描寫弟弟的作文（錦集9篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的描寫弟弟的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫弟弟的作文 篇1
我有一個聰明可愛的胖弟弟，紅撲撲的臉好像一個大蘋果，濃濃的眉毛下有一雙調皮的`大眼睛，可愛極了！
弟弟很聰明，我和弟弟經常一起做游戲，我們最喜歡的游戲是腦筋急轉彎，這個游戲的規則是：各占領一個屋子，大媽當我們的裁判，并給我們出題，答對了就可以向前走一步，誰先占領了另一個人的屋子就算勝利了，第一題是：什么馬不能動？我先舉起了手，說：“木馬”。“你答對了，可以向前一步了。”大媽高興地說。我高興地向前走了一步。第二題是：小林買了兩束花，小剛買了三束花，綁在一起送給老師，老師收到幾束花？大媽的話音剛落，弟弟就舉起了手說：“一束花。”大媽說：“兒子太棒了，你答對了。”就這樣一道又一道的打下去，答道第十二題，弟弟就差一步到我屋了，我緊張極了，我怎沒也不能輸給弟弟呀，在大媽還沒說出題我就說出了答案，弟弟說哥哥犯規了，最后一步還是他贏了呵呵，我說沒關系，下次我一定要贏過弟弟。
這就是我可愛調皮聰明的胖弟弟，很好玩吧，有時真的比我還聰明呢！
描寫弟弟的作文 篇2
我的弟弟雖然是男孩，但是卻長了一副女孩的模樣，大大的眼睛、長長的眼睫毛、高高的鼻子、白白的臉頰、圓圓的腦袋，再加上他那可愛的發型，就更像女孩了。我想，如果他是女孩子，長大一定 非常漂亮。
弟弟可是一個“三國迷”啊，從他家里那一本本《三國演義》就可以看出來。舅舅也說他看《三國演義》就像背書一樣，看了一遍又一遍。無論向他提哪個名字，他都能如數家珍。比如說，你問他“趙 云的兒子是誰？”他就迅速的說出“趙廣和趙通”。在這點上，我可不像他，我對《三國演義》一點兒也沒興趣，一本沒讀完，我就不讀了。
弟弟不光是“三國迷”，還是一個善解人意的好弟弟，可不是我說的'，是爸爸說的，爸爸講過一個故事。那一天，爸爸來到了姥姥家，姥姥家有一套《三國演義》連環畫，爸爸讓弟弟給他拿一本，弟弟 就拿出一本給爸爸，說：“這是第一本。”等爸爸剛看完，爸爸還沒說，弟弟就把第一本拿回去，再拿另一本，說：“這是第二本。”爸爸每看完一本，他就迅速地拿出下一本。聽完這個故事，我和媽 媽都感嘆道，弟弟真是一個善解人意的好孩子。
看吧，這就是我的弟弟，怎么樣啊？
描寫弟弟的作文 篇3
我的弟弟是個小光頭，一雙大眼睛圓溜溜的，在他高高的鼻梁下面，有一張紅潤潤的'小嘴，他一笑，兩顆潔白的小乳牙就露了出來，可愛極了。
他最喜歡坐車：上次我們要回杭州時，他就爬到車上，想坐車，可最終還是被大姨抱下車去。他還喜歡玩皮球，我教過他怎樣投球，他很快就學會了。
小弟弟說話的樣子非常有趣，說“抱抱”時，他就撅著小嘴，皺著眉頭，伸出他那肉嘟嘟的小手讓人抱，樣子真可愛。說“拿”的時候嘴巴張得大大的，抬頭用乞求的眼神望著我，讓我忍不住把他要拿的東西給他。
他什么都吃，除了他吃飽的時候，青菜、黃瓜、面條……他從不挑食。
別看他只有兩歲，其實他可聰明了：有一次，大姨帶弟弟去操場上玩兒，弟弟看見角落里有一個籃球，想去撿來玩，可大姨說：“那是破的，沒法拍，人家扔掉的。”過了幾天的一個清晨，他們又來到操場，大姨發現角落里真有一個完好的球，大姨讓弟弟去撿，沒想到弟弟卻說：“破的。”聯想力好豐富的弟弟呀!
啊，小弟弟真可愛、機靈、調皮。
描寫弟弟的作文 篇4
我有一個弟弟，弟弟全身皮膚黑黑的，腦袋大大的，眼睛也大大的，鼻子圓圓的`，耳朵像小扇子一樣，嘴唇紅潤潤的，就像動畫片里的“大頭兒子”，可愛極了。
有一次，我、弟弟、外公和媽媽一起去公園廣場里玩，我滑著滑板車，弟弟騎著自行車。來到廣場，我飛快地滑滑板車，我邊滑邊把頭向后轉，得意洋洋地說：“弟弟，你好慢喲！”
“呼——呼！”一陣陣風從我耳邊“飛”過，好爽啊，好爽啊！
過了一會兒，我和弟弟開始了一場比賽。
比賽中，忽然聽見“撲通”一聲，弟弟與自行車一起摔在了地上，我以為弟弟要哭了，連忙扔掉滑板車，跑過去扶弟弟，一邊扶一邊說：“你沒事吧？”弟弟卻站起來，拍拍身上的塵土，揉了揉膝蓋說：“沒事沒事，男子漢要堅強，一點也不疼。”
這就是我堅強、勇敢的弟弟。
描寫弟弟的作文 篇5
暑假里，爸爸帶我和弟弟去游樂場玩。路過滑冰場的時候，弟弟嚷著要滑冰，爸爸就說：“讓我們的‘冰上之花’婷婷老師教你吧？”聽了爸爸這么高的`夸贊，我心里樂開了花，欣然同意。
進了滑冰場，我先給弟弟換上滑冰鞋，然后扶著他站起來。弟弟顫顫巍巍地弓著身子站起身，手緊緊地抓著我的手。看到弟弟這樣，我說：“別緊張，有我呢。”我先教弟弟學會站立，然后再扶著他慢慢向前挪。唉，弟弟的膽子也太小了，一直抓著我的手不放。把我累得是滿頭大汗，弟弟也漲紅了臉。
唉，當老師可真不容易！
描寫弟弟的作文 篇6
我的弟弟叫楊承澤，他有一頭烏黑光亮的頭發，笑的時候還有兩個小酒窩，所以大家都說我的弟弟很可愛。當然，我也覺得我的弟弟很可愛，因為他做的事情和說的話會讓我笑。
上個星期天，我和我的好朋友依依在我家的書房里一起做作業。突然，門開了，我和依依都嚇了一大跳，我們回頭一看，才松了一口氣，原來是我的'弟弟。弟弟說：“你們看，我找到了你們剛才在找的東西。”原來他找到了一包水晶靈寶寶。不過，我和依依的作業沒有做完，不能和弟弟一起玩。于是，我叫他在客廳等我們做完作業在跟他一起玩。他說：“不行，我就在書房等你們。”我和依依沒有辦法，只好讓他在床上去等我，他說：“好！”說完便倒在了床上，打起假呼嚕來。我和依依看到我的弟弟這個樣子，哈哈大笑。
這就是我的弟弟，怎么樣？可愛吧！
描寫弟弟的作文 篇7
晚上，我們大家坐在飯桌前吃飯，可我那兩歲的小表弟奇奇卻不見了 。
過了一會兒，只見奇奇手里抓著兩瓶雪碧“咚咚”地跑了過來。他走到外婆跟前說：“奶奶，開，開，我……”奇奇才兩歲，說話不清楚，可外婆卻懂他的意思，忙拿出兩只杯子，一只給我，一只給奇奇，然后把雪碧均勻地倒在杯子里。
奇奇看了看，喲，好像他那杯多了點，高興了，捧起杯子喝了一大口，雪碧少了一半。我呢，只顧吃菜，雪碧一口也沒喝。這時，奇奇走到我的座位邊，眼珠子骨碌碌的，看看我的`杯子，又看看自己的，好一會兒，才搖搖我的胳膊說：“哥哥，換，換。”大家一聽，都被逗樂了。我也聽懂了，忙跟他換了一只杯子。他樂呵呵地在一旁喝著。不一會兒，他又挨到我的身邊。他杯里只剩一點點，我杯里也不多了。小家伙黑眼珠子轉了半天，似乎想到了什么鬼主意。只見他端起我的杯子往自己的杯子里倒，直到倒得一干二凈才心滿意足地晃著腦袋離開了飯桌。瞧，他那副天真樣兒，滿桌大人開懷大笑。
誰知好景不長，奇奇沒走上幾步就絆了一跤，雪碧全灑光了。他看看地上那濕漉漉的一片，“哇”地大哭起來，一邊還十分傷心地呼喚著：“雪碧！雪碧！“真沒想到，我們這些最親、最疼他的大人們。卻笑得更起勁了！……
描寫弟弟的作文 篇8
我家弟弟已經有三個月了，今天是他取打預防針的日子，早早的我們就起來了，準備好一些東西，爸爸就開車帶我們去了醫院……
過了一會，就到了醫院，走進醫院，醫院里面就傳出涼爽的冷風，因為開了空調的關系，用外面的溫度跟里面的比，真是天壤之別啊!我們走到三樓，爸爸去排隊做記錄，隨后付了錢，接著就去打針的地方，醫生阿姨給弟弟扎了一針，臉就大驚失色，一下子哭了起來，接連打了兩針。爸爸急忙安慰他……
打完針，弟弟還要去健康體檢，那里“人山人海”的'，排起一條長長的隊，經過好久的時間，才輪到我們，醫生給弟弟量了身高，稱了體重，檢查了一些別的 ，就結束了。
全部弄好后，都已經快中午了，爸爸最后開車送我們回家了……
描寫弟弟的作文 篇9
我有一個帥氣的弟弟，他給我們全家帶來了無窮的快樂。
記得那是弟弟出生后第六個月，他已經會坐了，可是坐不穩。這不他剛坐好就左看看右看看，一會兒要抱，一會兒要撥浪鼓。 但他卻忘記了掌握身體平衡，像壞了的不倒甕一樣，左擺擺，右擺 擺，倒在了床上。引來大家一片開心的笑聲。沒想到弟弟看見大家笑也開心的'笑了起來。
第十個月的時候，弟弟已經會叫爸爸了。我心想，弟弟都會叫爸爸了，不行，我一定要讓弟弟會叫哥！
每天我一放學就搬個小板凳坐在小床邊“哥哥，哥哥”教他，真是功夫不負有心人，弟弟有進步了，只不過他叫得是“蟈蟈”，又過幾天他不叫“蟈蟈”，改叫“狗狗”了，引得全家人笑聲一片 ，最后，經過我耐心的教導，弟弟終于會叫正版“哥哥”了。那一刻，我既開心又自豪呀！
弟弟一歲的時候終于會走了，可是走的非常不穩，總是一走一歪。
記得有一次，媽媽正在廚房做飯，弟弟硬要去廚房，我和媽媽一再強調說：“慢點走，小心點……”弟弟就是不聽，就在他的小腳丫一抬一抬想過門檻的一瞬間摔了個狗啃泥。他哇—哇——的 嚎啕大哭，那聲音驚天地，泣鬼神，好比海豚音……
我一把抱起弟弟，對他做了個鬼臉，弟弟馬上破涕為笑，他的表情真是比天氣變的還快。可是弟弟還是不聽勸繼續在門坎兒上過，最后又摔了個四腳朝天。我說：“弟弟呀！你別摔了，哥哥很心疼你呀 ！”
我有一個可愛的弟弟，搞笑的弟弟。在他的成長中，我看到了爸爸媽媽給了我們許多無微不至的關懷和愛。也看到了爸爸媽媽養育我們的辛苦！
【描寫弟弟的作文】相關文章：
（精選）描寫弟弟作文04-04
描寫弟弟的作文[精選]03-07
（精選）描寫弟弟的作文04-01
描寫弟弟的作文（精選）04-07
描寫弟弟的作文【經典】03-21
描寫弟弟的作文(經典)03-16
【經典】描寫弟弟的作文04-08
描寫弟弟的作文03-26
描寫弟弟作文05-14
描寫弟弟的作文03-26