵起架來，我心里想：我做錯什么事了，我一沒鬧惹她，二沒說一句話，這是為什么呢？
正當我疑惑不解時，媽媽一下子打我個措手不及，嚇得我驚慌失措，媽媽問我為什么會這樣，當我最終鼓起勇氣要告訴媽媽時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。可惡的電話鈴聲響了起來，讓我氣得火冒三丈，真是關鍵時刻掉鏈子，就像我從億丈深淵一點一點辛苦地爬上盡頭的時候，突然一塊巨石又將我打回了“原形”，就當我聽見“好，拜拜”的`時候，我頓時晴光萬丈，但是，你就覺得結束了嗎？是的。
當我以為我成功了的時候，然而媽媽嘮叨的毛病又犯了，一次又一次地問他問題，搞得我都沒有心情去上學了。
大概過了十來分鐘，我們才重新踏上了“旅途”，“太好了！我又有機會“爬上來”了，我在下面小心嘀咕著，當我要說出第一個字的時候，弟弟正好卡在這個節骨眼上，害得我有了想把他趕下車的沖動。
“快到學校了！”媽媽提醒到，這時，這已忍無可忍，所以，大膽地向媽媽表明：“媽，你誤會我了，我從一開始上車到現在，沒有說一句話，我也沒有招惹你，你為什么要罵我，而且還打我？”“對不起，寧寧，我一不小心把他的名字念成了你的名字，我們老了，所以記憶不是那么好了。”媽媽羞紅了臉說道。
原來是這樣呀！我心里的這塊“石頭”終于放下來了。
路的作文600字 篇5
互相熟悉后的我們，彼此之間多了一份幫助！
不知為何，今天的小胖顯得特別沒精神，像丟了魂似的。
“你怎么了？”
小胖不說話，抬起頭看了我一眼，便又低下了頭。臉上寫滿了悲傷。
“你倒是說話啊！你這不讓我著急嗎？抬起頭來，看著我。說，怎么了”
“我。。。我錢包丟了。”
“啊，你怎么不早跟我說啊！在那丟的啊？”
“餐廳”。
“走，咱們去餐廳看看！”
“沒用的，我已經去了。”
“那怎么辦啊！”
忽然記起我好像還有50元錢，便拿出錢包，一看，果然有50元錢。于是對小胖說：“這50元錢你先拿去用。”
“那你怎么辦？”
“你先別管我了，你先管好你自己吧！”
小胖的眼里流出了淚，但同我上次流的淚截然不同。這次的淚是感動的淚。是發自內心的淚。
“哭什么啊！你要還不夠，我再去給你借！”
“謝謝你。”
“謝什么啊！咱們是朋友”
朋友能在你需要幫助的時候及時伸出援助之手，幫你躲過難關。朋友不圖你去感謝他，只要你能度過難關，就是對朋友最好的報答！
現在的我們
現在的我們，學習上互相幫助。我們之間雖需要競爭，但更需要合作。因為合作的'最終目的是實現共贏。我和小胖從中得到了很多好處，都在慢慢進步。
現在的我們，生活上互相扶持。經常一起去吃飯。只要在某個地方看見我，就一定能看見小胖的身影。
現在的我們，是有福同享，有難同當的好兄弟。
現在的我們，關系很好。我們都知道這份友誼來之不易，我們會好好珍惜的。
能走到一起成為朋友，彼此擁有天長地久的友誼，這是一種緣分，是我們都要好好珍惜的。
路的作文600字 篇6
腳下的路，是靠我們一步一個腳印走出來的，而不是仰望天空幻想出來的。就像黃粱一夢，夢到人生圓滿，但畢竟只是夢一場。
路在腳下，這句話的確很不錯，正如我們每天的生活一樣，我們知道自己從哪里走出來，現在在哪里，
我們的目的地又是哪里？正如我們做事情，我們必須要了解我們需要做什么，現在正在做什么事情，而最終做好了又是什么樣子？只要思考清楚了，你才會與那些講大道理、空想而不行動的人區分開來。首先，你要明確你的目的可不可行，有沒有能力在去做？比如說，一個乞丐什么事都不做，坐在馬路上乞討就能月掙一萬，顯然這種目標是很不現實的。
關于《拔苗助長》的故事相信大家都聽說過，一個農夫的兒子為了地里的糧食能長快點，自作聰明的把幼苗都拔高了一截，
回家又向家人炫耀自己讓地里的糧食幼苗都長長了。第二天，農夫到地里一看，幼苗幾乎都彎下了腰，
卻不是糧食壓彎的，是因為快死了。這個故事很清楚的告訴大家，農夫的兒子沒有常識，想要不勞而獲，自以為是的`“幫”了家人，卻把整塊田里的糧食都害死了。想要不勞而獲，很顯然是不現實的，只有靠自己真實的本領所獲取的，才是真實的，自己應該得到的。
路在腳下，是我們應該真真正正自己去走的人生道路，每一個人都有不同的路，路的終點、路的遠近，都是不同的，
不管走到哪？走的怎么樣？，我們都應該腳踏實地的走。
放棄吧！放棄那美麗的空想，走出你我精彩的人生！過上我們想象中理想的生活！
路的作文600字 篇7
我從小酷愛畫畫。記得我剛學會握筆時，就最喜歡畫小人兒了！但只是幾個圈圈組成的形狀，沒有鼻子眼睛，更沒有脖子。用爺爺說，我的畫，簡直是“世上獨一無二的絕畫”！這讓我羞愧不已。但當時在我的心里認為，那的確是世上獨一無二的絕畫！
上了小學，學校要報特色班了，我毫不猶豫的報了美術。課上老師講的東西，我感覺有趣而且生動，便豎起耳朵認真聽講。畫技有了明顯的進步，記得當時教的是簡筆畫，對我來說很容易。再加上我在美術上的天賦，把老師教的東西學會，根本不在話下。老師發現我是個可造之材，于是著重的教我，我當時的課程，比別的'同學的課程要難得多！
再后來，我又轉到了卡通特色班，因為之前一直專注于簡筆畫，對卡通畫是一竅不通的。我剛入班時，技術遠遠不如人，得不到老師的重用，那時，我的心情很沉重。我心想，一定要把卡通畫學好，還要做班上的第一！從那時起，我一有空就開始捉摸畫畫技巧，還喜歡動手畫一畫。
記得有一次，我實在按捺不住想要畫畫的欲望了，竟在科學課上作畫，畫得太入神了，沒有注意到老師已經站在我的身旁多時，早就瞪著大眼盯著我。老師一手抓起我的畫紙撕了個粉碎，我痛哭起來，不僅僅是因為挨了批評，而是因為我的那張畫被老師撕了。
經過我的苦練后，有一次我交作業，老師突然興奮的說：“哇塞！溫濤寧進步這么大嘞！”我當時聽了心里美滋滋的，老師終于看見我的進步了！“好好畫，你有前途！”老師高興的說。我欣喜若狂，心里比吃了蜜還甜。
又一學期開始了，老師讓我當了班長。我有點驕傲自狂了。上課也不像從前那么努力，總是偷偷看漫畫書。老師見我驕傲了，便找我談話，批評了我。受到批評的我很失落，但也鼓舞了我繼續向前走！讓我總結了一個教訓，學習不能驕傲！
經過一次又一次的挫折與成功，在我的學藝路上，我曾經哭過，曾經笑過，也曾經驕傲過，但那都是我最美好的回憶！
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