蒲公英的作文大全(10篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的蒲公英的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

蒲公英的作文 篇1
披上了一層銀色的月光,幻發(fā)出淡淡的星輝,在夜風徐徐吹來時搖曳,宛如天上的疏星黯淡黯淡,又似輕盈飄落的雪花潔白潔白,是地上的草星星。
你是蒲公英,靜靜地佇立在那幽谷深處,沐浴著山澗瀉下的清泉,沖擊著亂石濺起的水花。你似乎感到孤寂。好在,有蝶兒停下來與你暢談,有魚兒游來為你放歌,就連那活躍的小蟲也會躲在草間窺視你甜甜入夢。你努力地踮著腳,于是,縷縷陽光和藹地撫摸著你的額頭。你莞爾一笑……
蒲公英,你是一朵可愛的小花。你在快樂的日子里,感受著無微不至的關懷,慢慢地,無憂無慮地,長大。終于有一天,你把快樂的記憶、童稚的夢想和純真的希望一股腦兒裝進了你白色的行囊。風兒要為你揚帆,還有那蝶兒、魚兒、小蟲都來為你送行。可是,你猶豫了。你在畏懼什么?外面的世界無邊的大,而且又是那么精彩。你可以馭風高飛,與雁群共舞,累了停在草間,聽蟋蟀鼓琴,渴了就暢飲葉片上的水珠。如果迷失了方向,你還可以告訴風:重新啟程……你還在留戀著什么?那空中的`云彩在找你,找你去翻看躲藏起來的星星;那巍峨的高山在盼你,盼你去鑒賞那迷人的風景;還有那條奔流不息的小河在等你,等你去留下你未留下的足跡……你點了點頭。
第二天,在微微亮的晨光中,你身上閃爍著晶瑩的露珠,在輕風吹過的瞬間,你化作片片天使羽翼的絨毛,帶著信念和希望飄向遠方,開始了你的旅程……我就站在遠方,我要感受一陣輕風中飄來的雪。
蒲公英的作文 篇2
一株小蒲公英在大樹底下長出了茂密的葉子,開出了美麗的花朵,結出了顆顆種子。
秋天到了,它的幾個孩種子讓風姑娘帶到了一個神秘世界。這里真的好美呀!許許多多的桃樹上面結滿了小桃。大大小小的梨樹上面掛滿了大梨。有一些葫蘆藤爬到了人們給它搭的小棚上。那葡萄藤在哪兒?它呀,在葡萄架上給人們遮陰,讓人們在它的藤蔓下面避暑呢!它們看到了這么美的風景,都一直說這是世外桃源,最適合安家了。老大落到了一顆桃樹底下,老二落到了一棵梨樹底下,老三落到了葫蘆藤下面,老四落到了葡萄藤下,小不點兒呢,則落到了一大堆的土底下。
“嘩嘩嘩……”開始下雨了。它們五個可高興了,因為終于可以開始發(fā)芽了。不過,它們隨即想到現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,冬天馬上就要到了,它們沒有能量在冬天到來之前開出花朵結出種子。冬天之前它們必須要儲存比較多的能量,哪兒來的能量能讓它們生長呢?它們五個都往土里面鉆,最后在一個小土坑下面碰了頭。它們討論了一會兒,決定現(xiàn)在先不發(fā)芽,等到春天來臨的時候再發(fā)芽吧。
春天來了,小鳥嘰嘰喳喳,討論著這個冬天它們都看到了什么。地下的兄弟五個聽到小鳥都開始叫了,知道春天已經(jīng)來到了。所以它們就開始發(fā)芽了。因為前四個哥哥們都沒有儲備足夠的能量,而小不點呢,則儲存了一肚子的能量。所以小不點發(fā)芽最快,長得最壯實。它趕在了春天過去、夏天來臨時把花開開了。這朵花那么的鮮艷,那么的耀眼。它,接受著溫暖陽光的沐浴。暖融融的.太陽讓它感覺可以長得更高更大。于是,小不點開始把根往地下鉆,鉆啊鉆啊,它的根系已經(jīng)十分龐大,大風刮不走它,大水也沖不走它。而小不點的四個哥哥呢,一會兒下大雨,沖跑了一個,一會兒刮大風,吹走了一個……它們還沒來得及把根往下長呢。秋天來了,小不點也結出了種子,碩果累累。它們一個個頭上毛茸茸的,種子大大的,它們聚成了一個球,遠遠望去,這個小球白白的,多像一個精巧的小點綴啊。“呼、呼、呼、呼……”秋風吹過來,把小小的種子都帶向了遠方。它們也會找到合適的家。
第二年,小不點也和它媽媽一樣,發(fā)芽,開花,結果,讓它的孩子往外飄,遍布世界各地。
就這樣日復一日,年復一年,蒲公英早已經(jīng)遍布中華大地。它的精神讓我非常敬佩。
蒲公英的作文 篇3
“嘰咕,嘰咕”新的一天開始了,陽光普照大地,這一天對于蒲公英媽媽和她的小寶寶們是一個特殊的日子,因為他們將要飛翔,飛向遠方……
一大清早,蒲公英媽媽就給她的孩子們每人一把白色的小傘,并祝他們一路平安無事,一路順風。
“呼,呼,呼”風伯伯來了,琪琪和他的同伴們一起向她媽媽道別“媽媽,媽媽再見!”說著,就坐上了他們的'旅車,“呼,呼,呼”旅車飛快地行駛著。他們也目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外,尋找著自己生存的地方,“再見,再見”不停地有伙伴向琪琪道別,“唉,那兒有一處沼澤地,我可以去那兒!”“叮,叮,叮,我要下車,我要下車,再見!”還沒等車門全打開,琪琪的身影就飛遠了。
“哎呀,糟糕,我走錯路了,剛才,那片沼澤地好像不在這兒!”如果走錯路,那琪琪就要完了。“哎,幸好媽媽給我一把小傘祝我好運,不然我就要……,畫個圈圈祝福我,畫個圈圈祝福我……
琪琪一邊打著她的小傘一邊漫無邊際的飛著,琪琪心里真是那個急喲,如果她再不快一點找到生存地,她就會……
左邊,右邊,“呼……”那邊好像沒有樹林!可能是那處沼澤地吧?琪琪加快速度向前飛去……哇,真的是那片沼澤地,啊!我的家。
琪琪,就在那片沼澤地上生根發(fā)芽……
蒲公英的作文 篇4
有一顆蒲公英的種子,它動不動就生氣,很多動物都不喜歡它,它覺得生活的地方很無聊,沒有朋友和它聊天,于是它想找一個合適的地方生長。
有一天,這顆蒲公英種子和它的媽媽分開了,于是,它就去尋找落腳的地方。走著走著,它不小心在河邊滑倒了,它拼命爬上來,看到前面一只青蛙,它就問青蛙:“青蛙先生,請問你知道哪里適合我生長嗎?青蛙先生說:“不好意思,我不知道”,蒲公英發(fā)怒了,它非常生氣地說:“你這只青蛙,這點常識都不懂,真笨”。
蒲公英繼續(xù)踏上尋找家的路。忽然,它被一陣風刮到了草叢里,它覺得這里很適合生長,但是它來得太晚了,這里已經(jīng)被別人占領了,它無比仇恨這些種子,恨不得把這些幼苗拔掉,但它只是一顆小小的種子,沒有那么大的力氣。它的氣剛消下去一點,猛然想起來,這里都是巨大的植物,簡直就像迷宮一樣,我怎么走出去呢?突然一陣風吹來,把蒲公英吹到了“迷宮”外面。
就在它剛落腳到這個地方的.時候,一只蟲子擋住了它的去路,種子說:“喂,蟲子,你知不知道我現(xiàn)在在找生長的地方,快給我讓開,”那只蟲子聽了也非常生氣,對它說:“你再吵,我就把你吃掉!”蒲公英種子不但沒有安靜下來,反而聲音變得更大了,蟲子毫不猶豫地一口把它吃掉了。
蒲公英種子孤零零地在蟲子的肚子里,自言自語道:“哎,我真不應該出來找地方,原來的地方挺好的,我也不應該那么愛生氣,應該對朋友禮貌一些。”
蒲公英的作文 篇5
我是一朵蒲公英,從小就在媽媽的懷抱里成長。我是一朵蒲公英,一朵有理想、有愿望的蒲公英。我想當一民旅行家,去看看祖國的大好河山,去聽一聽小動物津津樂道德在談寫什么。
就這樣,我在媽媽的懷抱了等待這一天的來臨。
我一直等啊等、等啊等……直到有一天,忽然過來了一陣大風,我被吹走了。
就因為這一陣風,讓我里看了媽媽那溫暖的懷抱,踏上了旅途。我隨著風婆婆來到了草原上的河流。我發(fā)現(xiàn)草原上的河流具有狂野和嫻靜兩重性格。每當滂沱大雨之后,山洪猛發(fā),匯人熊河。頓時,它像一群瘋狂奔騰的.黃膘馬,萬千只飛蹄擊出隆隆濤聲,以不可阻擋之勢奔向碧玉湖。但是如果晴上兩天,洪水馬上消退,草地就像海綿吸盡污垢,顯出一泓清碧。淺灘上面的流水似琉璃白玉,露出淺黃或淡綠的水底卵石,每個百十米就有個激流沖刷出的碧綠水潭。遠遠望去,熊河像條銀帶鑲嵌著深綠色的寶石。
看完了氣勢磅礴的河流,我又踏上了去山林的旅程。
重重疊疊的高山,看不見一個村莊,看不見一塊稻田,這些山就像一些喝醉了酒的老翁,一個靠著一個,沉睡著。
風婆婆帶著我在綠島上休息了。當我回想起這些日子的旅途,我才感受到:在媽媽的就懷抱里只能看到一小片小丘,而旅游過后,才知道祖國是多么的美麗。祖國的每一片土地都有它的奧妙所在,需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我現(xiàn)在要在綠島上靜靜養(yǎng)育我的孩子,等他們長大了,也讓風婆婆帶他們?nèi)デ埔磺谱鎳膲邀惡由健?/p>
蒲公英的作文 篇6
蒲公英隨風而舞,四處飄散,居無定所,但終會落地生根。我就是一棵最不起眼的蒲公英。
我出生在一個偏僻的農(nóng)村,雖然山青水秀,但極其窮乏。因為家境貧寒,所以父母不得不外出打工維持生計。因而,我三歲那年便與父母分離和外婆孤苦相依。可自小怪格倔強的我并沒有因此而變得沉默寡言,反而總是惹是生非,打架、受傷是常發(fā)生的。五歲那年父母不得不把我從外婆身邊接到他們身邊親自教育。自此,我的漂泊之旅正式拉開了帷幕。
燈火通明的城市,奔流不息的人群,匆匆駛過的汽車,一切是那么陌生。我卻在那陌生又熟悉的城市里生活了將近十年,從幼兒園到中學初二,期間父母輾轉(zhuǎn)去了很多地方,我也分別讀了好幾所不同的小學與中學,由于折芐個人太多次有些學校的名字我并不能清楚記住。每次都是剛剛熟悉了環(huán)境,擁有了幾個較好的朋友還來不及告別又匆匆離開。心中雖極為不滿,可是一想父母的處境,我也只能默默收拾行裝。
小學三年級的時候,外婆離開了人世,那個最愛我的人永遠地走了。這對我有很大的'觸動,我開始更加珍惜親情。因此初中二年級當聽說奶奶近年來身體每況愈下時,我便義無反顧回到了時隔近十年的老家貴州,只為陪伴這僅剩的重要親人之一。
小學五年級的時候,我目睹了父母親工作的場景。泥濘的工地,看似很不安全的升降機,漫天煙塵,這樣的環(huán)境觸動了我的心靈。我開始變得很聽話,家務活一手包辦,父母親每次回家都能吃到我做的熱乎乎的飯菜。學習也更加努力了,畢業(yè)考試考了我們班的前幾名。
我雖然年歲不大,但自小漂泊,算算已有十年。十年離鄉(xiāng),十年鄉(xiāng)愁,十年思緒,終在我回到家鄉(xiāng)的這一刻消逝了。如今,漂泊十年的我,這棵不起眼蒲公英終是落土歸家,開始我新的人生旅程。
蒲公英的作文 篇7
院子里的一個小角落里,長著幾叢蒲公英。
孩提時一次回奶奶家,門前一株蒲公英映入眼簾,格外的顯眼,白色的絨毛,瘦弱的枝莖,風吹過,便不住的搖擺起來,枝莖仿佛撐不住那白色毛球,向下倒去,一會兒又再緩緩立起,當風停下時,又顫顫巍巍地站了起來。
我站在一旁,定定地看著,過一會兒,跑進屋拿出鏟子,鏟下薄公英的根,放在袋子里,帶回了家。
爸爸把它種在了院子里無風的一個花壇里,花壇很小,但只有一棵蒲公英孤零零地站在那兒,便顯得格外寬敞了,
我經(jīng)常不嫌臟的坐在花壇旁,屏息靜神地看著那株蒲公英,生怕一不小心,就把它吹跑。
天漸漸冷了,所有人都穿上了厚厚的衣服,卻唯獨忘記了院子里已悄悄低下了頭的蒲公英。
當它被發(fā)現(xiàn)時,已經(jīng)奄奄一息了,于是它的白色絨毛般的種子,被爸爸播進了土里。
我盼望著,希望可以再次見到院子一角熟悉的身影,可是,沒有,我的希望逐漸變成了失望。
直到......
早晨醒來,不知何時,蒲公英那矮小的身影探了出來,嫩綠的枝干,潔毛的'絨毛,一切都是嶄新的,我看呆了,昨天還仍舊平坦的土地,今天竟然長出了蒲公英。
現(xiàn)在想起來,那些蒲公英的種子,不知在地下經(jīng)歷了多少的磨練,才扎穩(wěn)了根基,幾個月的黑暗換來了如今的光明。
院子一角的蒲公英,繼承了曾經(jīng)的那株蒲公英的一切,堅忍而又淡雅,從一株到一叢,它們經(jīng)歷的磨練又有誰知道呢。
微風吹過,蒲公英又開始輕輕擺動......
蒲公英的作文 篇8
淡淡的流云,承載著我淡淡的夢。我在夢境中徘徊著。夢里,好美;夢里,經(jīng)過了花開花謝……
我,一株蒲公英。我并沒有像你們?nèi)祟惸菢佑卸噙h大的志向,我的愿望很簡單,就是一直待在這片我所鐘愛的這片大草原上,與我的伙伴們一起,無憂無慮地生活著。
“喂,你怎么了?在想什么呢?”一株蒲公英問我。我這才反應過來:“沒事兒,就是一下子腦子糊涂了而已。”說完,我就把眼神轉(zhuǎn)到了別處。“呵,你就別騙我了,你的眼神就已經(jīng)出賣了你自己。”聽了她的話,我還想再說些什么的,可誰知一陣風悄然而至。
風很大,把我們這片蒲公英都給吹得東倒西歪了,有幾個身子比較弱的甚至都快要被吹倒了。
過了許久,風才停。
我的頭腦這才清醒過來。我仰頭看了看四周,急切地尋找著剛才的那株蒲公英。突然,我的目光停留在一個熟悉的'身影上,是她!“怎么樣了?你沒事吧?”她卻并沒有回答我,反而說了一句不易懂的話:“終究還是到了這個時候。”對于這句話,我百思不得其解。這時,她又說了句:“喂,我們約定好下輩子再見,好嗎?拜托,請你一定要答應我!”她的語氣帶著懇求,我什么也沒想便點頭答應了。
風,又刮了起來;雨,也下了起來。這片大草原上,飛散著蒲公英,遠遠望去,恍如夢一般的情景。夢中,也包含了彼此的約定……
蒲公英的作文 篇9
我,是一株小小的蒲公英,在一個溫暖的春天,我被一陣微風輕輕吹起,來到了蔚藍的天空上。
我在天空自由自在的飛著,一會翻個跟頭,一會畫個大大的“S”形。突然,一陣風吹來,我感到我在不由自主的往下落,還好我有我的“降落傘”,最終,我平穩(wěn)的`滑降到了一片綠油油的草地上。
我在草地上打了個滾,站在一小片青草大哥還未占領的地方。
我每天拼命的吸收營養(yǎng)、水分、陽光,終于長成了一株從野草中脫穎而出的蒲公英。
直到有一天……
這里突然來了一群人,說要砍掉這里的樹,鋤光這里的草,在這里建成一座工廠。好在我生長的地方靠近邊緣,除草機并沒有將我連根拔起。
幾個月后,雨季到來了,暴雨下個不停,山洪暴發(fā)了,憤怒的泥流像一頭兇猛的野獸,咆哮著向山下奔去。我嚇得不行,連忙縮成一團。洪水來了,它把房屋沖毀了,人們嚇得驚惶失措,洪水繼續(xù)向山下奔去,我只聽到山下那一頭傳來的尖叫與哭泣……
又一陣山洪過來,我被連根拔起,漂向山下,漂向自食其果的人們,漂向一無所有的人們。
洪水過后,滿目瘡痍,死里逃生,遭受了重大損失的人們終于明白,只有植樹造林,保持水土不被流失才能防止洪災。于是人們發(fā)動一家老小,紛紛上山植樹,看著這一切,我滿意的笑了……
蒲公英的作文 篇10
前幾天,在小區(qū)慢跑時,發(fā)現(xiàn)兩位老大媽彎腰在地上采摘,我尋思著,這個季節(jié)哪里還有野菜,于是便停下腳步,細細觀望,原來,她們是在挖蒲公英。
一股激流突然涌動,一首兒時的歌謠突然在耳畔唱響:"我是一顆蒲公英的種子,誰也不知道我的歡樂和悲傷,爸爸媽媽送給我一把小傘,讓我在廣闊的天地間飄蕩,飄蕩。"
蒲公英,它不像牡丹那么高貴,也沒有玫瑰那么嬌艷,更不像荷花那么寧靜,它只是在山野,在路旁,在草叢中默默的開放著。蒲公英,雖然沒有嬌艷欲滴的嫣然燦爛,也沒有草青萬里的磅礴之勢,但它總是靜靜的隱藏在不被注視的角落,總是把豪邁之情隱藏在纖柔與堅韌中。不是嗎,綠樹叢中,有一棵不起眼的蒲公英,翠綠的枝葉,襯托著鮮艷的小黃花,頂端長著松散的白絨球,一陣微風吹過,那絨球便載著自己的夢想飄向了遠方。
最初認識蒲公英,是在我小時候。那時還沒有小區(qū)之說,我們住在媽媽廠里的生活區(qū)。那是一片被山環(huán)抱的、與外面隔絕的地方,有幼兒園、小學和中學,有衛(wèi)生院、菜場,還有澡堂、游泳池和商店。每到星期三下午不上課的時候,我便約上幾個小伙伴去山上玩。那里有無數(shù)的我們不知道的植物,也有我們認識的好幾種野菜,還有一些火赤鏈等嚇人的爬行動物。每到蒲公英開絨花的季節(jié),我就喜歡輕輕的摘下它,然后放到嘴邊用氣一吹,那些蒲公英便離開了花梗,隨著風的方向,飛舞著旋轉(zhuǎn)著,以輕柔的腳步,以優(yōu)美的姿態(tài)越飄越遠。
蒲公英的飛翔似夢一樣,在瞬間綻放。它乘著云彩,飛過天空,飛到了遙遠遙遠的地方。因為它相信,只有跟著風走才可以找到幸福,所以無論風走到哪里,它就跟到哪里,等到有一天,它確認這就是幸福快樂的地方后,便會停下飄忽的腳步,在那里生根發(fā)芽,在那里過完漫長的一生。
我也是一個愛做夢的女孩,所以我喜歡蒲公英,喜歡摘下一束,吹出自己的夢想。望著小小的蒲公英,自由自在,盡情翱翔,我不禁感嘆:啊,蒲公英,請載著我的夢飛吧,飛落到山間,飛落到小溪,飛落到一個不被人注意的角落,悄悄地生根發(fā)芽,安然綻放。
望著蒲公英飄飛的背影,我心中升騰起一種敬畏:蒲公英,你的倔強告訴了我沒有過不去的坎;你的堅韌告訴我,沒有淌不過去的河;你的頑強告訴我,沒有克服不了的困難!卑微到極致的蒲公英,用自身的經(jīng)歷描繪出了一季的夢想繽紛;用特有的.柔韌與堅卓,點亮了時空的壯美和高遠。一切都顯得不再重要了,所有的結果都是短暫的一生中最好的傳承和祭奠。
還記得那年嗎,也是這個季節(jié),我們攜手到江邊,同樣看到了許多許多的蒲公英,我告訴你:我想做一顆蒲公英的種子,我要在藍天里縱情飛揚。你捧起我的臉,滿含深情的對我說:傻丫頭,蒲公英的飄飛是因為它沒有家,沒有愛,它去尋找,它去流浪,我不會讓你成為蒲公英的,我要好好呵護你,給你溫暖,給你關愛,給你幸福,讓你快樂!
或許,人生就像蒲公英,說來就來,說走就走,看似自由自在,卻有時也身不由己。這恐怕也是從另一個角度看蒲公英,而帶來的悲哀吧!
答應你,今生我只為你而活,但如果有來生,我還是愿意做一株蒲公英,在陽光下蓄滿甜漿,在白云里穿梭飛揚,無需翅膀,無需澆灌,不問人間的紛擾,不問紅塵的糾結,只要一縷清風,只要一瘠土壤,就能靜靜地結出柔軟的絨花,該有多好!
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