自己的作文常用3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的自己的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

自己的作文 篇1
剛讀這本書時就被它與眾不同的思路和清新的風格所吸引。既沒有那么厚重的故事情節,又沒有拖沓庸長的歷史情結,相反象一面鏡子透視心靈,讓我們把習以為常的見慣不怪的許多固有觀念,重新放在理性的審判臺前,反復斟酌和觀察,以豐富的內涵,獨到的詮釋與讀者敞開心扉彼此溝通。
它在許多章節里都曾提及,為了完成人生使命,每個人都帶著獨特的`天賦來到人間,努力拓寬愛好,發揮特長,展露才華。大者貢獻人類,小者服務人民,影響別人,取悅自我。告誡我們不要妄自菲薄,只要發展天賦,都能做出貢獻找到快樂。()
書中還幾次闡述:人生好比一幅“太極圖”,黑白分明,黑這是缺點,要縮小它無非每日自省,嚴于律己,嚴于修身。是心靈洗禮修煉的好書。更有些場景奇特、夢幻玄虛、解讀神秘、用語深奧,這大概是作者把佛學、耶穌、道教、儒家的靈修精神融揉在一起,才寓意出博大精神的道理來。
總之,本書歸根結底有許多關于寬慰、包容、忍耐、平和等,都與當下社會主義核心價值觀“和諧、文明、誠信、友善”相向而行。它要求我們都沿著正確的軌跡重塑自我。
自己的作文 篇2
有這樣一個寓言故事:
東海之中,海龜和章魚同時發現了一顆水龍珠,于是呢,他們商議之后決定由海龜將這顆水龍珠拿到日本去出售,所得的收入兩人平分。一年之后,海龜背著鼓鼓囊囊的錢袋從日本國回來,章魚赴海龜家去,他們在一番寒暄之后,章魚見海龜絕口不提分錢的事,便忍不住問:龜兄,那個水龍珠賣了嗎?哦哦哦呃,賣那個賣了,我海龜說完,正準備轉換話題時,章魚緊追著問題:那么,現在你可以把我的那一半錢分給我吧?
什么?你的一半?哪來的你的一半?海龜剛說完,便不耐煩地揮了揮手,便示意章魚立馬走人。章魚看見后十分生氣,生氣的對他說:龜兄,那顆水龍珠是我們共同發現的,當時不是都說好了,賣后所得的收入我們倆平分嗎?你有什么證據來證明,你當初也同樣是水龍珠的發現者?海龜理直氣壯的反問章魚。這,即使你不分我一半,也要給我三分之一呀!再說,這一年你的家人都是我照顧的呢!章魚為難的說。你們都得到了他的照顧了嗎?海龜怒氣沖沖的問向自己的`家人。沒有!海歸一進門就與家人串通一氣,因此,他的家人眾口一詞的回答道。
你你你居然見利忘義,不守信用,今后定不會再有人與你們再交往了,更不會與你們為友了!章魚說完之后,便不回頭的離開了海龜的家里面。
從此以后,海龜的一家遭到了大家的唾棄,他們羞愧得不敢再做人了,只得一輩子縮頭縮腦地生活。
自己的作文 篇3
世界上有許多美味佳肴,不管什么菜型,都應有盡有。可是,我最鐘愛的就是川菜里面鼎鼎有名的水煮魚了。
在一個灑滿星星的夜晚,我們一家到“川菜館”吃夜宵。一走進去,濃濃的辣意伴隨香味撲鼻而來,使人忍不住就想流口水。
我毫不猶豫地對老板娘說:“來一份水煮魚!”便坐到了桌上,其它的'菜隨便點幾個就行了。過了一會兒,水煮魚還不上來。我心里暗暗地嘀咕著:怎么還不來呀!口水都留下來了。正當我想時,香噴噴的水煮魚終于上來了。看著這人間美味,我的口水不禁流到了嘴角。上面的青、紅辣椒絲猶如一條條青龍和火龍盤旋在上面,好看極了!我迫不及待地夾了一塊魚肉放進嘴里,可馬上便吐了出來“好燙!”“好燙!”爸媽在旁邊笑著說:“心急吃不了熱豆腐!”
我馬上便學乖了,夾起一塊魚,放在嘴邊吹一吹,然后放進了嘴里。沒過一會,一鍋水煮魚便被我們吃得只剩一點殘渣和魚骨。我美滋滋地把嘴擦干凈,拍著小獨自說:“今天吃得真爽呀!”
我們走出“川菜館”在路上悠閑地走著。可我的心卻還沒有回來,還停留在美食的世界中,品味著色味雙美的水煮魚。
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