（精華）六年級年的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
“轟”，隨著一聲巨響，一道尖銳的亮光劃過天際。漆黑的夜幕里，狂風(fēng)四處“掃蕩”，傾盆大雨如瀑布般瀉下，我膽戰(zhàn)心驚，坐如針氈，就在那樣一個駭人的夜晚，不但我的雙眼和雙耳被震撼了，我的心也被深深震撼著。
那個風(fēng)雨交加的黑夜，我打著雷聲影響學(xué)習(xí)的“名號”漫不經(jīng)心地寫著作業(yè)。“我要去上晚自習(xí)了。”媽媽邊拿著書本邊說。一瞬間我以為自己聽錯了，隨后驚訝地喊道：“雨這么大，路又這么遠(yuǎn)，你怎么去啊？”“要不然就請假吧，也只是晚自習(xí)而已。”我慌忙補充道。“如果學(xué)生們有問題要問，怎么辦呢？做老師不能不負(fù)責(zé)任的。”她只是簡單地回答我后，就出門了。我先是愣了一會兒，隨后晃過神來，跑到陽臺上——媽媽騎著一輛銀白色的摩托車駛?cè)肓撕窈竦挠旰熤校甑未闪艘桓y線，可恨的狂風(fēng)“嗖”地把媽媽身上的粉色雨衣吹鼓了起來，雨點重重地打在了媽媽身上。路旁的大樹在風(fēng)雨中顫顫巍巍，天空中時而閃現(xiàn)白光，媽媽騎著車歪歪扭扭地艱難前行，慢慢駛出了我的視線看著暴雨夜中媽媽堅毅的背影，回想起媽媽出門前所說的話，我的心不由得一緊，鼻子一酸，淚水奪眶而出。我已分不清臉上的水滴是被風(fēng)吹來的雨水還是我的淚水
媽媽真的是個敬業(yè)的.好老師，她對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)深深地打動了我，那一晚我做作業(yè)特別認(rèn)真。
直到十點多媽媽才回到溫暖的家中。她的衣服濕透了，凌亂的頭發(fā)中夾雜著些許雨水。我什么也沒有說，只是在桌上放著一杯熱茶和最認(rèn)真完成的作業(yè)
那一個雨夜中媽媽的身影，那份敬業(yè)的精神，讓我陷入了深思。
六年級年的作文 篇2
“小眼鏡” ──二年級四班的盛堯同學(xué)，特喜歡說話、看書、看電視，是個懂事的孩子。他在我心里什么都好，就是在上音樂課時常常不好好坐位置，東倒西歪的，于是我想必須得想一個好辦法，讓他改掉這個毛病。一次下了課后，我遞給他一張小紙條：我們班的小書迷，瞧你的坐姿，有時歪，有時蹲，有時倒，沒精打采的，像一棵沒力氣的小草，想想辦法，快快給它施施肥，讓它快點長成一顆小松樹，又有力又神氣，好嗎?第二次上音樂課，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小眼鏡悄悄給我一張紙條：老師，你常常表揚我，從現(xiàn)在開始，我會堅持天天施肥，把自己練得象小松樹一樣，神氣而堅強。請你放心！
從那以后，他上我的課真的有點像一棵挺拔的小松樹。
一名好老師可以影響學(xué)生一輩子，作為老師我深感自己責(zé)任的`重大。一棵棵幼苗將從我的手中開始生根開花。因此，每當(dāng)學(xué)生因膽小而怯步時，我總是微笑著說：不用害怕，老師會幫你的；每當(dāng)學(xué)生生病時，我會更加關(guān)愛他們，我希望學(xué)生因為有我而快樂。
六年級年的作文 篇3
當(dāng)夕陽親吻著西山而撒下最后一片余暉的時候，我靜靜地躺在這片空地上，漸漸地我變成了一只小飛蟲……
這個夜晚很寧靜，月亮羞澀地露出了半邊臉，星星在夜空中眨著眼睛，不一會兒便下起了綿綿細(xì)雨。這雨絲落在樹叢中，“沙。沙。沙。沙。”、“沙。沙。沙”，我被這陣陣優(yōu)美的音律所吸引，這有許多小昆蟲在飛，這是音樂會還是舞會？不覺中月兒又露出了可愛的笑臉。我?guī)е苫髲谋姸嗟睦ハx中穿了過去，原來是一只鳳尾蝶在彈鋼琴，它在陽光下顯得格外的美麗。
它的身邊有許多小蝴蝶為她伴舞。那聲波由遠(yuǎn)及近，由輕及重，時而歡快時而輕柔，又是另一種風(fēng)格。盡管如此，那只月光下的鳳尾蝶還是不動聲色，它身旁的'小蝴蝶在空中翩翩起舞，這場面十分壯觀，難道是貝多芬的《第七奏鳴曲》嗎？那音律一圈一圈的迂回，音韻是那么的優(yōu)美，是《致愛麗絲》嗎？從優(yōu)美到悲傷，亦或是《悲愴第三樂章》？那只鳳尾蝶漸漸地飛了起來，它就這樣越飛越高、越飛越高……飛進了我的腦海，飛進了我的心里。
滿臉的雨水驚醒了我，但是那只月光下的鳳尾蝶還是于我久久不能釋懷。那一陣風(fēng)將月光吹撒在樹林中，撒在我心里，撒在那只鳳尾蝶舞動的翅膀上……
六年級年的作文 篇4
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，咦!是誰在叫呢?原來是辛勤的小蜜蜂啊!嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，咦!是誰在走路呢?原來是健壯的小螞蟻啊!咦!你們這么匆忙是要去哪啊?原來他們要回到他們的村子里去了，小學(xué)六年級小蟲作文。我的目光被他們所吸引來到了小蟲的村落。
咦!他們都去哪了?我左一望右一望在一個草叢里發(fā)現(xiàn)了一位害羞的“少女”，它身穿花彩衣，原本在陽光下引人注目的她，怎么到這兒來了?怎么了，有什么心事嗎?如果有心事不妨說給我聽聽。化妝?是要去參加舞會嗎?能帶我一起去看看嘛?
閉上眼睛，聽見一聲嗒嗒嗒的聲響，睜開眼睛原來是小螞蟻啊!他們勤奮的搬動?xùn)|西，難道不累嗎?他們搬東西是要干什么?儲藏糧食?過冬?還是喂養(yǎng)后代?在我想的時候他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我也跟了過去。呀!多壯觀，多雄偉的地下城堡啊!我雖然看不到但是我能感受到。小螞蟻出來的時候好像在向我自豪的稱贊著他們的'地下城堡，還邀請我去他們那里做客呢!我也想去，如果我有一個愿望，我會許愿讓我也變成小蟲子區(qū)參觀他們的地下城堡，六年級作文大全《小學(xué)六年級小蟲作文》。
我還跟許多小蟲子交流呢!……
夕陽的光芒照在我身上，我該回家了，我告別了小蟲子們，告別了小蟲子的村落……
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