熟悉的人作文范例（10篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的熟悉的人作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熟悉的人作文 篇1
我熟悉的人有很多，不過最熟悉的要數我小弟弟。
我小弟弟他很愛發(fā)呆，想象力非常豐富，如果讓他寫小說，一定能超過陽光姐姐。爸爸老說他坐沒有坐相，站沒有站相，老是做一些奇怪的動作。他總能把我笑得肚子疼。
有一次，我們一家在桌子上吃飯。我的那個小弟弟就笨手笨腳地拿起筷子，夾菜吃。他夾菜，別提多搞笑了，夾一會掉一會。還是奶奶幫他夾的呢!他還老愛搶我的菜，就算菜已經送到我的.嘴邊，他也會去搶來吃。因為他還是個小孩子，所以我才不和他計較。大家都吃飽了，只剩下他一個人在桌子上吃飯。他不緊不慢地品嘗這每一口飯，每一口湯。媽媽看得不耐煩了，便對小弟弟說：“快點吃!不然不讓你下去公園玩!”這下，我那個號稱“家中小老虎”的小弟弟也被嚇到了，他飛快地吃了起來。不一會兒，就吃光了。不過，他的“寶座”卻布滿了飯粒……
一吃完飯，他就興奮地說：“去玩了!去玩了!”誰知到，這是媽媽為了讓他快點吃飯嚇唬他的呀。看著他那可愛的臉，我們都笑了。
這就是我那可愛有笨笨的小弟弟，我愛他!
熟悉的人作文 篇2
王磊是我朋友，也是我再熟悉不過的一個人，我們在幼兒園就認識了，他個子比我矮了一點，可是卻長得很帥，學習也很好，對我對朋友又真誠，我們是一起長大的知心朋友，而且只要有什么的好的壞的總一起分享。
記得很多次，放學回家時，他總會在我教室門口等我，甚至我被留下來的時候，幫助我，教我不會解的題目，還等我一起放學，使我很感動。
我們就這樣相互幫助，一起回家，一起寫字，一起玩耍。互相安慰中度過一天天開心快樂的日子。
記得有一次放學我看見了我最喜歡吃的小吃，我決定買下它，可是我摸了摸我的口袋，口袋里卻只有5角錢，可是那個小吃卻要一元錢，我只能眼巴巴的`看著，心里很難過，正在這時，我的好朋友王磊出現了，他看了看我手中的5毛錢，又看了看小吃的價格，他就明白了我就意思，毫不猶豫的從他所剩無幾的錢里給了我5角，我感動得不知道說什么好，就只有說了聲“謝謝”。他說“我們怎么好的朋友，誰讓誰啊”我感覺很慚愧，為什么每次都他在幫我，而我?guī)椭膮s很少。
從那一刻開始，我心中就有了個小小的保證和心愿，保證我以后也要多學些好的東西來幫助王磊，幫助同學，心愿是，希望我和王磊這輩子都保持者這份友誼，愿友誼長存。
熟悉的人作文 篇3
假如我是一棵小草，那么我身邊的人就是天上的一滴滴雨，因為他們是在我的成長中必
不可少的，他們有的是工作認真的爸爸，有的是十分嚴厲的老師，有的是溫柔的媽媽，而在這些人中我最熟悉的是謝老師。
我的老師長著一頭烏黑的長發(fā)，還有一雙炯炯有神的'眼睛，一看上去就是很有學問，還有一雙會說話的嘴。有一次，老師叫我們輪流上來讓老師批改作業(yè)。我想：“我寫得那么好，老師肯定會表揚我的。”不一會兒，輪到我了，我馬上跑去講臺那兒，交給老師。我表現出一幅輕松地樣子，過了一會兒，老師叫我過來問這是什么字，我說：“是了字。”老師說：“這分明是個子字。”老師叫我把這話說一遍，我大聲說：“他馬上答應了。”老師
熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的一個人當然是我的爸爸了。
我的爸爸個子不高，單眼皮，一頭烏黑的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，大家一看他就想他一定有學問。
我的爸爸是一個誠實的人，三年級的`時候爸爸給我報了一個英語補習班，一天放學在補習班的外面，我對爸爸說：“給我買個雪糕吧。”爸爸笑著點點頭，到了一個小賣部，我和爸爸一人要了一個雪糕，爸爸給了他50元錢，小賣部的人找了爸爸錢，爸爸當時也沒有看找了多少錢。回到家里一看才知道，小賣部的人多找了爸爸兩元錢，我對爸爸說：“把那兩元錢給我吧。”爸爸說：“做人要誠實，在下午兩點的時候嗎，爸爸到了小賣部把那兩元錢給了小賣部的主人，小賣部的主人連忙說了幾聲謝謝。
我最熟悉的人就是我誠實的爸爸，你最熟悉的人呢？
熟悉的人作文 篇5
拿到這個題目，我思考了片刻。最熟悉誰？當然是我自己了！
我是開朗的。很善于和同學交往，因為我能對別人敞開心扉，去訴說、去傾聽。不會掩飾自己，喜怒哀樂都表在臉上。
我是調皮的。有時喜歡小小地捉弄一下別人，但這是沒有惡意的，因為我只是想制造更多的樂趣。
我是容易感動的，可能很多女孩都一樣吧，聽到凄美的故事，看到動人的電影，心中總會涌出一股熱浪。
我是情感豐富的。敢愛敢恨，干脆直爽，從不徘徊。今天可能對一個人喜歡得五體投地，明天就可能因一點小事把他列入“黑名單”。
我是堅強的。可能對一些不滿的事生氣或傷心，但我絕不會哭。我會盡量讓淚水流在心里，因為眼淚只是柔弱小女生的專利。
我是愛網絡的.。但絕不沉迷，我喜歡在信息的世界里漫步，感受著“美”與“愛”的滋潤，我也喜歡網絡中神秘的感覺。
同時，我也有孤獨的一面。當沒人理解時，當心里很堵時；當挫折連連時，當美夢破滅時，我便用冷漠的眼神與冷漠的心來獨自傾訴，掃射著一切不滿的事物。現在我的收藏冊上還有一首孤獨時自創(chuàng)的小詩：凄冷的夜里，聽雨打芭蕉。是靈魂的訴說，在沒人的世界里漂泊。我走過雨中的小巷，撐起一把寂寥的惆悵，孤獨如此幽長……
一個人來到這個世界，對自己從陌生到了解、到熟悉，其實，我最熟悉的人就是——我自己。
熟悉的人作文 篇6
我的媽媽是一位小學老師，身子又高又瘦，雙眼炯炯有神。她是世界上最關心我的人，就是有時會有健忘的毛病。
一年級時，她聽說自己做的豆?jié){很有營養(yǎng)，特意買了一臺豆?jié){機，每天早上磨豆?jié){給我喝。一天早上，媽媽像往常一樣邊給我磨豆?jié){，邊匆匆忙忙地去洗衣服。忽然，一片嘈雜的聲音把是我們吸引了過去。只見豆?jié){機飛快地轉動著，乳白色的豆?jié){噴了出來，像噴泉一樣，灑得到處都是。媽媽連忙拔掉插頭，仔細檢查，才發(fā)現，原來她急著去洗衣服，忘了放不銹鋼漏網了。我喝著剩下的一小杯豆?jié){，心想：媽媽真健忘。
媽媽超級喜歡花。在她的影響下，今年暑假，我也種了一盆含羞草。快開學時，媽媽要忙著做開學準備，每天很晚才下班，所以把我送爺爺家住了幾天，昨走時，我囑咐媽媽照顧好我的含羞草，媽媽說：“你就放心吧!”
過了幾天，當我回到家時，一進門就去看我的含羞草。“啊呀!”我驚叫一聲，“我的含羞草怎么會枯死了?”只見原來碧綠茂盛的`枝葉變得枯黃，垂著頭，耷拉著腦袋，我不禁抱怨起媽媽來。
后來，才知道，媽媽整天忙著準備一年級的家長會，每天都是隨便吃幾口飯就匆匆去上班，連我最心愛的含羞草都忘到一邊了。我不禁感嘆到：原來媽媽的健忘是有原因的，她實在是太忙了，為我，更為學校! 我真希望快點長大，能幫媽媽多干點事，讓媽媽輕松一點，讓她不再犯健忘的毛病。
熟悉的人作文 篇7
說起我熟悉的一個人，那當然是我的媽媽啦！
隨著我慢慢地長大，我發(fā)現皺紋悄悄地爬上了媽媽的眼角和額頭，她烏黑的頭發(fā)里面也已經有好些白頭發(fā)了。媽媽最喜歡的發(fā)型就是扎一個簡單的馬尾辮。她的眉毛很濃，眼睛大大的，圓圓的臉讓人看起來似乎有些胖。個子不高不矮，身形微胖。我的媽媽有時溫柔得像一只小白兔，有時發(fā)起火來又像一只母老虎。
假如我考試考了滿分的`話，她就會說：“寶貝，你真棒！你想吃什么零食呢？我去給你買。”我就會趁機問她：“媽媽，那我可以玩會兒手機嗎？”她笑呵呵地回答：“可以，不過不能玩太久，對視力不好。”那時，我感覺媽媽真好！有求必應。
可是當我考試考了80多分的時候，我寫完了作業(yè)正想玩會兒手機時，被媽媽看見了，她就會特別嚴厲地對我說：“還不快去寫作業(yè)，考了80多分還想玩手機，想得美！”我會委屈地告訴她：“媽，你說話能小點聲嗎？把我的耳朵都要震聾了。還有，我的作業(yè)已經寫完了。”媽媽則反駁我：“我就這么大聲了，寫完了作業(yè)就去看書，手機上交！”我只好無奈地把手機交給媽媽，乖乖地回房間里看書了。
我的媽媽平時還有些啰嗦。我要去上學時，媽媽會說：“把外套穿上，不要感冒了，帶上傘，今天會下雨……”等等類似的話語。已經習慣了她嘮叨的我，就會把門一關，不想再聽到她的啰嗦聲。但我仔細想想，其實那是媽媽在用另一種方式關心我呢！
這就是我熟悉的一個人——我的媽媽，我愛我的媽媽！
熟悉的人作文 篇8
有些人最熟悉的是一些好朋友，而對我來說，這并不是我最熟悉的。因為最熟悉的，是你經常接觸，懂你關心你的人。我最熟悉的人就是我的媽媽了。
我的媽媽她有著一雙嚴厲的眼睛，犀利的目光。她的眼神就像一把鋒利的劍，看了之后就變得畏懼起來。所以在一般情況下我是不敢直視她的眼睛的。
她的話十分多，讓人聽了之后很煩。不知道在外面是不是這樣，反正在家里她就不停的說著話。每當我晚回家一會兒或成績不理想時，媽媽的話就比平日里說的多的多，她說十句話我甚至連一句都說不上。
記得那一次，我不知因為什么和別人發(fā)生沖突打架了。是別人先出手打了我，我才去打他。到了最后，我們兩個打得不可開交，我把他的鼻子打出了血，他哭著跑過去告訴了老師這件事。我被叫到老師的辦公室，一進辦公室，老師就開始批評我，連爭辯的機會都沒有給我。接著老師便給我媽打了個電話告訴了她這件事。媽媽聽了之后十分生氣，立馬趕到學校來。那個被我打的同學也過來了一口咬定就是我先打他的.。我聽到這句話之后火冒三丈，把事情的真相告訴了他們，他們聽了之后反倒說我是在撒謊。我很是傷心：唉！誰叫人家學的好呢？學的好就有特權了嗎？老師說的人人平等就是這樣的？老師見我死性不改，就讓我把書包背上回家反思，明天寫好檢討拿來見他。
我就沉默地走向教室，背起書包回家去。誰知，一回到家，我的母親就不停的批評我罵我，直到說了個痛快才停下來。這時我便又向她講述一遍事情的經過，希望她能原諒我相信我。她聽了之后緩緩的說：“別人打了你，你就不能忍耐一下？你打了他你就有了錯。”我聽了這句話心里更傷心了，我覺得我的媽媽根本不愛我。
這天夜里我發(fā)起了高燒，媽媽量了我的體溫之后，就連忙催我起來去醫(yī)院。可這大半夜的哪里來的出租車，爸爸也不在。她一時心急就連忙拉起我把我扶到了醫(yī)院。到了醫(yī)院之后，母親不時的詢問我的狀況，不停的問我哪里不舒服，問我想吃什么……看著媽媽急切的眼神，此時我的眼里裝滿了淚水，原來我的媽媽深深的愛著我。只是她愛的方式不一樣。
人們都說母愛似海，我的媽媽她是一個嚴肅的人但她也是一個慈愛的媽媽。我覺得我應該在各方面再努力一下，不讓她再因為管我而變得勞累。
熟悉的人作文 篇9
因為我的爸爸在外地上班，平時只有節(jié)假日，才能回來看我。而我的媽媽是一位幼兒園的幼師，每天早出晚歸，工作很辛苦。媽媽把她的愛全部給了那些小朋友，很少有時間陪我。
所以只有奶奶天天在家陪我，與我朝夕相處，每天送我上學，接我放學。總是無微不至的關心我，照顧我：好吃的總是留給我，生病了急的她直抹眼淚，陪伴我打針、吃藥，細心照料；在學習上，她耐心輔導嚴格要求，發(fā)現我有缺點，從不打罵，而是不厭其煩地講道理，要我改正。但從不遷就更不會降低要求。有時我和同學發(fā)生爭吵，奶奶總是教育我：要和同學搞好團結，維護班集體的榮譽。
還記得去年期中考試時，我考得不好，回到家奶奶沒吵我，反而耐心地和我分析錯題。結果發(fā)現多處都是由于粗心造成的`。奶奶指著一個錯字說：“你看，照著都寫錯了，這就是粗心、不認真的后果。如果工人叔叔工作不認真，汽車、飛機怎么造得出來呢？科學家不認真，宇宙飛船能飛上天嗎？”聽了奶奶的話，我想：長大了我去當醫(yī)生，如果也粗心，不是要把病人治死嗎？想到這里，我對奶奶說：“我知道錯了，今后一定克服粗心的毛病，認真學習。”奶奶笑了笑說：“這才是好孩子。”唉！她真是我的好奶奶。
熟悉的人作文 篇10
在我熟悉的人當中我最忘不了的是李老師，雖然她不是我們的班主任，但她是我忘不了的一個人。她中等身材，那眼睛像晶瑩的寶石，長著一條辮子，櫻桃小嘴。
李老師第一次我們上課的時候，她講的課文我們都愛聽，但是有一次李老師提了一個問題我們都不敢答，老師問我們“：你們?yōu)槭裁床慌e手呢？”我們說“：我們怕答錯老師罵”，老師說“：如果你們想學習進步的話就壓積極舉手，還有早上讀書肺部變大”。聽的.老師的話我們從老師的關心下，看到了老師對我們的關心！
李老師你永遠都是我們的知心姐姐，你永遠都是我們的好老師！
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