圣誕節(jié)作文【范例4篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)作文 篇1
圣誕節(jié)前的英語課
昨天下午,我去世紀英才上英語課。
我一進教室,屋里擠滿了同學(xué)們的家長,我發(fā)現(xiàn)整個教室被裝飾上了各種各樣關(guān)于圣誕的裝飾物,還發(fā)現(xiàn)黑板旁邊的桌子上有一大包草莓味的棒棒糖,還有我同桌的腳底下有一大袋的零食。我一問才知道,今天是圣誕節(jié)。我一直在想:為什么我不知道要帶零食?這是老師對我們大家說:“有幾個同學(xué)家長的飛信我沒有加上,那些沒加上的同學(xué)我單獨給家長打了電話,要是你們還不知道要帶零食的話那就是年長的事情了。”我有點傷心,但是我突然發(fā)現(xiàn)我的英語包下面鼓鼓的。我把英語包拿了上來,發(fā)現(xiàn)我的英語幫里有一大袋零食,里面還有一些水果,我好高興,原來媽媽并不是忘了告訴我,而是給我一個大大的驚喜。
第一節(jié)課我們是和家長一起上的,主要的內(nèi)容就是頒發(fā)獎項和告訴家長我們的學(xué)習(xí)情況。老師見了很多獲獎名單,其中我出現(xiàn)了四次,說明我獲得了四次獎。我很開心,我回頭看了看我自己的媽媽,媽媽對我笑了笑。我回過頭來,心情十分激動,因為這是我媽媽第一次參加我英語學(xué)想的家長會。下了課,媽媽走過來,說我這節(jié)課表現(xiàn)得很好。然后跟老師聊了幾句,就走了。
第二節(jié)課,是我有史以來上英語課最好玩的.一次。我們整節(jié)課都是在吃、喝、玩中度過的。我們做著有趣的英語游戲,吃著美味的零食,甭提有多開心了。我們記得最深得一個游戲是一個闖關(guān)游戲,用自己會的單詞去打擊敵人,比如你說蛋糕的英語,就相當于用蛋糕來打人,被打的人必須做出被打中的動作。
昨天的英語課真是太好了,圣誕節(jié)前的英語課真是太棒了,下一個什么時候到呀,我好期待。
圣誕節(jié)作文 篇2
圣誕節(jié)快來了,我和兩個姐姐一起認真地研究節(jié)日的表演。
最后,我們制定了一個計劃――“圣誕之旅”。
接下來,就該想怎么執(zhí)行了。
我們做了一張表,表上寫明各人所要扮演的角色:我當圣誕老人,兩個姐姐都是馴鹿。
我們備好了各類道具。下面就請大家欣賞一下我的裝扮吧:頭頂紅色的圣誕帽,鼻子上挺著一副沒有鏡片的眼鏡,白紙做的'假胡子,鼻子下面翹一綹,下巴上滴溜一片,嘿,一個非常氣派的栩栩如生的圣誕老人在你眼前站著呢!
兩頭“馴鹿”也挺動腦筋,想好了一個讓我駕馭的方法(此為秘密方法,不可告人哦)。
萬事俱備,只欠圣誕老人的大袋子了。怎么辦?碰巧有一只白色的空口袋,里面放上玩具、書什么的不就得了。哈,大功告成了!
接下來,便是最最重要的排練和臺詞的演習(xí)了……
忙完了裝備,排練便成了最重要的事兒。
排練時,我們互相幫助,最后找到了方法。
第一次,我們直接從臥室里沖出來,一通派發(fā)禮物,太簡單。
第二次,整個場面過于平淡,只是增加了語言,而且動作不夠協(xié)調(diào)。
第三次,語言有了點小幽默,奔跑更加迅速,動作配合得當,但是聲音還不夠響亮。
第四次,聲音洪亮,奔跑顧不上了,動作也跟不上了。我們想,一定要有個周全的方式。
第五次,聲音更洪亮,奔跑放慢了速度,還能多跑幾圈,發(fā)放禮物也簡單了一些,動作更加靈活。雖然已經(jīng)這么好了,我們還是覺得不新鮮,不夠完美。
第六次,排練井然有序,并且加入了兩頭“馴鹿”的精彩表演,簡直可以說是盡善盡美。有點累了,摘了胡子,回屋休息。
我們所做的這一切,都是為了一個“神秘人”……
圣誕節(jié)作文 篇3
快樂的圣誕節(jié)付瑞雪叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……圣誕節(jié)來了。
圣誕節(jié)是歐美國家的重點節(jié)日之一,是孩子們喜愛的節(jié)日。星期五下午,我們在教室里舉行了一場圣誕PARTY。我們首先圍著圣誕樹一起唱起了《鈴兒響叮當》這首歌,一起拍起了手,老師為我們講起了故事。這天,我們還有兩個小壽星呢!我們吃上了美味蛋糕。星期五是平安夜,所以要吃平安果。我所說的.平安果是蘋果,在平安夜這天,人們都吃蘋果,表示平安,平安夜這天,孩子們把自己的襪子放到床頭邊或是把襪子掛得高高的,那些大人把自己打扮成圣誕老人,把禮物放在襪子里。
圣誕節(jié)是我們的最愛,圣誕節(jié)是快樂的,把我們美好的心愿傾訴給了圣誕節(jié),我度過了一個快樂的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇4
你們知道前天是什么日子嗎?你們一定知道吧,星期五那天是圣誕節(jié)。我們學(xué)校里舉行活動,媽媽也帶我玩得很開心。
那天放學(xué)回到家,只見媽媽打扮得很漂亮,爸爸穿著冬天的西服,樣子很帥。我丈二和尚摸不著頭腦,說:“你們這是生病還是吃錯藥?在家里打扮得那么漂亮,又不出去。”媽媽笑得前俯后仰,爸爸也笑著說:“今天我們到外面去吃飯!”
我們到花園酒店,瞧,中間有二排桌子,一排放著各種各樣的'菜,一排放著各種水果,桌子前有個舞臺,二排中間放著一個大桌子,上面放著許多酒杯,服務(wù)員把酒杯像積木一樣搭起來。兩邊放著許多桌椅。我找一個靠窗的位子坐下。我看見前面放著許多飲料,去拿一杯,正要坐下,只見大家像蜜蜂似的跑向中間,原來可以去拿菜。我放下后中的飲料,拿起盤子就去拿菜,拿好后,我回到座位上津津有味地吃起來。突然,燈全部滅,可舞臺上還亮著一兩個燈,可還是看不清楚。我怕把雞肉塞到鼻子里,所以我不吃,準備放到桌子上,可是不小心掉到地上,我也不去管它。只見一些人手拿蠟燭,嘴里唱著歌,從后臺走到前臺,唱得真動聽啊!可惜少一點地作。我們還做游戲呢!游戲的規(guī)則是,孩子來說,媽媽來猜。主持人會給我們提示,比如說:“冰箱”,孩子說出它的樣子和作用,可不能說出任何一個字。我和媽媽上去玩一次,只見主持人那張紙上寫著汽車,我一邊說,心里一邊對自己說“不要著急”,可還是被淘汰。
今天我玩得真開心,后來我還拿到一個水晶地球儀呢!
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