二年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
我的同學(xué)施寧是我的同班同學(xué)，更是我的好朋友。她今年九歲了，上二年級(jí)，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)，個(gè)子高高的。她非常愛“臭美”：每天都穿漂亮的裙子。她性格活潑開朗，我很喜歡她。我們都住在明月港灣，每天放學(xué)媽媽都要接我和施寧。在回家的路上我們一邊說(shuō)一邊笑，一邊打一邊鬧，非常得開心，。每次走到她家門口，我們都要唱“龍的傳人”歡送她回家，然后互相做個(gè)鬼臉，再說(shuō)聲“再見”，就高高興興地回到自己的家。每到周六、周日的時(shí)候，我們都會(huì)在一起玩。
滑活力板是我們最喜歡的運(yùn)動(dòng)，有時(shí)我們牽著手轉(zhuǎn)圈，有時(shí)一起從坡上沖下來(lái)，非常刺激。還記得有一次上體育課，我和施寧在玩踢毽子——加、減、乘、除大爆炸的游戲，輪到我踢的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)把毽子吹跑了，我就踢了一個(gè)，正好踢到了“炸”，我就挨了一“屁股”。我們玩的真開心!我希望以后我們能夠天天相伴，快樂成長(zhǎng)，度過一個(gè)快樂的童年！
二年級(jí)作文300字 篇2
這個(gè)故事發(fā)生在離地球大約14960萬(wàn)千米的太陽(yáng)身上。
你們知道嗎？太陽(yáng)公公每天都按照一樣的規(guī)律散步。但是有一天它生病了，起不來(lái)，走不動(dòng)了，它對(duì)它的`兒子說(shuō)：“兒子呀，爸爸今天走不動(dòng)了，但是你長(zhǎng)大了，能繼承我的工作嗎？”太陽(yáng)兒子說(shuō):“爸爸，我可以繼承你的工作。”太陽(yáng)公公說(shuō)：“那太好了！你現(xiàn)在就去吧！”
太陽(yáng)兒子連爸爸的話都沒有聽完就飛快地跑了，跑了二十步以后，小太陽(yáng)想：“我可不想像爸爸一樣永遠(yuǎn)從東方出門從西方回家。”于是它一轉(zhuǎn)身就從西方走了。你看小太陽(yáng)多調(diào)皮，東方的人冷的直打寒顫，西方的人熱的忙頭大汗，莊稼不長(zhǎng)了，小動(dòng)物也不敢出門了，連人們也害怕極了。因?yàn)樘旎璧匕担芏嗳丝床灰娞?yáng)生病了…….
太陽(yáng)爸爸看見了很生氣，他跑出去把小太陽(yáng)抓了回來(lái)，從此大地又恢復(fù)了平靜。
二年級(jí)作文300字 篇3
雨，無(wú)論在什么季節(jié)，都有它獨(dú)特的一面，都有它美的一面。但夏天的雨，來(lái)得快，來(lái)得猛，去得讓我留戀。所以我總期盼著夏雨的到來(lái)，好讓我感受感受這“夏”的味兒。
春天當(dāng)然也有雨，但下得慢，下的時(shí)間長(zhǎng)，空氣也老是濕漉漉的，天色老是陰沉沉的。什么“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，蒙蒙細(xì)雨，潤(rùn)萬(wàn)物，草長(zhǎng)鶯飛鳥啼鳴，不也是在贊頌春天嗎？可我卻不喜歡春天，不喜歡春天那綿綿細(xì)雨。
說(shuō)起夏雨，怎能不提起夏雨那股不可阻擋的氣勢(shì)呢？夏天有時(shí)趴在窗臺(tái)上看，看著看著，天就暗下來(lái)了，天空像要掉下來(lái)似的。忽然，飛沙走石，刮起了狂風(fēng)。路上的人們用手臂擋著狂風(fēng)的`吹襲，身上的衣服也被掀了起來(lái)。緊接著，便是夏雨的到來(lái)，“嘩嘩啦啦”一顆顆珍珠似的雨珠像一個(gè)個(gè)想子彈似的拍在窗戶上又炸開了花。狂風(fēng)交雜著雨滴，形成一股股雨風(fēng)，狂風(fēng)吹襲著干旱已久的大地，頓時(shí)一片涼爽。雨風(fēng)“呼啦呼啦”地來(lái)，美麗極了，路上早已沒有行人，而地上的水也滿到了路中央。雨停了，在天邊，經(jīng)一場(chǎng)暴雨的襲擊，已綻放出了紅，橙，黃，綠，藍(lán)，靛，紫的彩虹，使天空更加美麗。
我愛夏雨，愛它的來(lái)勢(shì)洶洶，愛它的干脆利落。
二年級(jí)作文300字 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”。每當(dāng)我聽見這首歌，就想起雷鋒叔叔。雖然他去世很久了，但是雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)。
先說(shuō)說(shuō)我的兩位任課老師吧！她們每天不厭其煩地給我們講課、批改作業(yè)。還教給我們豐富的知識(shí)和做人的道理。正如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不就是雷鋒精神嗎？
再說(shuō)說(shuō)我們班長(zhǎng)劉昱柯吧！別看她小，會(huì)做的事情真不少，她是老師的好幫手，也是我們的.好榜樣。上一次，我生病了很難受，就是她打電話給我媽媽，接我回家的。我非常感謝她！她讓我覺得“雷鋒”就在我的身邊！
還有我的組長(zhǎng)鄭靜靜，她關(guān)心同學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱愛集體，這些看似平常的小事都是雷鋒精神。
去年冬天，我也獻(xiàn)愛心給山區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)了自己的棉衣棉褲。
媽媽也說(shuō)：“你將來(lái)要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，把這份愛傳承下去……”。我一定謹(jǐn)記媽媽的話。
無(wú)論是生活中，還是學(xué)習(xí)中，“雷鋒”精神將永遠(yuǎn)陪伴著我們、激勵(lì)我們、指引我們！
二年級(jí)作文300字 篇5
我有一個(gè)和藹可親的爺爺。
我的爺爺個(gè)子不算太高，他有一頭白花花的頭發(fā)，臉上偶爾會(huì)露出幾條皺紋。在夏天，他大部分時(shí)間都穿著一件白色的背心和一條深藍(lán)色的中褲。爺爺非常喜歡小朋友，因?yàn)樗看斡龅叫∨笥眩紩?huì)摸一下小朋友的頭。
爺爺?shù)南笃寮夹g(shù)也很好，他每個(gè)星期都會(huì)和我下三盤棋，可是這三盤棋我最多也只能贏一盤。每當(dāng)我輸?shù)臅r(shí)候，爺爺總是笑個(gè)不停，可是當(dāng)我贏的時(shí)候，他就會(huì)板著臉，說(shuō)：“你有進(jìn)步啊！”唉，真是輸不起的爺爺！
爺爺每天都要騎自行車接送我上下學(xué)。他接我的時(shí)候總是“遲到”，害得我家庭作業(yè)都要晚飯以后才能做完。不過他送我的時(shí)候卻從來(lái)沒有遲到過，你瞧，這是爺爺給我做的“起床時(shí)間表”：早晨七點(diǎn)半起床，刷牙、洗臉大約五分鐘，吃飯大約十分鐘，路上大約要經(jīng)過十五分鐘，到學(xué)校剛好八點(diǎn)。爺爺每天都會(huì)給我削鉛筆，他削的.鉛筆可尖啦！
爺爺對(duì)我很好，他每天睡覺時(shí)都要摸著我的手。爺爺?shù)氖趾脺嘏。?/p>
我喜歡我的爺爺！
二年級(jí)作文300字 篇6
我們學(xué)校的三角梅長(zhǎng)得可茂盛啦，真算得上是一道美麗的風(fēng)景線。
三角梅討厭寒冷的冬天，喜歡和溫暖的陽(yáng)光玩耍；它也“嫌貧愛富”，最喜歡生活在肥沃的土壤里。它的葉子呈橢圓形，像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的勺子，葉尖如針。剛生出來(lái)的葉子是褐色的`，隨著一天天的成長(zhǎng)，從枝頭到根部褐色慢慢的退去，綠色漸漸增強(qiáng)。三角梅可不好惹喲！走近細(xì)瞧，它的枝干上長(zhǎng)著許多又小又尖的刺兒，好像在告訴我們“請(qǐng)別摘花，我可是美化環(huán)境的使者。”。三角梅花顏色各異，有火紅的、橙黃的、淡紫的，花瓣呈三角形排列，像一個(gè)可愛的小喇叭，難怪人們稱它“三角梅”。即使冷風(fēng)襲來(lái)，它的葉子也只輕搖兩下，身子依舊直挺挺的，仰著它那高貴的頭，似乎誓與寒風(fēng)抗?fàn)幍降住?/p>
我非常喜歡三角梅，不僅喜歡它的花開得艷，更喜歡他遇到困難絕不低頭的精神！
二年級(jí)作文300字 篇7
“媽媽，今天王老師說(shuō)我寫字很漂亮，尤其是‘陳’字，還讓我班同學(xué)都傳著看了看。”下午放學(xué)，我和爸爸剛進(jìn)家門，我就忍不住將這個(gè)好消息也告訴了媽媽。
“是嗎，一會(huì)兒拿出作業(yè)本，讓我看看。”媽媽笑呵呵地說(shuō)。
媽媽看了我的`作業(yè)本，也說(shuō)寫得不錯(cuò)，我心里樂開了花。
“爸爸、媽媽，再告訴你們一件事：今天上語(yǔ)文課，王老師說(shuō)讓我們用‘一……就……’造句，我很快就舉起了手。我是這樣說(shuō)的：‘每天下午放學(xué)，我一進(jìn)家門，換上拖鞋，就來(lái)到書桌旁寫家庭作業(yè)。’王老師豎起了大拇指，說(shuō)我造的句子很棒！”我開心地說(shuō)。
爸爸、媽媽都笑了。
“我這次回答聲音很大，我們班小朋友都沒有笑我。下課后，也沒有說(shuō)我。”我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)。
“是嗎？不錯(cuò)，以后還要多舉手。你能不能用‘一……就……’再造個(gè)句子。”爸爸笑著對(duì)問說(shuō)。
我想了想，說(shuō)：“我一到小河邊，就想下去抓魚，或者是逮小蝌蚪。”
爸爸、媽媽都笑了。
這一整天，我都覺得我很快樂！
二年級(jí)作文300字 篇8
這是一大一小的兩只熊貓。大熊貓端坐在地上，若無(wú)其事地吃著翠竹。在動(dòng)物園里的熊貓，毛色失去了應(yīng)有的光澤而且顯得有些紊亂。
自然界里的熊貓，毛色光亮體貼，一身雪白有幾處黝黑的毛色，仿佛是特意設(shè)計(jì)的。它那豎起的圓圓的黑耳朵，像戴著一頂‘風(fēng)雪帽’，酷似熊貓的.面龐上又戴著一副‘墨鏡’，四肢穿著黑絨的大‘皮靴’，肩披勻稱聯(lián)結(jié)的‘黑披肩’，真是神氣十足令人矚目。更吸引人的是看大熊貓吃竹子。它折下嫩竹，先將竹莖葉咬下來(lái)，攢在嘴巴里，再用爪握住，左一口，右一口，有條不紊地吃著。一束雜亂的竹枝，咬得刀切的一樣齊。那熊貓仔還在哺乳期，呆望著熊貓媽媽的舉動(dòng)，還頑皮地爬到媽媽背上，滾下來(lái)再爬，再滾下來(lái)摔個(gè)朝天翻。
你看！這小熊貓的堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)哦！熊貓媽媽忙把小熊貓抱在懷里，慈愛地拍去它身上的竹屑和雪花。哇！熊貓媽媽好愛它的孩子哦！
二年級(jí)作文300字 篇9
平時(shí)我還在上學(xué)的時(shí)候，總是不喜歡早上起來(lái)，我一般都是睡覺睡到快要上課了才肯起床，早起讓我去鍛煉身體這種情況是不可能會(huì)存在的。但是沒有想到我卻在暑假的時(shí)候竟然有了一大早起來(lái)就去鍛煉身體的好習(xí)慣。
暑假的時(shí)候我是來(lái)到了奶奶的家里面住，因?yàn)槟棠痰募也⒉皇亲≡谑袇^(qū)，所以每天晚上我都感到非常的無(wú)聊，并沒有什么地方可以讓我能夠好好的去玩一玩。所以到了晚上的時(shí)候，我就非常早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，到我的夢(mèng)里去找周公去了。
所以每一天一大早起來(lái)。我的`奶奶就會(huì)叫我跟她去一起晨練，一開始我是非常的抗拒這種行為的，我認(rèn)為晨練這種東西，只有老人家會(huì)去做，像我這樣的小孩子一般都不會(huì)喜歡晨練的，我們都覺得早上起來(lái)去鍛煉身體是一件非常的無(wú)聊的事情啊。但是后來(lái)我卻發(fā)現(xiàn)，早上起來(lái)去鍛煉身體可以讓我的一天之中逗充滿著精力，可以讓我的精力更加的充沛，更重要的是，我非常的喜歡早晨新鮮的空氣，這讓我能夠呼吸到非常多的養(yǎng)分。
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